El experimentalismo

1. Didáctica General Dayana Elizabeth Cantarero Joselin Karina Chacón

2. El experimentalismo John Dewey

3. El gran pensador americano John Dewey (1859-1952) elaboro su doctrina en forma muy completa, tanto desde el punto de vista pedagógico como desde el psicológico y el filosófico. Este concibe la educación como un proceso de desarrollo integral del hombre y la sociedad en los aspectos biológico, científico, cultural, social, económico, artístico, etc. Tal desarrollo no se logra sólo con el estudio del mundo, sino con la acción sobre él. Su teoría educativa es, pues, integralista y experimentalista.

4. Su filosofía es pragmática y experimentalista. Se aprende aprendiendo; se progresa haciendo, ensayando, aun equivocándose. Se aprende experimentando, no por platicas de escritorio. Las ideas y las teorías son importantes en cuanto a instrumentos para la organización de la experiencia y para la transformación del mundo.

5. Dewey considera cuatro etapas del conocimiento humano: La experiencia. La información y provisión de datos. La invención. La aplicación y comprobación.