Diapositivas especialidad de civismo#2.pptx

especialidad de Conquistadores

1. Obligación como miembro de iglesia en el cumplimiento de los deberes para con sus connacionales de manera legal y coherente. Civismo Cristiano

2. Describiendo las Banderas Amarillo : La riqueza de nuestra Patria. Azul:  El azul de nuestro cielo y nuestros mares. Rojo:  La sangre derramada por nuestros patriotas para darnos libertad del yugo español.

3. Bandera de los Jóvenes Adventistas y Guías Mayores:  Esta bandera tiene 95 cm de alto y 160 cm de ancho, con el escudo J.A. de forma oval ubicado en el centro. Está dividida en cuatro cuadrantes, de los cuales la parte superior derecha e inferior izquierda son blancos; las partes superior izquierda e inferior derecha son rojos. Debe ser puesta en un asta de 2,30 m de alto por 3 cm de diámetro .

4. Bandera de los Aventureros:  Esta bandera tiene 90 cm de alto y 160 cm de ancho, un logo con las cuatro clases de Aventureros ubicado en el centro. Está dividida en cuatro cuadrantes, de los cuales la parte superior derecha e inferior izquierda son blancos; las partes superior izquierda e inferior derecha son anaranjadas. Debe ser puesta en un asta de 2,30 m de alto por 3 cm de diámetro. Bandera de los Conquistadores:  Esta bandera tiene 90 cm de alto y 160 cm de ancho, con el triángulo de conquistadores ubicado en el centro. Está dividida en cuatro cuadrantes, de los cuales la parte superior derecha e inferior izquierda son blancos; las partes superior izquierda e inferior derecha son azules. Debe ser puesta en un asta de 2,30 m de alto por 3 cm de diámetro.

5. Significado de los colores Rojo:  Redención otorgada al pecador a través de la sangre y el sacrificio de Cristo en la cruz del calvario. Blanco:  Pureza del cristiano en conducta, en palabra y en todas las relaciones con otros, reflejando así los ideales que el Salvador tiene para sus hijos . Dorado:  Excelencia de carácter que resulta al tener a Cristo como Guía y Señor de cada fase de la vida. Azul:  Lealtad al señor. Confianza y fidelidad consistente, lo que producirá seguridad y triunfo en la vida cristiana.

6. ¿Cómo se debe ubicar la Bandera Nacional junto con otras en las siguientes situaciones? Campamento / Camporee En campamento, la bandera nacional se izará con todos los presentes correctamente uniformados y en formación de rectángulo. El asta de la misma debe estar al centro de las demás astas o en un lugar de honor. Un programa del día de los Conquistadores: La bandera nacional debe ser colocada en un asta a la derecha del orador que está la plataforma, las demás banderas a la izquierda del mismo

7. . Si las banderas están cruzadas igualmente estará la bandera Nacional al lado derecho de ella misma (Izquierda de los observadores) y el asta de ella encima de la otra asta. Si no se desplega en un asta, la bandera nacional debe ser desplegada encima y detrás del orador, las demás banderas pueden ir a los extremos derechos e izquierdos . Un Desfile: Cuando la Bandera Nacional va en un desfile acompañada de otra bandera, debe ser colocada en el sitio de honor, a la derecha de la columna en marcha. Si va acompañada de varias banderas, deberá precederlas o ir en el centro en un asta más alta.

8. Saludo El saludo a la bandera por individuos o cuerpos civiles o militares, es una costumbre universal. Durante la ceremonia de izar y arriar la bandera, o cuando esta va pasando en paradas y revistas, todas las personas presentes deben dar el frente a la bandera, pararse en atención y saludar. Los que están uniformados deben hacer el saludo militar. Los civiles deben ponerse de pie y quitarse el sombrero, quienes lo lleven. Las mujeres deben saludar poniéndose de pie. El saludo a la bandera en una columna en marcha se hace en el momento en que pasa la bandera.

9. Explique el significado del Himno Nacional y cómo se originó. Repita de memoria los versos correspondientes. El Himno Nacional de la República de Venezuela constituye junto con la Bandera y el Escudo, los Símbolos Patrios. Es el canto patriótico conocido con el nombre tradicional de "Gloria al Bravo Pueblo ". En el decreto no se menciona ni al autor de la letra ni al de la música del antiguo canto patriótico convertido en el Himno Oficial, pero cuando poco después se publica la partitura, se colocó en ella el nombre de Juan José Landaeta como el de su compositor. En cuanto a la letra, todos los testimonios indican como autor al médico, poeta y revolucionario Vicente Salias , comenzando por Juan Vicente González, quien escribió: "Vicente Salias improvisó el Viva al Bravo Pueblo".

10. Explique en que consisten los derechos y las responsabilidades de un ciudadano de su país . El Estado garantizará el goce y ejercicio irrenunciable, indivisible e interdependiente de los derechos de todos los habitantes, asimismo velará por el cumplimiento de las obligaciones de los ciudadanos. Todo ciudadano está en la plena facultad de hacer valer sus derechos y en la obligación de cumplir sus deberes . El Derecho son todas aquellas cosas de las que puede disfrutar el ciudadano tales como: La vida, igualdad, religión, entre otros a los cuales se hace referencia en la Constitución Nacional, Tratados internacionales y otros documentos.

11. Haga una de las siguientes cosas : Una lista de 10 lugares históricos de su país. Venezuela: Panteón Nacional, Castillo San Carlos de Borromeo (Margarita), Castillo Santa Rosa (Margarita), Cerro Matasiete (Margarita), El Capitolio, Casa natal de Simón Bolívar, Fortín de la Galera (Margarita), Campo de Carabobo, Macuro , Catedral de la Asunción (Margarita ). Una lista de 10 acontecimientos históricos de su país. Venezuela: Batalla de Carabobo, Terremoto de Caracas, Firma del Acta de la Independencia, El Caracazo, Terremoto de Cariaco, Congreso de Angostura, Creación de la Gran Colombia, La Campaña Admirable, La llegada de Cristóbal Colón a Macuro , El Juicio a Carlos Andrés Pérez.

12. Diga lo que puede traer usted como ciudadano para ayudar a su iglesia y a su país . Traer los diezmos y las ofrendas a la iglesia. Traer o pagar regularmente los impuestos exigidos por las leyes de nuestro país. Preparación física, mental y espiritual para ayudar en lo que podamos ser útiles.

13. Explique el significado de la declaración que formuló Jesús y que aparece en Mateo 22:21: “Dad pues a César lo que es de César, y a Dios lo que es de Dios . En el momento de Jesús pronunciar esa frase estaba siendo tentado con la pregunta de que si era lícito pagar tributos. Con esta respuesta, Jesús estaba enfatizando que nuestro compromiso con Dios en devolverle los diezmos y las ofrendas, no impide que dejemos de cumplir con las obligaciones tributarias exigidas por el gobierno. Debemos como cristianos, pagar los impuestos y no evadir nuestra responsabilidad, asimismo debemos ser fieles a Dios en devolver íntegramente la parte que a él le corresponde.