Encéfalo e memória.

Encéfalo e Memória

1. CÓRTEX CEREBRAL: FUNÇÕES INTELECTUAIS; APRENDIZAGEM E MEMÓRIA Carlos Frederico A. Rodrigues

2. Estrutura histológica cortical: - Células granulares (ou estreladas): - Inibitórias – GABA - Excitatórias – Glutamato - São consideradas interneurônios intracorticais - Células fusiformes - Células piramidais - Estas duas últimas células formam feixes de saída do córtex; - Dão origem aos grandes feixes de associação subcortical ; - São mais abundantes as piramidais do que as fusiformes.

3. Estrutura histológica cortical: Camadas corticais: I, II e III – Funções de associação intracortical ; IV – Sinais de entrada específicos sensoriais; V – Fibras grandes que saem do córtex para o tronco cerebral e para medula. V – Sinais de saída do córtex. VIa e VIb – Sinais de saída do córtex, mais especificamente para o tálamo.

4. Relação entre o Córtex Cerebral e o Tálamo - O tálamo é necessário para quase todas as funções corticais. - Há comunicações em duas direções: córtex-tálamo e tálamo-cortical.

5. Funções de Áreas Corticais Específicas 1. Área motora primária: conexões diretas com músculos específicos – movimentos discretos. 2. Área sensorial primária: detectam sensações específicas – visuais, auditivas e somáticas. 3. Áreas secundárias: conferem sentido às áreas primárias – interpretações dos fenômenos.

6. Áreas de Associação - Recebem e analisam as informações que irão para o córtex motor e sensorial. - Áreas de Associação mais importantes:

7. Área de Associação Parietoocciptotemporal - Alto nível de significado interpretativo; - Análise das coordenadas espaciais do corpo; - Área de compreensão da linguagem = área de Wernicke ; - Área dos nomes dos objetos.

8. Área de Associação Pré-Frontal: - Pensamentos prolongados na mente; - Elaboração de pensamentos - Interligada com a área de associação parietoocciptotemporal .

9. Área de Broca Área de formação das palavras.

10. - Área de Associação Límbica: - Comportamento; emoções; instintos e motivações.

11. Reconhecimento de Faces - Há uma grande área no córtex com este propósito (próxima ao sistema límbico) já que a utilizamos intensamente durante nossas vidas.

12. Área de Wernicke - Área especialmente desenvolvida do lado dominante do cérebro; - Local de junção das sensações interpretativas – inteligência; - Lesões nesta área podem fazer com que a pessoa continue escutando mas não interprete nada. - Estimulações induzidas em Wernicke = lembranças da infância e alucinações.

13. Giro Angular Atrás da área de Wernicke ; - Captações visuais – pessoa vê palavras mas não as interpreta.

14. Hemisfério Dominante - Hemisfério onde as áreas de interpretações ( Wernicke e Giro Angular) são mais desenvolvidas. - O mais comum em 95% das pessoas – lado dominante é o hemisfério esquerdo. Isto ocorre por questões morfológicas ao nascimento, há uma formação primeiro do hemisfério esquerdo e depois do direito, dessa forma , o hemisfério esquerdo tem dominância sobre o direito. - Há comunicação entre os dois hemisférios: - Corpo caloso (racional); - Comissura Anterior (emocional).

15. Papel da Linguagem na Função da Área de Wernicke e nas Funções Intelectuais Guardamos as informações depois de transformá-las em linguagem compreensível – codificando-as.

16. Funções do Córtex Parietoocciptotemporal no Hemisfério Não-Dominante Linguagem corporal; entonação da voz; interpretação de músicas. - Porção mais emocional do que racional.

17. Funções Intelectuais Superiores da Área de Associação Pré-Frontal - Pacientes com psicose, antigamente, faziam lobotomia pré-frontal = alterações: - Não resolviam problemas complexos; - Não aprendiam tarefas simultaneamente; - Menor agressividade. - Atribui-se a esta região também a capacidade de elaboração do pensamento – aumento da profundidade. - Responsável pela “memória de trabalho” – memória temporária.

