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Seminario

1. El fondo de inversión y las responsabilidades del secretario del fondo

2. El fondo de inversión y las responsabilidades del director del fondo

3. El fondo de inversión A cualquiera le agradaría tener a Jesús como socio. Él fue el promotor de la pesca exitosa que realizaron Pedro, Andrés, Santiago y Juan. En otra ocasión, cuando bendijo cinco panes y dos peces, toda una multitud no solo quedó satisfecha, sino asombrada. ¿Y quién no recuerda cuando transformó el agua en un delicioso vino?

4. El fondo de inversión El Fondo de Inversión es una sociedad que establecemos con Dios: un socio que no falla. No se trata de una ofrenda más, aunque la misma está relacionada con las demás ofrendas de la Escuela Sabática y exige cierto sacrificio de parte del dador. El Fondo de Inversión es un plan distinto y único.

5. El fondo de inversión El Fondo de Inversión de la Escuela Sabática puede definirse en pocas palabras como un plan para invertir dinero, materiales, tiempo y talentos en una empresa de fe con Dios. Al orar estaremos esperando que él añada su poder divino para asegurar un crecimiento en favor de la obra del evangelio en el ámbito mundial.

6. El fondo de inversión Todo el que hace una «inversión» comienza con un «capital» específico que puede ser dinero en efectivo o artículos, pensando obtener una ganancia. Entre estos últimos podríamos mencionar: plantas, madera, mascotas, o cualquier otra cosa que pueda ser transformada en algo de valor.

7. El fondo de inversión El importe que se obtiene por dichos artículos, ya sea en forma parcial o total, se convertirá en la contribución del creyente al Fondo de Inversión. Algunas personas entregan todo lo recaudado, mientras que otras deciden quedarse con una parte con el fin de reinvertirla.

8. El fondo de inversión Muchos participantes en el Fondo de Inversión escogen planes basados en los frutos de su trabajo diario, haciendo uso de su experiencia laboral para aumentar los fondos dedicados al Señor. Podría ser un contratista que dedica un porcentaje específico de cada nuevo contrato, o un médico que ofrece sus ganancias por los ser­vicios ofrecidos a sus pacientes durante los sábados.

9. El fondo de inversión Otros dan las propinas que reciben, o una parte del pago por las horas extras trabajadas. Un granjero puede dar lo recaudado por la leche o los huevos que producen sus animales los sábados. Un escritor podría dedicar parte de los fondos recibidos por artículos o libros.

10. El fondo de inversión Otros aportan un porcentaje de las «bendiciones imprevistas» que reciben. Alguien decidió dar el diez por ciento del dinero, descuentos o ganancias que recibía de manera inesperada: además del diezmo, continuó aportando un diez por ciento de las ganancias que no esperaba al Fondo de Inversión, lo que resultó en ofrendas por la suma de miles de dólares.

11. El fondo de inversión Esto nos recuerda las muchas provisiones de Dios para las necesidades de su pueblo. Una pareja de personas mayores reciclaba cartón y otros materiales. Este proyecto por sí solo contribuyó con más de diez mil dólares para la Escuela Sabática en un período de varios años.

12. El fondo de inversión No hay límites para las ideas que pueden surgir cuando nos asociamos con el Señor. Él se siente complacido al sumar bendiciones para el aumento de nuestros recursos. Dios puede incrementar nuestras oportunidades de remuneración, así como ayudarnos a rendir una buena labor y de una forma más eficiente.

13. Origen del fondo de inversión Cuando John N. Andrews y su familia viajaron a Europa en 1874, como los primeros misioneros norteamericanos patrocinados oficialmente por la Iglesia, pocos se imaginaban que una explosión evangelizadora estaba a punto de ocurrir. Poco tiempo después, el pequeño número de misioneros en ultramar se convertiría en todo un ejército que penetraría un país tras otro con el evangelio, a la luz del mensaje de los tres ángeles de Apocalipsis.

14. Origen del fondo de inversión Primero el énfasis estuvo en Europa, y luego se dirigió a otros continentes e islas. A principios del siglo XX se habían establecido misiones en muchos países. Rápidamente se fueron fundando escuelas, universidades y hospitales en lugares estratégicos para adiestrar a futuros obreros. Pronto se hizo notorio que debería buscarse una nueva fuente de ingresos que fuera apropiada y continua, con el fin de atender el crecimiento de una iglesia que se expandía con rapidez.

