CLASE 12 updjb topografia cuarto ciclo 56

Ppt de topografia

2. FACULTAD DE INGENIERÍAS
ESCUELA PROFESIONAL
DE INGENIERÍA CIVIL
ASIGNATURA
TOPOGRAFÍA
TEMA
Introducción a los conceptos de la Topografía como ciencia
SESIÓN N°01 -02
DOCENTE:
Ing. Carlos Fernando Masco Lévano

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Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía
LATOPOGRAFÍATIENEPORFINALIDADELESTUDIODELOS
MÉTODOSYDELOSINSTRUMENTOSNECESARIOSPARA
PODERREPRESENTARENUNPLANOUNAPARTEDELA
SUPERFICIETERRESTRE.
AESEPLANOSELOLLAMAPLANOTOPOGRÁFICOOCARTA
TOPOGRÁFICA.
SECONFECCIONAAUNADETERMINADAESCALAQUEASU
VEZDEPENDEDELANECESIDADTÉCNICAQUEDEBE
SATISFACER.
ETIMOLOGÍA:
LAPALABRATOPOGRAFÍAPROVIENEDELGRIEGO:
Topos: Que significa lugar o territorio
Grafia: Que significa descripción, tratado y escritura
OBJETO DE LA TOPOGRAFIA:

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Asignatura: Topografía
OBJETO DE LA TOPOGRAFIA:

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Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía

6. Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía
PARAESTOSEUTILIZAUNSISTEMADE
COORDENADASTRIDIMENSIONAL,SIENDO:
LAXyLAYPARAPLANIMETRÍA,yLA ZDELA
ALTIMETRÍA;DICHOSDATOSSEVUELCANENUN
DOCUMENTOLLAMADOPLANOTOPOGRÁFICOQUE
SECONFECCIONAAUNADETERMINADAESCALA.
PARAELLOSEDEBEN
ANGULARES
HACER
CUYAS
MEDICIONES
RELACIONESLINEALESY
GEOMÉTRICASSEREALIZANPARAPODER
REPRESENTARLOS ENUNPLANO.

7. Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía
PROYECTODEOBRACIVIL
DERIEGO,
(CAMINOS,
FERROCARRILES,DIQUES,
CUALQUIER
CANALES
PUENTES, LOTEOS,ETC.)NECESITAUNAFIEL
REPRESENTACIÓNDELTERRENODONDEFINALMENTESE
EMPLAZARÁLAOBRA.
PARALACONFECCIÓNDELPLANOTOPOGRÁFICOELMÉTODO
CLASICOQUEUSAENTOPOGRAFÍAESLA TAQUIMETRÍA(
Técnicade
mediciónrápidaqueseutilizaentopografíaeingenieríacivilparamedirdistanciasyángulos.Sebasaenelusodeun
taquímetro,uninstrumentosimilaraunteodolito)
.
UNIDADESDEMEDIDASUTILIZADASPARAEXPRESAR
LONGITUDESYSUPERFICIESENMEDIDAS:
1HECTAREA=10.000m
2
1METRO=1,093YARDAS
1MILLA=1,609KM
1METRO=3,28PIES
1PULGADA=2,54CM
1PIE=12PULGADAS

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Asignatura: Topografía
PARALACONFECCIONDEDICHOSPLANOSLAS
ENTOPOGRAFIAOPERACIONESQUE
PUEDENDIVIDIRSE
SEEFECTUAN
ENDOSGRANDESGRUPOS
PLANIMETRÍAYALTIMETRÍA.
LASPERMITEDETERMINARPLANIMETRÍA:
PLANODELTERRENOSOBREUNPROYECCIONES
HORIZONTAL.
ALTIMETRÍA:TRATADELASDIFERENTESALTURAS
ENTRELOSDISTINTOSPUNTOSDELTERRENO.
LACOMBINACIÓNDEAMBASMEDICIONESEFECTUADAS
ENELTERRENOSELLAMALEVANTAMIENTO
PLANIALTIMÉTRICO.
EXISTENOTROSTIPOSDEPLANOSLLAMADOS
PLANOSPARLANTESENLOSCUALESSEINSERTAN
LASMAGNITUDESREALESDELTERRENO.

