DESIGUALDADES SOCIOECONÕMICAS

Principais características, mapas, imagens, gráficos, atualidades, questões de vestibulares.

1. Desigualdades socioeconômicas Colégio Salesiano Itajaí Professora: Conceição Fontolan Nomes: Alexandre (nº 2), Carlos (nº 7), João Guilherme (nº 17), Matheus (nº 26) 3º ano B 2017

2. Fatores Os fatores utilizados como indicadores de desigualdades socioeconômicas não são imutáveis. Portanto há divergências entre os fatores de hoje e os fatores do passado.

3. História dos indicadores socioeconômicos Até 1950, era analisado somente o PIB, pois se acreditava que crescimento econômico acarretava em um desenvolvimento social; Reivindicação da ONU; Em 1970, a análise passou a englobar saúde, educação e ocupação. Na década de 1990, quando o IDH foi implantado, indicadores qualitativos também foram analisados.

4. Indicadores socioeconômicos Expressa um aspecto social e/ou econômico da realidade de um local, seja municipal, estadual,regional, nacional ou mundial. Possibilita a compreensão de algumas características do espaço, o que permite a elaboração de programas sociais e tomada de decisões econômicas por parte do governo e da iniciativa privada.

5. Classificação dos indicadores Per capita : Envolve apenas um indivíduo da sociedade; (PIB per capita , renda per capita ) Percentuais: Envolve toda população; (alfabetização, nível de escolarização) Estruturais: Envolve uma parte da população. (classificação por idade, classificação por gênero) Tanto os indicadores econômicos como os sociais são classificados em três variáveis:

6. INDICADORES ECONÔMICOS Indica o panorama do estado de uma economia naquele determinado   período   ou momento .​ Produto Interno Bruto :   Retrata a situação econômica do país ;​ Saldo da balança Comercial :  Diferença entre a importação e exportação de um país em um período ;​ Inflação :  Retrata o aumento do preços em geral ;​ Dívida Governamental :  Retrata dívidas do estado com algumas instituições ou órgãos , podendo ser uma dívida interna ou externa (com outros   países ).​ Para analisar esses panoramas são utilizados alguns indicadores:​

7. INDICADORES SOCIAIS Tem como objetivo quantificar a qualidade de vida de uma população .​ Os indicadores mais utilizados nesse caso , são :​ Educação :  Envolve o nível de escolaridade e analfabetismo ;​ Habitação :  Indica o tipo de moradia que predomina no país ;​ Saúde :  Envolve a expectativa de vida ao nascer , á mortalidade infantil e á mortalidade geral ;​ Alimentação :  Indica o consumo diário de calorias e proteínas per capita. É o principal indicador ;​ Ambientais :  Indica o percentual da população com acesso á água potável e ao saneamento básico .​

8. Desigualdades socioeconômicas no mundo Diferença ampla na qualidade da educação; Poucas oportunidades de mercado de trabalho; Dificuldade de acessibilidade aos bens culturais e virtuais; Má distribuição de renda. Ocorre mais acentuadamente em países subdesenvolvidos, vista na(s):

9. Coeficiente Gini Serve para medir a desigualdade de distribuição de renda de determinados locais; Varia de 0 até 1; Quanto mais próximo de 0, menor a desigualdade, ou seja, melhor distribuição de renda. Quanto mais próximo de 1 maior a desigualdade, e maior concentração de renda em pequenos grupos.

10. IDH Expectativa de vida: a esperança de vida ao nascer; Educação: o conhecimento, medido pela taxa de alfabetização de adultos e pela taxa bruta de matrículas no ensino fundamental, médio e superior. PPC (PIB per capita): a renda distribuída para a população, permitindo um padrão de vida mais decente. O IDH é um eficiente método para analisar a qualidade de vida de um país, pois levam em consideração as seguintes variáveis: Estas três variáveis combinadas oscilam entre valores de 0 a 1. Quanto mais próximo de 1, melhor é o padrão de vida da população, quanto mais próximo de 0, pior.

11. Brasil IDH – 0,754 (2016, 79ª posição); Expectativa de vida- 74,7 anos; Escolaridade - 15,2 anos; Educação superior - 7,8 anos; Renda Nacional Bruta per capita - US$14.145; Gini – 0,515 (2016, décimo mais desigual).

12. IDH municípios de Santa Catarina

13. Consequências Marginalização de grupos da sociedade; Fome; Pobreza; Miséria; Desemprego; Aumento da criminalidade; Aumento da mortalidade infantil.

14. Curiosidades Segundo a ONU, o Brasil é o oitavo país com o maior índice de desigualdade social e econômica do mundo; Na União Europeia , o país que apresenta maior desigualdade social é Portugal; Os países com menor desigualdade social são: Noruega, Japão e Suécia; Os países que apresentam maiores desigualdades sociais são do continente africano: Namíbia, Lesoto e Serra Leoa.