18. Função do Cérebro na Comunicação Aspectos sensoriais (entrada – ouvidos e olhos); Destruição das áreas de associação auditivas e visuais = afasia receptora = Dislexia. Compreensão das palavras faladas e escritas mas incapacidade de interpretá-las = afasia de Wernicke . Se houver extensão do dano para o Giro Angular = afasia global . Aspectos motores (saída – boca, vocalização). Uso da área de Wernicke para formação do pensamento. Perda da área de Broca – Afasia motora – não há controle da laringe, boca, sistema respiratório.

19. O fascículo arqueado: ligação entre: Área de Broca e Área de Wernicke .

20. Funções do Corpo Caloso e Comissura Anterior Corpo Caloso: comunica os dois hemisférios – bidirecional. Comissura Anterior: permite que informações de um hemisfério estejam disponíveis para outro. Obs. Atribui-se a comissura anterior comunicações emocionais entre os hemisférios e ao corpo caloso informações racionais.

21. Pensamento, Consciência e Memória ENCÉFALO E MEMÓRIA

22. Pensamento, Consciência e Memória Pensamento = resulta de um “padrão” de estimulação de muitas partes do sistema nervoso ao mesmo tempo e em seqüência definida. (Envolvendo o córtex cerebral, tálamo e sistema límbico) = Teoria Holística.

23. Pensamento, Consciência e Memória Consciência = noção do local, da textura, da temperatura, dos objetos. Fluxo contínuo de percepção ambiental e de pensamentos.

24. Pensamento, Consciência e Memória Memória - Capacidade de alteração nas transmissões sinápticas; - Há desenvolvimento de novas vias – traços de memória. - Ocorre em todo o sistema nervoso. - A maior parte da memória é negativa e não positiva; o cérebro que constantemente é inundado de informações, despreza grande parte delas, fazendo inibições destas sinapses = Habituação (espécie de memória negativa). - A memória positiva é aquela que o cérebro armazena. Há facilitação das vias sinápticas = sensibilização da memória.

25. MEMÓRIAS 1. Curto Prazo: - Dura por segundos ou até pouquíssimos minutos; - Talvez devida a circuitos reverberativos . 2. Intermediária: - Muitos minutos até semanas. - Resulta de alterações químicas e/ou físicas temporárias. 3. Longo Prazo: - Alterações estruturais as invés de químicas. - Há aumento da sensibilidade dos neurônios = aumento da facilitação. TIPOS DE MEMÓRIAS

26. Consolidação da Memória - Ocorre para que a memória a curto prazo torne-se a longo prazo. - A consolidação depende da repetição. - A consolidação ocorre por codificação: uso de informações antigas para ajudar no pensamento de novas informações – As novidades são sempre associadas.

27. Porções Cerebrais Utilizadas na Memória Hipocampo. - Pessoas sem hipocampo não conseguem estabelecer novas memórias a longo prazo = amnésia anterógrada. - Hipocampo esta ligado ao sistema límbico justificando sua função nas recordações prazerosas. - Incapacidade de evocar memórias passadas = Amnésia retrógrada. - Lesões talâmicas estão associadas a amnésia retrógrada. - Mesmo com lesões hipotalâmicas não há problemas com a aprendizagem reflexiva = repetição física das tarefas sem uso da mente.

28. Sono e Memória - Sono de ondas lentas: - Ondas cerebrais são lentas. - Sono profundo. - Baixa o metabolismo corpóreo. - Sonho normalmente não é lembrado . - Sono REM ( rapid eye moviments ): - Geralmente durante um sonho. - Inibição medular – baixa do tônus muscular. - Há movimentos rápidos dos olhos. - Cérebro fica muito ativo = sono paradoxal. Definição - Estado de inconsciência no qual a pessoa pode ser despertada.

29. SONO E MEMÓRIA 1 – privação de sono aumenta em 30-40% possibilidade de erros motores e de escrita em profissionais de saúde (médicos e enfermeiros). Rodrigues CFA, Silva CC, Cruz CK – distúrbios de sono em profissionais e estudantes de Medicina e Enfermagem. Revista de Neurociências – Unifesp . 2 – a ação do sono sobre o sistema límbico, sabidamente promove a fixação de memórias.

30. OBRIGADO Carlos Frederico Rodrigues www.cenen.no.comunidades.net www.cefasfrederico.ning.com [email protected]