ara otros usos de este término, véase Medicina (desambiguación).
Medicina
Parte de Ciencias de la Salud
Estatua de Asclepio, dios de la medicina en la mitología griega, sosteniendo su báculo que es el símbolo de la medicina.
Especialidades Médicas
medicina general, medicina de urgencia, medi...
ara otros usos de este término, véase Medicina (desambiguación).
Medicina
Parte de Ciencias de la Salud
Estatua de Asclepio, dios de la medicina en la mitología griega, sosteniendo su báculo que es el símbolo de la medicina.
Especialidades Médicas
medicina general, medicina de urgencia, medicina interna, medicina intensiva, medicina preventiva, medicina forense, medicina nuclear,
alergología, análisis clínicos, anestesiología y reanimación, cardiología, cirugía general, dermatología, endocrinología, epidemiologia, estomatología, farmacología clínica, gastroenterología, geriatría, hebiatría,inmunología, infectologia, kinesiología, morfofisiopatología humana, neumología, neurología, nosología, nutrición humana, obstetricia y ginecología, oftalmología, oncología, ortodoncia, ortopedia, osteología, otorrinolaringología, pediatría, psiquiatría,radiología, reumatología, toxicología, traumatología y urología
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La medicina (del latín medicina(m), derivado a su vez de medic(um) ‘médico’ (adj.) e -īnam)[1][2] es la ciencia de la salud dedicada a la prevención, diagnóstico, pronóstico y tratamiento de las enfermedades, lesiones y problemas de salud de los seres humanos.[2] Al profesional de la salud capacitado para aplicar tales conocimientos técnicos se le conoce como médico o, coloquialmente, como doctor. Si bien su ámbito de actuación principal es el clínico, que desarrolla en hospitales y centros de salud, puede ejercer su labor también como investigador, en laboratorios clínicos, o como docente, en facultades universitarias de medicina.
Es importante aclarar que algunas disciplinas como la odontología, la psicología clínica o incluso la medicina veterinaria no son especialidades médicas, sino campos diferentes que, al formar también parte de las ciencias médicas, comparten características comunes con la medicina, como el empleo del mismo método clínico. En cuanto a la cirugía, hasta mediados del siglo xix se consideraba una rama independiente.[3]
La medicina se ha practicado desde la época prehistórica, durante la mayor parte de la cual era un arte (un área de habilidad y conocimiento) que frecuentemente tenía conexiones con las creencias religiosa y filosófica de la cultura local. Por ejemplo, un curandero aplicaba hierbas y rezaba oraciones para curar, o un antiguo filósofo y médico aplicaba sangrías según las teorías de los humores. En los últimos siglos, desde la advenimiento de la ciencia moderna, la mayor parte de la medicina se ha convertido en una combinación de arte y ciencia (tanto básica como aplicada, bajo el paraguas de ciencia médica). Mientras que la técnica de suturar es un arte que se aprende con la práctica, el conocimiento de lo que ocurre a nivel celular y molecular en los tejidos que se cosen surge gracias a la ciencia.
Historia
Esta sección es un extracto de Historia de la medicina.[editar]
Lección de anatomía del Dr. Willem van der Meer, por el pintor neerlandés Michiel Jansz. van Mierevelt (1617
Size: 1.94 MB
Language: es
Added: Oct 15, 2025
Slides: 7 pages
Slide Content
LOS DERECHOS EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL PERÚ
Recuerda: Desde que Perú se inscribió en la Convención de los Derechos del Niño se han implementado leyes que velen por su integridad. VI- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
1.- El Código de los Niños y Adolescentes : Este código se promulgó en el año 2000 con l fin de amparar y regular el trato a la población infantil y adolescente. VI- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Los puntos básicos de este código son: VI- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Derechos y libertades de los menores de edad. Atención especial en nios y adolescentes con discapacidad. Formación de instituciones familiares. La administración de justicia que deben recibir los menores.
2.- Las DEMUNAS: Las DEMUNAS son instituciones encargadas de proteger y promover los derechos de los niños, niñas y adolescentes. VI- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
VI- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Sus responsabilidades son: Difundir y capacitar sobre los derechos de los niños y adolescentes. Impulsar actividades de prevención y movilización social por los derechos de los menores de edad.
VI- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Coordinar con instituciones locales para atender los problemas de los niños y adolecentes. Denunciar delitos en agravio de un menor de edad.