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1. MODELOS DE ORIENTACIÓN
EDUCATIVA EN EDUCACIÓN
BÁSICA: EL CASO DE LA UNIDAD
DE SERVICIO DE APOYO A LA
ESCUELA REGULAR.

2. - La orientación educativa es un conjunto de acciones y procesos
destinados a apoyar a los estudiantes en su desarrollo académico,
personal y social.
- Se lleva a cabo a través de estrategias y modelos que permiten
a los estudiantes tomar decisiones informadas sobre su futuro
académico y profesional.
¿QUÉ ES LA ORIENTACIÓN
EDUCATIVA?

3. - El orientador educativo actúa como facilitador en la
adaptación y el ajuste del estudiante al entorno escolar y, en
muchos casos, a los desafíos de la vida personal.

- Objetivos de la orientación educativa:
- Apoyo emocional.
- Desarrollo de habilidades sociales.
- Planificación académica.
- Fomento de la autonomía personal.

4. - Los modelos de orientación educativa en la educación básica buscan adaptarse a las
diferentes necesidades de los estudiantes, teniendo en cuenta su contexto social, emocional y
académico. Existen varios enfoques, entre los cuales los más relevantes son:
1. Modelo Tradicional
2. Modelo Preventivo
3. Modelo Integrador
4. Modelo Psicopedagógico
5. Modelo Comunitario
MODELOS DE ORIENTACIÓN
EDUCATIVA

5. MODELO TRADICIONAL
- Ventajas y Desventajas:
- Ventajas: Ayuda
rápida a problemas
concretos.
- Desventajas:Falta de
prevención y de enfoque
integral.
- Características:
- Diagnóstico individual:
Evaluación de las dificultades
específicas del estudiante.
- Enfoque reactivo: La intervención
ocurre cuando ya hay un problema
detectado.
- Tendencia a ser individualista:
Trabajo centrado en el estudiante con
dificultades específicas.
- Descripción:
- Este enfoque se basa en la
intervención directa del orientador
cuando el estudiante presenta
dificultades académicas, emocionales o
conductuales.
- La orientación se enfoca en la
solución de problemas puntuales,
principalmente en el diagnóstico y
tratamiento de los mismos.

6. MODELO INTEGRADOR
- Características:
- Trabajo en equipo: Colaboración entre docentes, orientadores, padres y alumnos.
- Enfoque multidimensional:Se considera el contexto familiar, social y académico del
estudiante.

- Ventajas y Desventajas:
- Ventajas:Abarca todas las áreas de la vida del estudiante, promoviendo su bienestar
integral.
- Desventajas:Requiere de un mayor esfuerzo coordinativo entre diferentes actores
educativos.

7. - Descripción:
- Este enfoque se centra en entender el perfil cognitivo y emocional del estudiante, con el fin de adaptar las estrategias
pedagógicas a sus necesidades individuales.
- La orientación psicopedagógica implica la evaluación psicométrica y el análisis de los procesos de aprendizaje,
emociones y comportamientos del estudiante.
- Características:
- Evaluación psicopedagógica detallada: Uso de herramientas y pruebas para comprender el perfil del estudiante.
- Adaptación educativa: Ajustes en el método de enseñanza basados en las fortalezas y debilidades del estudiante.
- Ventajas y Desventajas:
- Ventajas: Mejora la adaptación del estudiante al entorno escolar y facilita su éxito académico.
- Desventajas: Requiere de formación especializada y puede ser más costoso en términos de recursos.
MODELO PSICOPEDAGÓGICO

8. MODELO COMUNITARIO
- Descripción:
- Este modelo promueve la participación activa de la
comunidad escolar en el proceso de orientación, integrando a
los padres, alumnos, profesores y otros miembros de la
comunidad en el apoyo al estudiante.
- Se enfoca en la creación de un ambiente de convivencia
escolar saludable.

9. - Características:
- Participación activa de la comunidad escolar: Padres y
profesores juegan un rol fundamental en el proceso
educativo.
- Promoción de la convivencia: Fomento de la empatía, el
respeto y la cooperación entre los estudiantes.
- Ventajas y Desventajas:
- Ventajas: Crea un entorno escolar más inclusivo y
colaborativo.
- Desventajas: Puede ser desafiante lograr la integración
efectiva de todos los miembros de la escuela

10. GRACIAS