Curso completo de movimentação e Homem de Area.pptx

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1. AUXILIAR DE MOVIMENTAÇÃO DE CARGA ROUSTABOUT HOMEM DE ÁREA

2. APRESENTAÇÃO DO CURSO O CURSO tem a finalidade de fornecer aos alunos, conhecimentos e habilidades, tanto na teoria quanto na prática da movimentação de carga, capacidades de levantamento objetivando sempre a segurança no desempenho do trabalho. Preparar profissionais para atuarem em plataformas de óleo e gás, auxiliando na movimentação de cargas e em atividades de manutenção.  Seja bem- vindo!

3. ÁREAS DE CONHECIMENTO Noções de segurança meio ambiente e saúde. Procedimentos em situação de emergências. Conhecimento da ergonomia na movimentação de cargas Conhecer equipamentos utilizados na movimentação de cargas Conhecer cabos de aços e acessórios Noções de segurança na movimentação de cargas Conhecimento de ferramentas auxiliares na movimentação de cargas Fazer inspeção visual nos cabos de aço e acessórios: corrosão, fios partidos, alma soltada, amassamento, dobra, concha e deformações. Fazer manutenção nos cabos de aços. Fazer amarrações de cargas: eslinga de duas pernas, eslinga de quatro pernas, cintas de nylon e estropo. Nós e voltas (amarrações).

4. ÁREAS DE CONHECIMENTO Capítulo 1 – Auxiliar de movimentação de cargas – Homem de Área Capítulo 2 – Inteligência Emocional Capítulo 3 – Q.S.M.R.S Capítulo 4 – Responsabilidade do empregado Capítulo 5 – Ergonomia na movimentação de carga Capítulo 6 – Movimentação de carga Capítulo 7 – Cabos de aço Capítulo 8 – Eslingas sintéticas Capítulo 9 – Equipamentos para transportes Capítulo 10 – Cesta de transbordo Capítulo 11 – Manuseios de Tubulares Capítulo 12 – Sinais convencionais Capítulo 13 – Ferramentas auxiliares na movimentação de carga

5. AUXILIAR DE MOVIMENTAÇÃO DE CARGAS/HOMEM DE ÁREA É o profissional encarregado de executar tarefas complementares de movimentação de cargas, além de outras atividades menos frequentes. ATRIBUIÇÕES Conhecer sinalização convencional com as mãos; Executar amarrações seguras de cargas; Proceder inspeções e manutenções em cabos de aço e acessórios; Auxiliar o OMT na manutenção do guindaste;

6. AUXILIAR DE MOVIMENTAÇÃO DE CARGAS/HOMEM DE ÁREA Zelar pelos cabos de aço e acessórios; Manter sempre a arrumação da área de trabalho; Impedir que pessoas não envolvidas na atividade transitem na área; Ter habilidade com cesta de transbordo de pessoal offshore; Utilizar sempre cordas guia nas cargas; Nunca se posicionar embaixo de cargas suspensas

7. AUXILIAR DE MOVIMENTAÇÃO DE CARGAS/HOMEM DE ÁREA A função do Homem de Área é de grande importância, pois ela é o elo entre as demais. O trabalho exige um elevado espírito de equipe e organização. A dedicação é uma atitude que propicia o bom trabalho de profissional, buscando a realização perfeita das funções, diferenciando um indivíduo dos outros.

8. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL É o equilíbrio das ações e atitudes de um indivíduo, através do qual ele aprende a manter o auto-controle, identificando com ponderação e justiça as diversas situações ocorridas no seu dia-a dia. Habilidades necessárias para sermos emocionalmente inteligente no trabalho: Criar relações, intuir, compreender e aplicar efetivamente o poder das emoções como fonte de energia humana, tais como, influencia, confiança, criatividade e informação; Criar relações produtivas e frutíferas; Tomar decisões valorosas; Perseverança diante das adversidades.

9. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL RELACIONAMENTOS INTERPESSOAL A BORDO É a capacidade de manter um relacionamento amistoso com seus companheiros, apesar das dificuldades encontradas como a seguir: Raças Culturas; Nacionalidades; Cargos; Religião.

10. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL MUDANÇAS E COMPORTAMENTOS No que concerne a este conceito é preciso lembrar o aspecto racional e o emocional, e dessa forma entendam a mudança como necessária às suas vidas.

11. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL INTERAÇÃO A importância de se manter uma boa interação humana no local de trabalho. Nós sabemos que o homem é o animal mais sociável que há. Também sabemos que há alguns fatores que afetam a interação humana no local de trabalho. Exemplos: Condições adversas do tempo Ambiente de trabalho; Cansaço físico; Excesso de tempo a bordo.

12. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMUNICAÇÃO A comunicação é muito importante em todas as atividades, mas em particular a bordo por causa do perigo que representa. Tipos de comunicação De pessoa para pessoa; De pessoa para um grupo. Modos de se comunicar Fala; Escrita; Visão.

13. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL PRATICAS DE LIDERANÇA Liderança: É a capacidade de influenciar pessoas a cooperar no alcance de um objetivo que considerem por si mesmas, desejável. Líder: É a pessoa que se destaca, que influencia e que consegue dos outros a adesão espontânea às suas atitudes e idéias .

14. Q.S.M.S.R.S Introdução a Qualidade, Segurança, Meio Ambiente, Saúde e Responsabilidade social é um sistema baseado em critérios que estabelecidos em normas internacionais, visa garantir que o trabalho seja realizado com segurança preservando a saúde das pessoas e o meio ambiente. Esta situação consiste em uma revisão dos padrões das diretrizes com visão para levar uma ação positiva e prevenir incidentes, doenças, danos e perdas que possam acontecer durante várias tarefas e para gerenciá-los com a segurança e medidas de saúde exigidas pela lei.

15. Q.S.M.S.R.S Qualidade: Refere-se à conformidade dos produtos e serviços com os requisitos estabelecidos, visando a satisfação dos clientes e a melhoria contínua dos processos.  Segurança: Envolve a proteção dos colaboradores e do público em geral contra riscos e perigos, incluindo a prevenção de acidentes e doenças ocupacionais.  Meio Ambiente: Abrange a gestão dos impactos ambientais das atividades da empresa, visando a preservação dos recursos naturais e a minimização da poluição.  Saúde: Refere-se à promoção da saúde e bem-estar dos colaboradores, incluindo a prevenção de doenças ocupacionais e a garantia de um ambiente de trabalho saudável.  Responsabilidade Social: Envolve a atuação da empresa em prol da sociedade, incluindo a promoção de práticas sustentáveis, a proteção dos direitos dos trabalhadores e a contribuição para o desenvolvimento social e econômico. 

16. Q.S.M.S.R.S Em resumo, a Q.S.M.S.R.S é um conjunto de princípios e práticas que visam integrar a qualidade, segurança, meio ambiente, saúde e responsabilidade social na gestão da empresa, buscando a melhoria contínua e a sustentabilidade. 

17. EDUCAÇÃO AMBIENTAL A educação ambiental é um processo que busca desenvolver a consciência e o conhecimento das pessoas sobre questões ambientais, visando a formação de indivíduos responsáveis e comprometidos com a preservação do meio ambiente. Ela visa a mudança de atitudes e comportamentos em relação ao meio ambiente, promovendo práticas sustentáveis e o uso racional dos recursos naturais.  Objetivos da Educação Ambiental: Conscientização: A educação ambiental busca informar sobre os problemas ambientais, suas causas e consequências, despertando a preocupação e a responsabilidade com o meio ambiente. 

18. GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS Todos os resíduos gerados a bordo das plataformas são tratados e coletados. Por exemplo, os recicláveis como papel, papelão, plástico, alumínio, metais, cartuchos de impressoras, lâmpadas fluorescentes, etc. Em áreas demarcadas e apropriadas estão os coletores de recicláveis que normalmente possuem cores definidas pelas normas.

19. GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS GERAÇÃO A geração de resíduos a bordo de embarcações, seja navios de cruzeiro, embarcações de pesca ou de transporte, é um problema que exige uma gestão ambiental adequada. A forma como esses resíduos são gerados, separados, armazenados, transportados e destinados tem um impacto significativo no meio ambiente e na saúde pública.  Tipos de Resíduos Gerados: Resíduos Sólidos: Incluem lixo doméstico (embalagens, alimentos, papéis, plásticos), resíduos de cozinha, resíduos de limpeza, resíduos industriais (como produtos químicos, metais pesados), entre outros. 

20. GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS GERAÇÃO Efluentes Líquidos: Águas cinzas (de banheiros, cozinhas, etc.), águas negras (esgoto), águas de lastro (água usada para estabilizar a embarcação), e efluentes industriais.  Resíduos Perigosos: Materiais como baterias, óleos, produtos químicos, materiais radioativos, entre outros, que exigem um tratamento especial devido ao seu potencial de perigo para a saúde e o meio ambiente. 

21. GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS GERAÇÃO Separação e Armazenamento: É fundamental que os resíduos sejam separados por tipo para facilitar o tratamento e destinação final. Os resíduos devem ser armazenados em recipientes adequados que resistam ao material e evitem vazamentos ou contaminações .  Transporte e Destinação: O transporte e destinação dos resíduos devem ser realizados por empresas habilitadas e credenciadas pelos órgãos competentes. A destinação final deve ser feita de acordo com a legislação ambiental, podendo incluir incineração (para resíduos perigosos), tratamento (para efluentes líquidos), reciclagem (para resíduos recicláveis), ou aterro sanitário (para rejeitos).

22. GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS GERAÇÃO Programa de Gerenciamento: Embarcações devem ter um programa de gerenciamento de resíduos que inclua a identificação, avaliação, prevenção, controle, redução e destinação dos resíduos gerados. Em resumo, a geração e o gerenciamento de resíduos a bordo de embarcações exigem uma abordagem integrada e sustentável, com a participação de todos os envolvidos na cadeia de transporte e logística marítima. 

23. PREVENÇÃO A POLUIÇÃO MÉTODOS RELACIONADOS A prevenção à poluição envolve uma série de métodos que visam evitar ou reduzir a contaminação do ambiente, como a redução do consumo de produtos descartáveis, a utilização de transportes públicos, a reciclagem, a economização de energia e água, a preservação de áreas verdes, e a utilização de tecnologias mais limpas.  Métodos de Prevenção à Poluição: 1. Redução do Consumo e Reutilização: Evitar produtos descartáveis: Opte por produtos duráveis e reutilizáveis em vez de descartáveis.  Reduzir o consumo de plástico: Substitua sacolas plásticas por sacolas de tecido e evite o uso excessivo de embalagens plásticas.  Reutilizar e reaproveitar materiais: Dê uma segunda vida a objetos e materiais, evitando que sejam descartados. 

24. PREVENÇÃO A POLUIÇÃO MÉTODOS RELACIONADOS 2. Utilização Consciente dos Recursos Naturais: Economizar energia e água:  Desligue aparelhos eletrônicos quando não estiverem em uso e evite desperdício de água.  Utilizar transporte público:  Opte por transporte público, bicicleta ou caminhada em vez de carros.  Preservar áreas verdes:  Crie ou preserve áreas verdes em sua casa e na sua cidade. 

25. PREVENÇÃO A POLUIÇÃO MÉTODOS RELACIONADOS 3. Descarte Adequado de Resíduos: Reciclar:  Separe corretamente o lixo reciclável e utilize os pontos de coleta seletiva.  Descarte de resíduos perigosos:  Descarte pilhas, baterias e outros resíduos perigosos em locais apropriados.  4. Utilização de Tecnologias Limpas: Incentivar o uso de energias renováveis:  Utilize painéis solares, turbinas eólicas e outras fontes de energia renovável.  Implementar tecnologias de tratamento de resíduos:  Use tecnologias que reduzam a poluição causada pelas indústrias. 

