El ensayo fjdskadafkdjsaklfdsafjdsklafjdsafkldsafkds

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1. El ensayo

2. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Analizar la estructura del texto argumentativo

3. ¿Recuerdas esta estructura?

4. EL TEXTO ARGUMENTATIVO El texto argumentativo, como todo texto, presenta una estructura: una introducción, un desarrollo y una conclusión (IDC). Y cada una de estas partes presenta a su vez su propia estructura.

5. Párrafo de introducción Su estructura es la siguiente: 1. Contextualización 2. Controversia 3. Tesis 4. Anticipación Es el párrafo encargado de p resentar el texto . Este párrafo es importante, pues facilita la lectura al hacerla sencilla y fluida, ya que, desde el inicio, se sabe sobre qué tratará el texto. Asimismo, intenta captar la atención del lector .

6. ➢ Controversia Es una situación problemática, la polémica relevante. Debe permitir la posibilidad de adoptar diferentes puntos de vista. Se puede formular mediante una pregunta o preguntas. Contextualización Es la presentación del status quo sobre la cual se va a adoptar un punto de vista personal. Puede presentarse a partir de una anécdota personal, un conjunto de datos estadísticos, una cita textual pertinente, el contexto social o político, etc. ➢ La tesis Es la oración que refleja una opinión, una postura, una valoración. En ese sentido, implica un conocimiento del tema o una investigación previa a su formulación. ➢ La anticipación Es un anuncio breve. Se presenta de esta manera: “A continuación”, “En el presente texto”, “En los siguientes párrafos”, etc. Párrafo de introducción

7. Unos amigos me invitaron a pasar un fin de semana en una finca de La Mancha y allí me presentaron a una pareja de peruanos que les cuidaba y limpiaba la casa. Eran muy jóvenes, de Lambayeque, y me contaron la peripecia que les permitió llegar a España. En el consulado español de Lima les negaron la visa, pero una agencia especializada en casos como el suyo les consiguió una visa para Italia (no sabían si auténtica o falsificada), que les costó 1.000 dólares. Otra agencia se encargó de ellos en Génova; los hizo cruzar la Costa Azul a escondidas y pasar los Pirineos a pie, por senderos de cabras, con un frío terrible y por la tarifa relativamente cómoda de 2.000 dólares. Llevaban unos meses en las tierras del Quijote y se iban acostumbrando a su nuevo país. Un año y medio después volví a verlos, en el mismo lugar. Estaban mucho mejor ambientados, y no sólo por el tiempo transcurrido; también, porque 11 miembros de su familia lambayecana habían seguido sus pasos y se encontraban ya también instalados en España. Todos tenían trabajo, como empleados domésticos. Al respecto muchos mostrarán su apoyo a esas mujeres y hombres heroicos que cruzan el estrecho de Gibraltar o los cayos de la Florida o las barreras electrificadas de Tijuana o los muelles de Marsella en busca de trabajo, libertad y futuro y dirán que deberían ser recibidos con los brazos abiertos; mientras que, otro grupo muy grande de ciudadanos rechazarán la llegada de extranjeros a sus países. Desde mi punto de vista, es mejor aceptar la inmigración, aunque sea a regañadientes, porque bienvenida o malvenida, a ella no hay manera de pararla. A continuación plantearé una serie de argumentos que sustenten mi postura. Introducción

8. Esquema del párrafo de introducción Contextualización (Statu quo) Percepción de la situación actual. (Contexto) 2. Controversia ¿Se debe aceptar la inmigración? 3. La tesis Consideramos que se debe aceptar la inmigración.