15. Origen del fondo de inversión Ya para 1886 los miembros de la Escuela Sabática entendieron esa necesidad. Varias iglesias de los estados de Oregón y California entregaron a las misiones los excedentes de los blancos de las ofrendas de Escuela Sabática. Pronto otras congregaciones se unieron a esa iniciativa. Para 1909 el ambiente estaba listo para que se adoptara una política internacional en ese sentido: todas las Escuelas Sabáticas dedicarían desde aquel momento en adelante sus ofrendas principales a las misiones.

16. Origen del fondo de inversión Pero eso no sería suficiente. Hacia 1880 algunos miembros de la iglesia habían intentado obtener fondos adicionales a través de la agricultura y la ganadería, para beneficiar a las misiones y para proyectos de sus congregaciones. Los métodos utilizados les permitieron aumentar sus contribuciones. Al igual que la iglesia pri­mitiva en Corinto, ellos se entregaban a sí mismos, al igual que a sus ofrendas (2 Cor. 8: 5).

17. Origen del fondo de inversión En 1905 una creyente de Missouri, Estados Unidos, Lottie Lohman leyó la parábola de los talentos registrada en Mateo 25: 14-30. Al hacerlo se sintió inspirada a dar cinco centavos a varios niños de su Escuela Sabática. Pero, ¿qué podían hacer estos niños con cinco centavos? Algunos adquirieron semillas y otros compraron huevos para empollar.

18. Origen del fondo de inversión No pasó mucho tiempo para que con la bendición de nuestro socio celestial los veinticinco centavos invertidos se convirtieran en casi doce dólares para las misiones. Este tipo de experiencias inspiró a los demás a invertir para el Señor. Elena G. de White afirmó: «Si se les animara a hacerlo, los niños ganarían medios para fines benévolos y para el adelanto de la causa de Dios; y su interés aumentaría por el hecho de haber invertido algo en estas empresas» ( Consejos sobre la obra de la Escuela Sabática, sección V, p. 130).

19. Origen del fondo de inversión El potencial del plan de inversión se fue haciendo cada vez más notorio. Sin embargo, tuvieron que transcurrir veinte años más, antes de que el Fondo de Inversión fuera adoptado oficialmente por la Escuela Sabática y dedicado por entero a las misiones.

20. El secretario del fondo de inversión La promoción estimula la acción. Las Escuelas Sabáticas en las que el Fondo de Inversión es más fructífero, reflejan el entusiasmo, la inspiración y el ejemplo de un buen liderazgo. Los dirigentes que asumen sus responsabilidades seriamente bajo la dirección divina, experimentan una enorme satisfacción cuando ven que los miembros de la Escuela Sabática responden a sus sugerencias.

21. El secretario del fondo de inversión Aunque todos los dirigentes y maestros tienen un papel que desempeñar, el secretario(a) a cargo del Fondo de Inversión, es responsable por el éxito del plan. El secretario es elegido anualmente por la iglesia y forma parte de la junta de la Escuela Sabática, que es la entidad que realiza los planes para todo el año.

22. El secretario del fondo de inversión Debido a que el plan de Inversión incluye a todas las divisiones de la Escuela Sabática, podría ser conveniente que se elija a un secretario asociado para que ayude haciéndose cargo de algunas de las divisiones infantiles. Las promociones deben realizarse en las fechas establecidas, preferiblemente el segundo sábado de cada mes y a comienzos del año, para concluirlo a mediados de noviembre.

23. Descripción del trabajo del secretario del fondo Promover cada mes la inversión en todas las divisiones, siendo la fecha ideal para su inicio el segundo sábado de enero y terminando el segundo sábado de noviembre. Solicitar al departamento de Escuela Sabática y Ministerios Personales de su Asociación o Misión los materiales necesarios que se distribuirán en todas las secciones. Entre estos están:

24. Descripción del trabajo del secretario del fondo Los folletos con los proyectos de inversión para los adultos y otros folletos para niños. Estos contienen diferentes ideas relacionadas a este tema. Este material lo prepara la Asociación General, y se distribuye a través de las Asociaciones o Misiones. Otras herramientas adicionales como alcancías, tableros para anotar los objetivos o galardones. Esta información debe ser solicitada al departamento de Escuela Sabática y Ministerios Personales.

25. Descripción del trabajo del secretario del fondo Reunirse con la junta de la Escuela Sabática con el fin de planificar las actividades del año y establecer una meta de inversión realista, para la Escuela Sabática. Invitar a los miembros a colocar sus ofrendas del Fondo de Inversión en un recipiente especialmente dedicado para ello. Si no se cuenta con uno, lo pondrán en el sobre para los diezmos y las ofrendas, señalando que se trata de la ofrenda para el Fondo de Inversión.

26. Descripción del trabajo del secretario del fondo Pedirle al tesorero de la iglesia que lo mantenga informado respecto al progreso mensual. Con esta información el secretario de inversión podrá mantener al día las ayudas visuales con los objetivos. Ayudar a los directores de las divisiones de la Escuela Sabática a seleccionar medios apropiados para ilustrar el logro de los objetivos. Los niños no son los únicos a quienes les gusta que se les presente la información de forma creativa.

27. Descripción del trabajo del secretario del fondo Permanecer atento a las experiencias positivas relacionadas al Fondo de Inversión, tanto entre los miembros de su Escuela Sabática como en otros lugares. Esos relatos servirán de inspiración durante las presentaciones mensuales. Reunirse ocasionalmente con los maestros de la Escuela Sabática para solicitar su apoyo. Algunas clases podrían trabajar juntas en un proyecto determinado, o los maestros pueden hacer sugerencias que ayuden a los miembros a seleccionar un plan apropiado en el cual trabajar.

28. Descripción del trabajo del secretario del fondo Asistir a los programas de adiestramiento para los dirigentes del Fondo de Inversión, patrocinados por la Asociación o Misión. Orar constantemente por el éxito del Fondo de Inversión.

29. Programas para promover el fondo de inversión El director de la Escuela Sabática presentará al secretario del fondo de Inversión. El secretario a su vez: Explicará en qué consiste dicho plan, ya que puede haber nuevos miembros que no lo conocen. Deberá enfatizar la idea de que el plan consiste en una «sociedad con Dios».

30. Programas para promover el fondo de inversión Hará una breve reseña de la historia del Fondo de inversión y lo que el mismo ha representado para el programa misionero mundial. Mostrará el cartel con las metas, e informará a la Escuela Sabática cuál es la meta que la junta ha establecido para el período. Relatará una o dos experiencias exitosas relacionadas con el Fondo de Inversión y hará énfasis en la sencillez del mismo.

31. Programas para promover el fondo de inversión Distribuirá entre los miembros los folletos de inversión e invitará a los asistentes a probar a Dios. Elevará una breve oración por el éxito del Fondo de Inversión.

32. Sugerencias para otros programas mensuales Explicar cómo se usan los fondos obtenidos mediante el plan de inversión. Un pizarrón puede ser útil en ese sentido, especialmente para ilustrar los detalles de los proyectos del trimestre. Resaltar el hecho de que cada año las divisiones reciben una determinada cantidad de fondos para proyectos especiales que serán usados en nuevos proyectos de evangelización, o para tareas de evangelización en las grandes ciudades.

33. Sugerencias para otros programas mensuales Mencionar las necesidades de las regiones donde dichos proyectos especiales están ubicados. El director de Escuela Sabática y Ministerios Personales de su Asociación o Misión puede proveer esos datos. Pedir a los niños de las divisiones de la Escuela Sabática, que participen y expliquen lo que están haciendo en cuanto a la inversión.

34. Sugerencias para otros programas mensuales Pedir a un pastor que relate algunas de sus experiencias con el Fondo de Inversión. Entrevistar a alguien que haya vivido una experiencia positiva con el Fondo de Inversión. Colocar en un pizarrón o cartelera una cita del Espíritu de Profecía relacionada al tema. Aunque Elena G. de White no habló de manera específica sobre el plan de inversión, frecuentemente se refería a la necesidad de apoyar el programa misionero mundial.

35. Sugerencias para otros programas mensuales Mantener informados a los miembros de la Escuela Sabática respecto al progreso mensual para alcanzar la meta establecida utilizando algún gráfico, u otra ayuda visual. Pedir ocasionalmente que todos los que estén participando en el plan del Fondo de Inversión que lo indiquen levantando sus manos. Pedir a los miembros que escriban en algunas hojas de papel sus sugerencias para el plan del Fondo de Inversión.