26. PREVENÇÃO A POLUIÇÃO MÉTODOS RELACIONADOS 4. Utilização de Tecnologias Limpas: Incentivar o uso de energias renováveis:  Utilize painéis solares, turbinas eólicas e outras fontes de energia renovável.  Implementar tecnologias de tratamento de resíduos:  Use tecnologias que reduzam a poluição causada pelas indústrias.  A prevenção da poluição em embarcações é essencial para proteger o meio ambiente marinho e garantir a saúde das pessoas. A Convenção Internacional para a Prevenção da Poluição por Navios (MARPOL) estabelece as principais medidas para evitar a poluição causada por navios, incluindo o uso de equipamentos de tratamento de esgoto, a gestão adequada de lixo e a proibição da descarga de substâncias nocivas no mar. 

27. PREVENÇÃO A POLUIÇÃO MÉTODOS RELACIONADOS MARPOL: A Convenção Internacional para a Prevenção da Poluição por Navios (MARPOL) é o principal tratado internacional que estabelece as regras para a prevenção da poluição marinha por navios. Ela abrange diversos aspectos, como a descarga de óleo, esgoto, lixo, e a poluição do ar. A MARPOL exige que os navios implementem planos de gestão de lixo a bordo, incluindo procedimentos para minimizar, coletar, armazenar, processar e descartar o lixo de forma adequada.  

28. PREVENÇÃO A POLUIÇÃO MÉTODOS RELACIONADOS Certificados de segurança da navegação (CSN): Os navios devem possuir certificados que atestam o cumprimento das normas de prevenção da poluição, como o IOPP (Certificado Internacional de Prevenção da Poluição por Óleo) e o ISPP (Certificado Internacional de Prevenção da Poluição por Esgoto).  Vistorias: É fundamental que os navios sejam submetidos a vistorias regulares para verificar o cumprimento das normas de segurança e prevenção da poluição.  Educação e conscientização: A sensibilização da tripulação e de outros stakeholders sobre a importância da prevenção da poluição é essencial para garantir o cumprimento das normas e o uso adequado dos equipamentos. 

29. SEGURANÇA NO TRABALHO Qual o primeiro passo proativo para melhorar minha segurança pessoal num ambiente offshore? Estar atento para o que eu fui designado, mostrar todas as vezes, atitude positiva na segurança e estar preparado para pôr em prática tudo que foi aprendido. Por quê? Vou impressionar outras pessoas? Porque vou parecer inteligente? Porque, assim, manterei a mim e a meus colegas de trabalho livres de danos e perdas, mantendo-nos seguros e tornando-nos mais eficientes e produtivos.

30. SEGURANÇA NO TRABALHO REGRAS BÁSICAS DE SEGURANÇA Todo o pessoal vestirá apropriadamente, capacete, botas de segurança, protetores auditivos, protetores de olhos e macacões quando estiverem fora de seu horário de descanso; Todos os incidentes, independentemente de sua gravidade deverão ser reportados imediatamente; Todo o pessoal conhecerá a localização dos equipamentos de combate a incêndio, bem como os de salvatagem; Brincadeiras desrespeitosas ou humilhantes e brigas, desentendimentos verbais ou físicos são absolutamente proibidos e repudiados pela Companhia, em qualquer lugar da Unidade. Ao subir ou descer escadas utilize o corrimão, segurando-o com ambas as mãos; Você deve conhecer seu Ponto de Reunião; As ferramentas manuais devem ser mantidas, devidamente acondicionadas e usadas corretamente conforme suas aplicações