9. Millones de personas, desde todos los rincones del mundo donde hay hambre, desempleo, opresión y violencia cruzan clandestinamente las fronteras de los países prósperos, pacíficos y con oportunidades, violan la ley, sin duda, pero ejercitan un derecho natural y moral que ninguna norma jurídica o reglamento debería tratar de sofocar: el derecho a la vida, a la supervivencia, a escapar a la condición infernal a que los Gobiernos bárbaros enquistados en medio planeta condenan a sus pueblos. ¿No hay entonces manera alguna de restringir o poner coto a la marea migratoria que, desde todos los rincones del Tercer Mundo, rompe contra el mundo desarrollado? . Desde mi punto de vista, es mejor aceptar la inmigración , aunque sea a regañadientes, porque bienvenida o malvenida, a ella no hay manera de pararla. A continuación plantearé una serie de argumentos que sustenten mi postura. Introducción

10. Párrafo de desarrollo Comprende el cuerpo argumentativo, donde se desarrolla la postura que se anunció en la introducción. Cada párrafo de desarrollo debe presentar un argumento que será fundamentado a través de ideas pertinentes y sólidas. En este se puede emplear los siguientes tipos de párrafos: El párrafo argumentativo (soporte de un punto de vista que se adopta) El párrafo contraargumentativo (refutación a una postura contraria que pueda debilitar el punto de vista ya adoptado).

11. Párrafo de desarrollo Los párrafos de desarrollo presentan una idea principal y su fundamentación (ideas secundarias e ideas terciarias). Los argumentos presentan una idea principal —a la que algunos teóricos denominan AFIRMACIÓN— y unas ideas de apoyo o fundamento, es decir, el RAZONAMIENTO y las EVIDENCIAS.

12. Esquema del párrafo de desarrollo 1 . Cuantiosos gastos en cerrar las fronteras no detendrán la inmigración. (AFIRMACIÓN) Los gastos realizados por EE.UU. (EVIDENCIA) Sudamericanos y centroamericanos burlan a las patrullas terrestres, aéreas y marítimas, y a los oficiales superentrenados. (RAZONAMIENTO )

13. Ejemplo del párrafo de desarrollo Tesis: Es mejor aceptar la inmigración, aunque sea a regañadientes, porque bienvenida o malvenida, a ella no hay manera de pararla. Se gastan millones de dólares en cerrar las fronteras, pero estas no detendrán la inmigración. Si no me lo creen, pregúntenselo al país más poderoso de la Tierra. Que Estados Unidos les cuente cuánto lleva gastado tratando de cerrarles las puertas de la dorada California y el ardiente Tejas a los mexicanos, guatemaltecos, salvadoreños, hondureños, etcétera, y las costas color esmeralda de la Florida a los cubanos y haitianos y colombianos y peruanos y cómo éstos entran a raudales, cada día más, burlando alegremente todas las patrullas terrestres, marítimas, aéreas, pasando por debajo o por encima de las computarizadas alambradas construidas a precio de oro y, además, y sobre todo, ante las narices de los superentrenados oficiales de inmigración, gracias a una infraestructura industrial creada para burlar todos esos cernideros inútiles levantados por ese miedo pánico al inmigrante, convertido en los últimos años en el mundo occidental en el chivo expiatorio de todas las calamidades .

14. Esquema del párrafo de desarrollo 2. El inmigrante no quita trabajo, lo crea . (AFIRMACIÓN) Cita del historiador J. P. Taylor, . (EVIDENCIA) Por qué el inmigrante crea trabajo. (RAZONAMIENTO )

15. Ejemplo del párrafo de desarrollo TESIS: Es mejor aceptar la inmigración, aunque sea a regañadientes, porque bienvenida o malvenida, a ella no hay manera de pararla. Esta es la primera ley de la inmigración, que ha quedado borrada por la demonología imperante: el inmigrante no quita trabajo, lo crea y es siempre un factor de progreso, nunca de atraso . El historiador J. P. Taylor explicaba que la revolución industrial que hizo la grandeza de Inglaterra no hubiera sido posible si el Reino Unido no hubiera sido entonces un país sin fronteras, donde podía radicarse el que quisiera -con el único requisito de cumplir la ley-, meter o sacar su dinero, abrir o cerrar empresas y contratar empleados o emplearse. El prodigioso desarrollo de Estados Unidos en el siglo XIX, de Argentina, de Canadá, de Venezuela en los años treinta y cuarenta, coinciden con políticas de puertas abiertas a la inmigración . La razón de que esto suceda es que se incrementan los consumidores, los migrantes crean demanda de bienes y servicios en el país de destino y, por lo tanto, también de mano de obra, lo que conduce a la creación de empleos. Además, los migrantes y los trabajadores nativos no son perfectamente sustituibles, ya que generalmente tienen habilidades diferentes y muchos de ellos son empresarios y crean sus propios empleo debido a la necesidad de superarse y en muchos casos ayudar a su familia que todavía se encuentra en los países de origen.

