Si el tiempo lo permite, en el curso se puede incluir una parte del material que impli-
‘evel movimiento de un cuerpo rígido tridimensional. La cinemática y cinética de este
‘movimiento se estudian en los capítulos 20 y 21, respectivamente, Se puede incl
‘el capitulo 22 (Vibraciones) siempre que el estudiante cuente con el conocimiento
matemático necesario. Lasseociones del libro que e consideran fuera del ámbito del
‘curso de dinámica básico se indican por medio de una estrella (+) y pueden omitirse.
Observe que este material también constituye una referencia apropiada de los prin-
pios básicos cuando se estudia en cursos más avanzados. Por último, el apéndice
A incluye una lista de fórmulas matemáticas necesarias para resolver los problemas:
«contenidos enel libro, El apéndice B proporciona un breve repaso del andisis vecto-
rial y el apéndice Crevisa a aplicación dela regla de la cadena,
Cobertura alternativa. A discreción del profesor, es posible estudiar los
«capítulos 12 a 19 en el orden siguiente sin perder continuidad: capítulos 12 y 16
(Cinemática), capítulos 13 y 17 (Ecuaciones de movimiento), capítulos 14 y 18
(Trabajo y energía) y capítulos 15 y 19 (Impulso y cantidad de movimiento),
Reconocimientos
tor se ha empeñado en escribi este libro de manera que resulte atractivo tanto
para el estudiante como para el profesor. A través de los años, muchas personas han
“ayudado en su desarrollo y siempre estaré agradecido por sus valiosos comentaros y
‘sugerencias. En especial, deseo agradecer a las siguientes personas sus comentarios
relativos ala preparación de esta decimosegunda edición.
Per Reinhall, University of Washington
Faissal A. Moslehy, University of Cental Florida
Richard R, Neptune, University of Texas at Austin
Robert Rennaker, University of Oklahoma
‘También quiero ofrecer un agradecimiento muy especial al profesor Will Liddell,
Jr, y a Henry Kahlman. Además, siento que hay otras personas que merecen un
reconocimiento particular. Vince O'Brien, director del equipo de administración del
proyecto en Pearson Education, y Rose Kernan, mi editora de producción durante
muchos años, me dieron su impulso y apoyo, Francamente, sin su ayuda, estacdición.
totalmente modificada y mejorada no hubier ido posible. Además, mi amigo y socio
‘por largo tiempo, Kai Beng Yap, me fue de gran ayuda al revisar todo el manuseri-
{oy ayudarme a preparar las soluciones para los problemas, A este respecto, tam»
bién ofrezco un agradecimiento especial a Kurt Norlan de Laurel Tech Integrated
Publishing Services. Agradezco la ayuda de mi esposa, Conny, y de mi hija, Mary
‘Ann, quienes durante el proceso de producción ayudaron con la lectura de pruebas.
yla escritura necesaria para preparar el manuscrito antes de su publicación.
Por último, extiendo mi agradecimiento a todos mis alumnos y alos miembros del
profesorado que se han tomado el tiempo de enviarme sus sugerencias y comentarios
por correo electrónico. Como esta ista es demasiado larga, espero que aquellos que
han proporcionado su ayuda de esta manera acepten este reconocimiento anónimo.
Estaré muy agradecido con ustedes si me envían algún comentario o sugerencia, 0
sime hacen saber la existencia de problemas de cualquier tipo en relación con esta
edición.
Russell Charles Hibbeler
[email protected]
Paco