Clasificación de los materiales didácticos

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1. Universidad estatal de milagro Educación básica semipresencial Diana I turralde

2. Clasificación de los materiales didácticos Los materiales didácticos se lo consideran como una herramienta que ayudan al docente ha mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.

3. Los materiales didácticos pueden ser: Material permanente de trabajo. Materiales impresos e informativos. Materiales gráficos. Material audiovisual. Material auditivo. Nuevas tecnologías.

4. MATERIALES PERMANENTES DE TRABAJO PIZARRÓN es una superficie de escritura reutilizable en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de rotuladores borrables.

5. Ventajas Es fácil de usar. Requiere poca práctica y equipo. Es fácil de elaborar y los materiales que se requieren son de bajo costo. Permite corregir cualquier error inmediatamente Es flexible en tanto permite realizar cambios rápidos y activos a los temas. Facilita la participación de los alumnos. Se adapta al ritmo de trabajo de los alumnos Desventajas No se puede mantener permanentemente la información. Tiene un uso limitado en los grandes grupos y no muestra detalles complicados. Puede usarse excesivamente o considerarse sin importancia como material. El maestro puede usarlo sin cuidado y creatividad. Es confuso para el estudiante si está saturado de información

6. Sugerencias de Uso Mantenerlo limpio. Al escribir párese a un lado del mensaje no al frente. Escriba rápidamente, en forma legible y con trazos grandes. Use dibujos sencillos

7. MATERIALES IMPRESOS LIBRO El libro ha sido el medio didáctico tradicionalmente utilizado en el sistema educativo. Se considera auxiliar de la enseñanza y promotor del aprendizaje.

8. Los tipos de libros que pueden ser utilizados pedagógicamente son: Los libros de texto. Los libros de consulta. Los cuadernos y fichas de trabajo. Los libros ilustrados

9. VENTAJAS DE LOS LIBROS -Sigue siendo el medio más poderoso para comunicar mensajes complejos. - No depende en absoluto de la electricidad, las líneas telefónicas o terminales de computadoras una vez que se han impreso. -La lectura ayuda a enriquecer el vocabulario. -Son fáciles de utilizar y de transportar. - Se pueden encontrar diferentes opiniones sobre un mismo tema. - Comunican mensajes complejos. DESVENTAJAS DE LOS LIBROS. - El largo periodo se requiere para publicar el libro incrementa la posibilidad de que la información se des actualice. - Algunas veces el costo es elevado. - Favorece la memorización

10. REVISTA Una revista es una publicación periódica que contiene una variedad de artículos sobre u tema determinado, estas pueden ser de diferentes tipos. Astronómicas, ciencias, cine, deportes, historia, informática, educativas, etc. VENTAJAS DE LA REVISTA •Contiene gran variedad de artículos y gran calidad en sus noticias y reportajes. •Un uso distinto del color y un verdadero deleite para los ojos. •Las fotografías e ilustraciones muchas veces hermosas o dramáticamente testimoniales. •Fomenta la lectura y la hace mas amena. •Se puede utilizar como recurso didáctico, con ella se puede elaborar collage para saber que conocimientos tienen los alumnos sobre el tema a tratar o para reforzar el tema. •Se utiliza la imaginación y creatividad para estructurar el tema al relacionarlos con las imágenes. DESVENTAJAS DE LA REVISTA •Pocos acceden a las revistas por lo que el costo no es muy accesible. •Se necesita creatividad y análisis para relacionar los temas con las imágenes.

11. PERIÓDICOS Publicación diaria compuesta de un número variable de hojas impresas en las que se da cuenta de la actualidad informática en todas sus facetas a escala local, nacional e internacional. Podemos encontrar información acerca de economía, deportes, música, espectáculos, sucesos, prensa, etc.

12. VENTAJAS DEL PERIÓDICO De fácil acceso, se puede utilizar como material didáctico. Los lectores se involucran activamente en la lectura del periódico. Se pueden analizar las partes que contiene el periódico. Alcanza una audiencia diversa y amplia. Los estudiantes pueden realizar su propio periódico escolar. DESVENTAJAS DEL PERIÓDICO Se satura de información y no es atractivo para el público. El espacio que se le destina a loa artículos es reducido en algunas ocasiones y no alcanzan el nivel de profundidad deseado por el lector .

13. MATERIALES GRAFICOS El proyector de acetatos , consiste en un proyector que traslada a una pantalla imágenes impresas o dibujadas en hojas transparentes de acetatos CARTELES. Término en que se designa la obra grafica e impresa formada de imagen y texto, de gran tamaño situada en la vía publica y destinada a dar publicidad de algún producto o hecho. ROTAFOLIO Tablero didáctico dotado de pliegos de papel, utilizado para escribir o ilustrar. Los pliegos conforman una sucesión seriada de láminas, gráficos o textos, las cuales están sujetas por margen superior, se exponen con facilidad de una a una.

14. MATERIAL AUDIOVISUAL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA Dispositivo que se utiliza para captar la atención del estudiante, favorece el aprendizaje y sirve de apoyo para el profesor. VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA Esta lleno de imágenes y sonidos que ayudan al alumno a comprender mejor el tema logrando u aprendizaje significativo. En ocasiones hay video a que aunque no se necesite explicar, se necesita que el maestro este pendiente. El video se puede repetir cuantas veces se desee hasta que el tema quede comprendido. Los conocimientos teóricos, podrán ser más significativos con un documental o video, ya que se les muestra a los alumnos la práctica de lo visto en clases. VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA El video puede no ser del interés del alumno. No cumpla con el objetivo previsto. Se necesita luz eléctrica para su uso.

15. MATERIAL AUDITIVO GRABADORA A diferencia del video, estas solo manejan sonido, música pero de igual forma son excelentes recursos para apoyar los contenidos temáticos de las diferentes asignaturas de educación básica.

16. NUEVAS TECNOLOGIAS Las Nuevas Tecnologías y su incorporación al ámbito educativo promueven la creación de nuevos entornos didácticos que afectan de manera directa tanto a los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje como al escenario donde se lleva a cabo el mismo.

17. conclusiones Los materiales didácticos son herramientas básicas que contribuyen al mejoramiento del aprendizaje, siempre y cuando lleven inmersos un objetivo enfocados al profesor y ayuda a captar la atención de los estudiantes.