31. SEGURANÇA NO TRABALHO REGRAS BÁSICAS DE SEGURANÇA Todas as circunstancias perigosas e ações inseguras devem ser identificadas imediatamente; A proteção auditiva apropriada deve ser utilizada conforme o tipo de trabalho; As técnicas próprias de suspenção e segurança manuais devem ser usadas; As roupas de imersão devem ser utilizadas quando trabalhando ou viajando sobre as águas; Narcóticos e drogas ilícitas são proibidas; Devemos usar uma proteção contra riscos elétricos quando temos que trabalhar num raio de ação de 2m distante de um campo eletromagnético (sala de geração de energia). EPI/EPC apropriados estarão disponíveis e deverão ser usados na execução de um trabalho específico;

32. SEGURANÇA NO TRABALHO REGRAS BÁSICAS DE SEGURANÇA Quaisquer tipos de adornos pessoais são proibidos no ambiente de trabalho; Cabelos compridos devem estar presos e o ajuste da jugular é imprescindível no uso do capacete, contribuindo assim no bom hábito; Um bom asseio deve ser usual; A prática operacional dos equipamentos deve ser conhecida; Os óculos e a máscara de segurança ou ambos devem ser usados em trabalhos específicos; Não circule abaixo ou próximo às cargas suspensas; Todas as lanternas elétricas devem ser à prova de explosão; As facas de bolso devem ter travas nas lâminas e apenas para uso pessoal;

33. SEGURANÇA NO TRABALHO REGRAS BÁSICAS DE SEGURANÇA É de responsabilidade dos empregados procurar receber de seus respectivos supervisores ou representantes de Departamento, esclarecimentos sobre suas dúvidas a respeito de regras ou outras questões de segurança de seus interesses.

34. SEGURANÇA NO TRABALHO CONCEITO LEGAL DE ACIDENTE DE TRABALHO Acidente do trabalho é aquele que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da empresa, provocando lesão corporal, perturbação funcional ou doença que cause a morte, perda, redução temporária ou permanente da capacidade de trabalho. Acidente é um acontecimento que pode causar, segundo o Artigo 2 da Lei nº 6367 de 19/10/1976: Doença; Ferimentos. Incapacidade para o trabalho; Morte.

35. SEGURANÇA NO TRABALHO CONCEITO LEGAL DE ACIDENTE DE TRABALHO Lesões: A lei considera acidente de trabalho qualquer lesão corporal ou perturbação funcional que resulte em lesão corporal, morte, ou perda ou redução da capacidade para o trabalho, seja permanente ou temporária.  Nexo Causal: É importante ressaltar que o acidente de trabalho deve ter um nexo causal com o exercício do trabalho, ou seja, deve ocorrer em função da atividade profissional.  Doenças Profissionais: A lei também equipara as doenças profissionais e/ou ocupacionais a acidentes de trabalho, quando são causadas ou agravadas pelo exercício da atividade laboral. 

36. SEGURANÇA NO TRABALHO CONCEITO LEGAL DE ACIDENTE DE TRABALHO A CLT (Consolidação das Leis Trabalhista) Art. 7º O acidente do trabalho deverá ser comunicado à emprêsa , imediatamente , pelo acidentado ou por qualquer pessoa que dêle houver tido conhecimento. Parágrafo único. Em caso de acidente de trabalho, o trabalhador tem direito a vários benefícios, incluindo auxílio-doença acidentário, aposentadoria por invalidez, pensão por morte (se o acidente resultar em óbito) e, em alguns casos, auxílio-acidente. Além disso, o trabalhador pode ter direito a indenizações por danos morais, materiais ou estéticos, dependendo da gravidade do caso. 

37. SEGURANÇA NO TRABALHO CONCEITO LEGAL DE ACIDENTE DE TRABALHO Em caso de acidente de trabalho, a empresa tem várias obrigações, incluindo prestar primeiros socorros, comunicar o acidente à Previdência Social (CAT), garantir atendimento médico, pagar o salário nos primeiros 15 dias de afastamento, e tomar medidas para evitar novos acidentes. A empresa também deve garantir que o trabalhador tenha acesso aos benefícios previdenciários e, em alguns casos, indenizá-lo por danos sofridos. 

38. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO EPI Equipamento de Proteção Individual (EPI), é vital para sua segurança e preservação da saúde do trabalhador. É de sua responsabilidade assegurar que o EPI seja inspecionado corretamente, assim como, sua limpeza antes e após seu uso. Um equipamento de proteção com uma vida útil muito prolongada deverá ser reparado ou substituído imediatamente. O EPI descartável deverá ser usado somente com este propósito, não podendo ser limpo ou aproveitado. Todo o pessoal deve utilizar capacete, calçado de segurança, protetores de ouvido, óculos de segurança, macacão e luvas apropriadas para a tarefa.

39. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO CLASSIFICAÇÃO DE EPI Proteção para a cabeça Proteção dos olhos e face Proteção auditiva Proteção respiratória Proteção dos membros superiores Proteção de membros inferiores Proteção contra quedas

40. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO CLASSIFICAÇÃO DE EPI Proteção para a cabeça O capacete protetor de segurança (com certificação) é fundamental para todo o pessoal sempre que estiverem em seu horário de trabalho. Não são permitidos capacetes de metal. O capacete não deverá sofrer nenhuma alteração física, incluindo pequenos furos. O capacete deve ser usado de maneira apropriada, com a ponta ou o pico apontando para frente. Todos os capacetes serão examinados após 5 anos de utilização, conforme data de expiração do último registro do capacete, mesmo que não haja nenhum dano visível, ou quando houver a percepção e descoloração.

41. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO CLASSIFICAÇÃO DE EPI Proteção olhos e face Padrão mínimo Os óculos de segurança devem possuir proteção laterais; Máscaras para proteção de poeira e produtos químicos; Máquinas de lavagem de alta pressão. Usar óculos e lentes especiais por baixo das viseiras. Usar máscaras de acordo com suas respectivas aplicações (corte e solda).

42. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO CLASSIFICAÇÃO DE EPI C. Proteção Auditiva A proteção auditiva deve ser aprovada de acordo com os padrões ANSI ou similar, as áreas deverão sofrer um avaliação (testes) de ruído, e a obrigatoriedade do uso, será promovida em todas as áreas ruidosas, utilizando ferramentas ou operando equipamentos, trabalhando ou perto das ferramentas e do equipamento onde o ruído esteja acima dos padrões permissíveis. A proteção auditiva será exigida em áreas designadas, independentemente do tempo de permanência nas mesmas.

43. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO CLASSIFICAÇÃO DE EPI Proteção Auditiva A proteção auditiva recomendada consistirá na utilização de plugs de ouvidos ou abafadores de orelha que reduzirão a exposição de ruído aos limites permissíveis, e deverão ser utilizados em conjunto, conforme as exigências de proteção em cada tarefa específica. Toda proteção auditiva deverá ser mantida limpa e em condições higiênicas. Todos os plugs devem ser substituídos após o uso.

44. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO CLASSIFICAÇÃO DE EPI D. Proteção Respiratória A proteção respiratória é essencial para evitar que os trabalhadores inalem agentes perigosos no ambiente de trabalho, como poeiras, fumos, gases e vapores. Equipamentos como máscaras e respiradores são usados para filtrar ou fornecer ar limpo, protegendo os pulmões de substâncias nocivas. 

45. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO CLASSIFICAÇÃO DE EPI E. Proteção Membros Superiores A proteção dos membros superiores, especialmente mãos e braços, é essencial em diversas atividades e setores, como indústrias, obras de construção e trabalhos com produtos químicos. Os Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) como luvas e mangotes são utilizados para proteger contra uma variedade de riscos, incluindo cortes, agentes químicos, temperaturas extremas, eletricidade e riscos biológicos. 

46. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO CLASSIFICAÇÃO DE EPI F. Proteção Membros Inferiores A proteção dos membros inferiores no trabalho inclui calçados de segurança, como botas e sapatos, que protegem contra impactos, quedas, agentes químicos e biológicos, entre outros riscos. Além disso, perneiras, calças de proteção e meias específicas também podem ser utilizadas para proteger contra riscos como umidade, calor e cortes. 

47. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO CLASSIFICAÇÃO DE EPI G. Proteção Contra Quedas Assegurar que o pessoal que trabalha em locais altos (acima de 2 metros) ou em trabalhos suspensos, os realizem de maneira que exponha o colaborador à quantidade mínima de risco possível, e certificar de que todo o pessoal envolvido na operação esteja ciente e protegido de qualquer risco. Quando for necessário utilizar dispositivos para levantamento de pessoal em algumas operações, deverá ser avaliado o risco envolvido em relação aos métodos alternativos de realizar a mesma tarefa.

48. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO EPC EPC significa Equipamento de Proteção Coletiva. São dispositivos ou sistemas instalados no ambiente de trabalho para proteger um grupo de trabalhadores ou uma área específica, eliminando ou reduzindo riscos de forma coletiva. Diferentemente dos Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), que cada trabalhador usa individualmente, os EPCs são de uso coletivo e visam proteger todo o ambiente de trabalho. 

49. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO EPC Exemplos de EPCs : Barreiras físicas:  Cercas de segurança, guarda-corpos, redes de proteção. Sistemas de ventilação:  Para remover gases, vapores e poeiras. Dispositivos de segurança: Extintores de incêndio, lava-olhos, chuveiros de segurança. Sinalização:  Placas e cartazes de advertência, cones de segurança, fitas zebradas. Sistemas de alarme:  Sirenes, alertas luminosos.  Importância dos EPCs : Proteção coletiva:  Protegem um grupo de trabalhadores ou toda a área de trabalho.  Eliminação ou redução de riscos:  Visam eliminar ou reduzir riscos de forma coletiva.  Segurança e bem-estar:  Promovem um ambiente de trabalho mais seguro e saudável.  Prevenção de acidentes:  Reduzem a probabilidade de acidentes de trabalho. 

50. EPI E EPC – ORIENTAÇÃO NO USO EPC Exemplos de EPCs :

51. RESPONSABILIDADE DO EMPREGO A aceitação do empregado, dos procedimentos de Qualidade, Segurança, Meio Ambiente, Saúde e Responsabilidade Social estabelecidos pela Companhia, é a chave do sucesso do programa global. A aceitação e conformidade dos empregados podem ser alcançadas através de comunicações, treinamento, reforço positivo e, se necessário, disciplina. Empregados têm a responsabilidade de cumprir com os procedimentos de QSMSRS e políticas estabelecidas para eles e seus colegas de trabalho. Em adição, o empregado deverá assumir a responsabilidade de ajudar no desenvolvimento de atitudes de saúde, meio ambiente e segurança dos colegas de trabalho. Neste processo, porém, o empregado é dependente do gerenciamento e supervisão de liderança. Todos os empregados devem trabalhar em uma atmosfera que lhes permita exercitar suas responsabilidades livremente para sugerir melhorias, precaução dos colegas de trabalho e interromper tarefas de trabalho quando condições representam uma ameaça a qualidade, saúde, segurança, meio ambiente e responsabilidade social.

52. RESPONSABILIDADE DO EMPREGO Os empregados devem: Ser competentes para desenvolver tarefas designadas; Entender e cumprir com os procedimentos e regulamentos de saúde, segurança e meio ambiente; Entender e cumprir com o uso do equipamento de segurança; Relatar condições inseguras; Identificar e corrigir os atos inseguros de colegas de trabalho; Ajudar no treinamento de colegas de trabalho; Informar todos os incidentes, ferimentos e doenças, não importa a extensão, para a supervisão, imediatamente; Participar em atividades do Comitê de Segurança quando exigido.  

53. ERGONOMIA NA MOVIMENTAÇÃO DE CARGA Os empregados devem: