DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN (PTP) LPMP SUMATERA BARAT Design by. silvi
MEDIA MERUPAKAN KATA JAMAK DARI MEDIUM. ARTI KATA MEDIA ADALAH PERANTARA ANTARA PEMBERI PESAN (PENDIDIK) DENGAN PENERIMA PESAN (PESERTA DIDIK).
Media pembelajaran secara umum adalah alat bantu proses belajar mengajar . Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran , perasaan , perhatian dan kemampuan atau ketrampilan pebelajar sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar
Media pembelajaran pada dasarnya dikategorikan menjadi media teks , media audio, media visual, media video, media manipulasi objek dan manusia . Kategori media pembelajaran ini dapat digabungkan untuk menyampaikan pesan .
Anderson (1976) mengelompokkan media menjadi 10 golongan sbb : No Golongan Media Contoh dalam Pembelajaran I Audio Kaset audio, siaran radio, CD, telepon II Cetak Buku pelajaran , modul , brosur , leaflet, gambar III Audio-cetak Kaset audio yang dilengkapi bahan tertulis IV Proyeksi visual diam Overhead transparansi (OHT), Film bingkai (slide) V Proyeksi Audio visual diam Film bingkai (slide) bersuara VI Visual gerak Film bisu VII Audio Visual gerak, film gerak bersuara , video/VCD, televisi VIII Obyek fisik Benda nyata, model, specimen IX Manusia dan lingkungan Guru, Pustakawan, Laboran X Komputer CAI (Computer Assisted Instructional= Pembelajaran berbantuan komputer ), CMI (Computer Managed Instructional).
JENIS MEDIA DARI BERBAGAI SUDUT PANDANG Penggunaannya , Atribut Medianya , Pengalaman Belajar Siswa
Menurut Gerlach (1980:251) kriteria yang harus dipertimbangkan dalam memilih media pembelajaran adalah (1) tujuan pembelajaran dengan mengklasifikasikan tujuan kognitif , afektif atau psikomotor . (2) menseleksi strategi pembelajaran sesuai dengan tujuan pembelajaran (3) memilih media pembelajaran yang tepat .
Menurut Nana dan Ahmad (1997) Kriteria pemilihan media pembelajaran sebagai berikut : (1) sesuai dengan tujuan pembelajaran . (2) materi pembelajaran bersifat fakta , prinsip , konsep atau generalisasi . (3) kemudahan memilih media. (4) keterampilan dalam menggunakannya . (5) waktu dalam penggunaannya . (6) sesuai taraf berfikir siswa .
SMALDINO DKK (2008) Kriteria dalam pemilihan media pembelajaran adalah karakteristik siswa . Karakteristik siswa ini menyangkut : karakteristik umum seperti umur , jenis kelamin , budaya , social ekonomi . kompetensi khusus seperti keterampilan khusus , keterampilan target atau sikap tertentu . gaya belajar seperti kemampuan yang berbeda-beda , cara belajar , kebiasaan mengolah informasi , motivasi dan faktor psikologi lainnya . (2) Kriteria kedua adalah tujuan pembelajaran . Pemilihan media pembelajaran harus sesuai dengan tujuan ( pengetahuan , sikap , dan keterampilan ) yang ingin dicapai dalam pembelajaran . (3) pemilihan strategi pembelajaran atau sering disebut model pembelajaran , materi pembelajaran , teknologi dan media pembelajaran .
NASKAH RANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
E. Storyboard Media Pembelajaran No Uraian Materi Teks /visual/audio/ grafik