CONOCIMIENTO CIENTIFICO, METODOS Y TEORIAS

Concepto, características, síntesis, analogía

2. CONCEPTO

El conocimiento científico es el conjunto de hechos
verificables y sustentados en evidencia recogidos por las
teorías científicas, así como el estudio de la adquisición,
elaboración de nuevos conocimientos mediante el método
científico.

3. CARACTERISTICAS
-El conocimiento científico es intencional, metódico, racional,
sistemático, objetivo y crítico.
-Es intencional o voluntario ya que no surge de forma
natural, ni por casualidad, sino que esta surge porque el ser
humano lo busca deliberadamente para determinar
problemas que no pueden ser resueltos o solucionados
mediante el conocimiento vulgar o criterio común.

4. -El conocimiento científico debe ser metódico es decir de
manera ordenada y sistematizada siguiendo un
procedimiento.
-También el conocimiento científico es predominante
racional, es decir un poder o una influencia que obedezca los
juicios basados en el pensamiento y la razón. Poniendo
énfasis en la formulación de una o varias teorías, utilizando
una secuencia de procesos racionales como ser:

5. -Análisis: Examen detallado de una cosa para conocer sus
características o cualidades, o su estado, y extraer
conclusiones.
-Síntesis: Versión abreviada de cierto texto que una persona
realiza a fin de extraer la información o los contenidos más
importantes.
-Comparación: Examinar dos o más cosas para establecer sus
relaciones, diferencias o semejanzas.

6. -Abstracción: Separar por medio de una operación
intelectual una cualidad de la cosa en la que existe y
considerarla aisladamente de esta cosa.
-Generalización: Abstraer lo que es común y esencial a
muchas cosas , para formar un concepto general que las
comprenda todas.
-Concreción: Reducir algo a lo más importante o limitarse a
tratar una sola cosa.
-Diferenciación: Establecer, mediante comparación, la
desigualdad entre dos o más personas o cosas.

7. -Sistematización: Es un proceso por el cual se pretende
ordenar una serie de elementos, pasos, etapas, etc. Con el fin
de otorgar jerarquías a los diferentes elementos.
-Inducción: Es una forma de razonamiento que consiste en
establecer una ley o conclusión general a partir de la
observación de hechos o casos particulares.
-Deducción: Es una forma de razonamiento que consiste en
partir de un principio general conocido para llegar a un
principio particular desconocido.

8. -Analogías: Relación de semejanza entre cosas distintas.
-Establecimiento de conexión y relación
- Conjunto de reglas lógicas
-Elaborar conceptos,juicios y argumentos , planteando
suposiciones y construyendo teorías.
-El conocimiento científico debe ser sistemático es decir de
manera ordenada.
-El conocimiento científico pretende ser objetivo, basándose
en los hechos y la lógica, verificando las aserciones o

9. afirmaciones con relación al objeto de su referencia empírica
o experimental, buscando correspondencia con la realidad.
-También debemos puntualizar que el conocimiento
científico sea certero o seguro, esto hace que el
conocimiento tenga constantes criticas y revisiones, con el
fin de profundizarlo, para de ese modo ser exacto y
completo.
-Llegando a la conclusión de que este conocimiento no debe
de ser considerado total , sino que este es un conocimiento
siempre relativo.