15. 1. ( Upe-ssa 2 2016) Observe a charge a seguir:   A estrutura social é um tema presente nos estudos sociológicos. Com base na charge, é CORRETO afirmar que a) a desigualdade social fundamenta-se na habitação, pois a obtenção de outros elementos de sobrevivência depende, exclusivamente, dos indivíduos.    b) os movimentos sociais funcionam como mecanismos que incentivam a criação de espaços sociais, a exemplo do apresentado na charge.    c) a estratificação da sociedade brasileira é dividida em classes sociais, que são determinadas por condições econômicas e sociais de vida.    d) o morador de uma das casas da charge compara sua residência com a de uma classe social superior. Esse fato o deixa satisfeito com sua condição social.    e) a classe média no Brasil é caracterizada por possuir grande acúmulo de dinheiro que a torna uma estrutura social frágil, se comparada a outras organizações sociais.

16. 2.A respeito da distribuição das pessoas em situação de pobreza no país, assinale a alternativa correta. a) A pobreza está concentrada exclusivamente em estados da região norte e nordeste do país. b) Nas regiões sul, sudeste e litoral brasileiros, a questão da pobreza já foi superada, pois não há mais números significativos de pessoas em situação de pobreza. c) Praticamente todos os municípios brasileiros, principalmente as periferias dos grandes centros metropolitanos, contam com pessoas abaixo da linha da pobreza. d) A pobreza está concentrada em poucas cidades do país. Na maior parte dos municípios brasileiros, essa situação é inexistente. e) A maior parte das pessoas em situação de pobreza é encontrada em pequenas cidades e propriedades rurais isoladas.

17. 3. O Brasil é um país subdesenvolvido e que ainda possui uma significativa quantidade de pessoas vivendo abaixo da linha da pobreza. Sobre os fatores que contribuem para a construção e permanência da pobreza no Brasil, assinale a alternativa incorreta: a) A pobreza no Brasil não é causada por um episódio único, sendo resultado de uma série de fatores históricos, sociais, conjunturais e políticos. b) O tipo de colonização ao qual o Brasil foi submetido no passado exerce influência até os dias atuais na distribuição da riqueza no país. c) Fatores históricos possuem influência insignificante na expressiva quantidade de pessoas que vivem na pobreza no Brasil. O principal fator reside em uma tradição cultural de desvalorização do trabalho. A maior parte dessas pessoas opta por não trabalhar, por comodismo ou escolha. d) O desenvolvimento tardio do país configura-se como uma das causas do quadro de pobreza brasileiro. e) A histórica dependência econômica que nosso país tem em relação às nações desenvolvidas e organismos financeiros internacionais agrava ainda mais a desigualdade social e a pobreza existentes no Brasil.

18. 4. Observe a figura abaixo e assinale a alternativa correta. a) Os melhores estados em segurança e longevidade localizam-se na porção setentrional do país e ocupam os primeiros lugares em IDH.     b) Todos os estados da região Sudeste estão contemplados entre as melhores posições em longevidade e segurança.   c) A poluição ambiental, a violência e os problemas cardiovasculares impedem o Estado do Paraná de figurar na lista de melhor longevidade e segurança.   d) Somente estados do Sudeste e Sul constam da lista de melhores indicadores de longevidade e segurança.   e) O indicador de longevidade e segurança contrasta com a violência registrada nos morros do Rio de Janeiro e as vilas de Porto Alegre, tornando-o inverídico.

19. 5. (UFPE) Verifique os dados apresentados a seguir. Tomando-se por base esses indicadores sociais e econômicos, é correto afirmar que: a) desses países, apenas dois têm economia desenvolvida. b) os países 1 e 5 devem estar situados na Europa Ocidental. c) o país 4 encontra-se numa fase de recessão. d) os países 2 e 3 devem possuir um sistema econômico socialista. e) o país 5 é o único que possui uma economia desenvolvida.

20. Gabarito 1 – C 2 – C 3 – C 4 – D 5 – E

21. Vídeo https://youtu.be/Xjo2E5RCuUA

22. Fontes http://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/as-desigualdades-socioeconomicas-no-brasil.htm https://www.todamateria.com.br/desigualdade-social/ https://www.todamateria.com.br/desigualdade-social-no-brasil/ http://geoconceicao.blogspot.com.br/2017/03/regionalizacao-do-espaco-capitulos-1-e-2.html GEOGRAFIA POLÍTICA/2012 PROFESSOR: TIAGO DALESSI https://oglobo.globo.com/economia/brasil-o-10-pais-mais-desigual-do-mundo-21094828 http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2017/03/1868352-idh-brasileiro-para-de-avancar-e-brasil-mantem-79-posicao-em-ranking.shtml http://www.suapesquisa.com/economia/coeficiente_gini.htm http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/coeficiente-gini.htm https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2013/07/29/distrito-federal-tem-idhm-mais-alto-do-pais.htm