16. Párrafo de conclusión REITERACIÓN DE LA TESIS RECAPITULACIÓN DE LOS ARGUMENTOS (afirmaciones) REFLEXIÓN O COMENTARIO FINAL El cierre comprende tres secciones: Este es el párrafo que sintetiza lo más importante de lo expuesto en los párrafos de desarrollo: los argumentos.

17. Reiteración de la tesis: se usa para reafirmar la postura asumida en el texto. Se debe emplear una formulación diferente a la del planteamiento de la tesis en la introducción, sin traicionar su sentido original. Recapitulación de los argumentos: consiste en un breve resumen del argumento expuesto en cada párrafo de desarrollo. Se debe emplear una formulación diferente a la usada en los párrafos sin traicionar su sentido. Reflexión final del texto: es un aporte personal adicional presentada a modo de reflexión o sugerencia, la función de esta última parte del texto es redondear su sentido sin que sea argumentativa. Párrafo de conclusión

18. Conclusión En conclusión , a menos de exterminar con bombas atómicas a las cuatro quintas partes del planeta que viven en la miseria, no hay manera alguna de restringir o poner coto a la marea migratoria . En primer lugar , porque es totalmente inútil gastarse la plata de los maltratados contribuyentes diseñando programas, cada vez más costosos, para impermeabilizar las fronteras, porque no hay un solo caso exitoso que pruebe la eficacia de esta política represiva . En segundo lugar , se ha demostrado históricamente que la inmigración crea trabajo y no lo quita. Éste puede parecer un artículo muy pesimista a quienes creen que la inmigración -sobre todo la negra, mulata, amarilla o cobriza- augura un incierto porvenir a las democracias occidentales. No lo es para quien, como yo, está convencido que la inmigración de cualquier color y sabor es una inyección de vida, energía y cultura y que los países deberían recibirla como una bendición.

19. Conclusión En conclusión , es totalmente inútil gastarse la plata de los maltratados contribuyentes diseñando programas, cada vez más costosos, para impermeabilizar las fronteras, porque no hay un solo caso exitoso que pruebe la eficacia de esta política represiva . Además , la inmigración crea trabajo y no lo quita. Con esto demostramos que a menos de exterminar con bombas atómicas a las cuatro quintas partes del planeta que viven en la miseria, no hay manera alguna de restringir o poner coto a la marea migratoria. Éste puede parecer un artículo muy pesimista a quienes creen que la inmigración -sobre todo la negra, mulata, amarilla o cobriza- augura un incierto porvenir a las democracias occidentales. No lo es para quien, como yo, está convencido que la inmigración de cualquier color y sabor es una inyección de vida, energía y cultura y que los países deberían recibirla como una bendición.

20. Conclusión En conclusión, éste puede parecer un artículo muy pesimista a quienes creen que la inmigración -sobre todo la negra, mulata, amarilla o cobriza- augura un incierto porvenir a las democracias occidentales. No lo es para quien, como yo, está convencido que la inmigración de cualquier color y sabor es una inyección de vida, energía y cultura y que los países deberían recibirla como una bendición. Lo anterior está basado en dos argumentos: el primero, que es totalmente inútil gastarse la plata de los maltratados contribuyentes diseñando programas, cada vez más costosos, para impermeabilizar las fronteras, porque no hay un solo caso exitoso que pruebe la eficacia de esta política represiva . El segundo , que la inmigración crea trabajo y no lo quita. Con esto demostramos que a menos de exterminar con bombas atómicas a las cuatro quintas partes del planeta que viven en la miseria, no hay manera alguna de restringir o poner coto a la marea migratoria.

21. Introducción Desarrollo Cierre Función Partes ¿Qué aprendimos hoy?