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Asignatura: Topografía
GeodesiaeslacienciaencargadadelestudiodelaTierra
incluyendodemanerageneralsuforma,tamaño,campode
gravedadyrepresentación.
LAGEODESIASEDIVIDEENDISTINTASRAMAS:
GEODESIAGEOMÉTRICA :DETERMINALAFORMAYDIMENSIONESDE
LATIERRA.
GEODESIAFÍSICA:ESTUDIAELCAMPOGRAVITATORIODELATIERRA
YSUSVARIACIONES,MAREASYALTITUD.
GEODESIAASTRONOMICA :DETERMINALASCOORDENADASENLA
SUPERFICIETERRESTREAPARTIR DEMEDICIONESALOSASTROS.
GEODESIAESPACIAL :DETERMINALASCOORDENADAS APARTIRDE
MEDICIONESEFECTUADASASATÉLITESARTIFICIALES(GNSS,VLBI,
SLR,DORIS)YRELACIÓNCONLADEFINICIÓNDESISTEMASDE
REFERENCIA.
GEODESIASUPERIOR :ESTUDIAYGENERALIZALOSRESULTADOS
OBTENIDOSPORLASOTRASRAMAS,ALOSEFECTOSDESACAR
CONCLUSIONESSOBRELAVERDADERAFORMADELATIERRA,
CONSTITUCIONINTERNA,ANOMALÍASDELAGRAVEDAD,ETC.
GEODESIA

10. Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía
ESCALA
Eslarelaciónmatemáticaqueexisteentrelas
dimensionesrealesylasdeldibujoquerepresentala
realidad.
Cuandoseutilizaunaescalalasmagnitudeslineales
sonproporcionalesylasangularessoniguales.
E=PLANO/TERRENO
E=1/DsiendoDeldenominadordelaEscala
D =T/P
Laescalaseescribeenformadefraccióndondeel
numeradorindicaelvalordelplanoyeldenominadorelvalor
delarealidad.
Porejemplolaescala1:500,significa:
queuncmdelplanoequivalea500cmenlarealidad.

11. Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía
Lasescalaspuedensernuméricasográficas.
Lasescalasnuméricas: seexpresanenformadefraccióncomopor
ejemplo:Escala=1:200,indicandoqueunaunidadeneldibujo
equivalentea200unidadesenelterreno.Enotraspalabras,indicamos
conelloqueeldibujoes200vecesmáspequeñoqueelterreno.
Laescalagráfica:consisteenrepresentarsobreelplanounalíneadividida
endistanciasounidadesencorrespondenciaconlaescalaescogida.
Hayquetenerencuentaquesiempreobtendremosresultadosenlasunidadesenlasquehayamos
tomadolasmedidas
.

12. Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía
TIPOSDEESCALAS
Lasescalaspuedenserde3tiposdiferentes:Para
reducir,paraampliaroparadejar lasmismas
dimensionesdelobjetoenelpapel.
EscaladeReducción :seusacuandoelobjetoenel
dibujoesmenorqueenlarealidad,esdecirlosobjetosse
dibujanmáspequeñosquesutamañoreal.
EscaladeAmpliación:seusacuandonecesitamoshacer
eldibujodelobjetomásgrandequeelobjetoreal.
EscalaNatural:enestecasolasmedidasdelobjetoylas
desudibujosonlasmismas.Eslaescala1:1

13. Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía

14. Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía
TRABAJOPRÁCTICON °1

15. Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía
EJERCICIOS
1)
Determinarlaescalasi45cmdelpapelsecorrespondena225kmdel
terreno.
2)Determinarlaescalasi126cmdelpapelsecorrespondena0,378kmdel
terreno.
3)ParaunaE=1:2500determinarcuantosmetrosdelterrenocorresponden
a 1cm,1my0,2mm.
4)IdemparaunaescalaE=1:10000.
5)Determinarlaescalaaadoptarsielobjetomínimoquequierorepresentar
esunsenderode1mdeancho.
6)Idempararepresentaruncaminode7,30mdeancho.
7)ParaunaEscalaE=1:40000cuantoscmdelplanocorrespondena50km
delterreno.
8)ParaunaEscalaE=1:300000cuantosmetrosdelterrenocorrespondena
1,5cmdelplano.

16. Docente: Ing. Carlos Fernando Masco Lévano
Asignatura: Topografía
MUCHASGRACIAS