El Antiguo Régimen

Tema 1 de Historia del mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato.

1. 1. EL ANTIGUO RÉGIMEN.

2. 1. Población, economía
agraria y régimen señorial.

3. A) El régimen demográfico
antiguo.
Hubo un débil crecimiento natural de la población.

4. La natalidad y la
mortalidad eran elevadas
por: falta de higiene,
epidemias, hambrunas y
guerras.

6. Texto: el régimen demográfico antiguo
A finales del siglo XVII, la vida de un padre de familia medio
(...), podía ser esquematizada así: nacido en una familia de
cinco hijos, no había visto más que a la mitad llegar a la
edad de 15 años; había tenido, como su padre, otros cinco
hijos de los que sólo vivían dos o tres a la hora de su
muerte. Este hombre viviendo como media hasta los 52
años (...), había así visto morir en su familia directa una
media de nueve personas, entre ellas uno de sus abuelos
(...), sus dos padres y tres de sus hijos. Había vivido dos o
tres periodos de hambre y tres o cuatro de carestía, ligados
a las malas cosechas, que aparecían como media cada diez
años; había conocido dos o tres epidemias de enfermedades
infecciosas, sin hablar de las epidemias casi permanentes
de sarampión, escarlatina, difteria,... que se cobraban
víctimas cada año. J. FOURASTIE, 1959.

7. Europa mantuvo una economía preindustrial, en la que el
sector más importante fue el agrícola. La productividad
agrícola era baja por el retraso tecnológico, la dependencia
de la naturaleza y el predominio de la propiedad señorial.
B) La economía agraria
preindustrial.

8. La mayor parte de la tierra pertenecía a los señores feudales
laicos o eclesiásticos (que tenían señoríos territoriales y
jurisdiccionales), aunque también había tierras propiedad de
la corona (realengo) y comunales.

9. La mayor parte de los campesinos no eran propietarios de
tierras y tenían que pagar numerosos impuestos al rey, a
los señores y al clero.

10. Ante las malas condiciones de vida, hubo diversas revueltas
campesinas antiseñoriales.

11. En las ciudades se desarrolló la actividad artesanal en torno
a los gremios, agrupaciones de artesanos de un mismo oficio
que regulaban calidades, trabajo, precios,...

13. Desde el siglo XVII
destacó el desarrollo del
sistema de trabajo a
domicilio (domestic
system), fuera del
control de los gremios,
lo que permitía
aumentar la producción.
Un empresario
capitalista compra la
materia prima y la
distribuye entre
familias campesinas
Un empresario
capitalista compra la
materia prima y la
distribuye entre
familias campesinas
Los campesinos
fabrican la mercancía
en los meses de
descanso agrario
Los campesinos
fabrican la mercancía
en los meses de
descanso agrario
El empresario capitalista recoge el
producto
El empresario capitalista recoge el
producto
El empresario se ocupa
de distribuir o vender la
mercancía
El empresario se ocupa
de distribuir o vender la
mercancía

14. Además las monarquías impulsaron las manufacturas
(Reales Fábricas), especializadas en productos de lujo.

15. Las ciudades favorecieron el desarrollo comercial a través
de mercados y ferias. Estas fueron progresivamente
sustituidas por lonjas y casas de contratación.

16. Sin embargo, la base del desarrollo comercial fue el
comercio exterior internacional, gracias a la expansión
colonial y la creación de compañías estatales con
monopolios de comercio.

17. El comercio colonial se concretó en el comercio
triangular basado en el comercio de esclavos.

19. 2. La sociedad de
los privilegiados.

20. Era una sociedad basada
en la desigualdad legal.
Se pertenecía a un grupo
social en función del
nacimiento.
Era una sociedad
estática.

22. Origen medieval: división social trinitaria.

23. Los privilegiados no pagaban impuestos y cobraban
impuestos. Poseían grandes extensiones de tierra. Incluían a:
» La nobleza (monopolizaba cargos políticos):
aristocracia e hidalgos.
» El clero (no era un grupo homogéneo): regular y
secular; alto y bajo.

24. Los no privilegiados agrupaban a personas muy diferentes,
pero todos pagaban impuestos. Incluían:
» La burguesía (enriquecida, pero sin poder político).
» Las clases populares urbanas y los marginados.
» Los campesinos (propietarios, arrendatarios, siervos).

27. ¿Pervive hoy el
Antiguo Régimen?

28. 3. La monarquía absoluta y el
parlamentarismo.

29. La forma de gobierno dominante en el Antiguo Régimen fue
la monarquía: el gobierno de uno solo (del griego μονος
‘uno’, y αρχειν ‘gobierno’). En la Edad Moderna los reyes
concentraron todos los poderes.

30. No obstante, el poder del rey estaba limitado por:
- La resistencia de los poderes locales (señores
feudales, ayuntamientos,...).
- La falta de un control eficaz de los reyes en la
aplicación de las leyes.
- La existencia de asambleas representativas
estamentales (Cortes, Parlamento, Estados Generales,...).

31. Justificaciones intelectuales de la monarquía absoluta:
- El francés Jacques Benigne Bossuet (1627-1704)
defendía que los reyes habían sido establecidos por Dios
(La política según las Sagradas Escrituras).

32. - El inglés Thomas Hobbes (1588-1679) defendió un poder
fuerte para evitar la guerra de todos contra todos, que
identificaba con el estado natural humano (Leviatán).

33. → La película “Le roi
danse” muestra a Luis
XIV, conocido como el
“rey sol”, el máximo
representante del
modelo de monarquía
absoluta. A él se le
atribuye la conocida
frase “El estado soy
yo”.

34. En el siglo XVIII los reyes absolutos usaron las ideas de
la Ilustración para aumentar su poder y riqueza mediante
la modernización del país (despotismo ilustrado). Esta
políotica se resume en el lema: “Todo para el pueblo
pero sin el pueblo”.

35. Los reyes ilustrados promovieron reformas con el fin
de reforzar la administración, fomentar la agricultura y el
comercio, crear reales fábricas, impulsar la educación,
favorecer el regalismo (control religioso por parte de
reyes), desarrollar reformas urbanísticas,...

36. Ejemplos de déspotas ilustrados fueron Carlos III
(España), Federico II (Prusia), José II (Austria), José I
(Portugal), Catalina II (Rusia), Luis XVI (Francia),...