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O que leva um texto a ter qualidade

1. FATORES DE TEXTUALIDADE

2. DEFINIÇÃO: A textualidade é um  conjunto de características que tornam um texto de fato um texto  e não apenas um aglomerado de frases e palavras. Observe os textos seguintes:

3. Texto 1. Segunda-feira, duas da manhã. Promoção suco supermercado Mais só nesta quinta. Partida empata. — Alô, mãe? Um minuto. Acordou às nove. Olhei o preço do peixe e perguntei: “quanto custa?”. Na escola as crianças têm apenas vinte minutos de intervalo. No filme Matrix, as máquinas dominaram o mundo. Ela está de calça jeans, então o jantar deve demorar. Contudo, vou aos domingos apenas.

4. Texto 2. Acordei. Era segunda-feira, duas da manhã. Sobre a mesa, um panfleto: “Promoção! Suco. Supermercado. Mas só nesta quinta.” De fato, eu precisava ir com urgência ao mercado, não só pelo suco, mas porque a comida acabou. Enquanto eu me levantava, na TV passava uma reprise da partida de ontem: 0x0 foi o placar. Vejo meu Whatsapp : duas chamadas perdidas. Era minha mãe. Pensei em ligar, mas estava muito tarde. Deitei-me novamente e acordei às nove. O telefone tocava. Atendi: “Alô, mãe! Um minuto.” Pedi um tempo, pois me ajeitava em uma posição confortável. A ligação foi rápida, e logo saí. Estava com fome. Passei no mercado, perguntei o preço do peixe e resolvi levar um para o almoço. Na volta, passei em frente a uma escola. Lembrei que as crianças possuem apenas vinte minutos de intervalo e foi exatamente neste momento que eu passei. Cheguei em casa e procurei um filme para assistir enquanto deixei o peixe descongelando. Matrix? Talvez. Gosto dessa ideia de que as máquinas dominam o mundo. No meio do filme, dormi e acabei tendo um sonho. No sonho, minha mãe usava jeans, tinha aparência jovial e, por algum motivo, não sei qual, o jantar que ela preparava para a família demorava. No sonho, era um domingo, e não uma segunda.

5. Os fatores de textualidade podem ser divididos em dois grupos: Grupo 1: os fatores semânticos  — voltam-se para o próprio texto, isto é, os aspectos estruturais da língua. Eles são dois:  a coesão e a coerência . Ambos estão presentes no texto com o intuito de ajudar na amarração das ideias apresentadas. Grupo 2: os fatores pragmáticos  — relacionam-se aos aspectos extratextuais, isto é, um conjunto de fatores fora da língua, mas que influenciam em sua produção.

6. Fatores semânticos: COESÃO A coesão é a  manifestação linguística da coerência . Refere-se a como as ideias expressas aparecem encadeadas na superfície textual. Sendo assim, é composta por uma série de  pronomes ,  artigos ,  elipses , concordâncias, tempos verbais,  conjunções  etc. Exemplo : Pedro acorda. Pedro escova. Pedro trabalha . A frase acima está dentro dos critérios da língua e pode ser utilizada. No entanto, ela não apresenta fluidez, devido à repetição do nome “Pedro” e à falta de conexão entre as sentenças. Uma possibilidade de correção seria: Pedro acorda e, em seguida, escova os dentes para que, por fim, ele possa ir trabalhar. A sentença acima utiliza o conectivo “em seguida” para dar ideia de continuidade e evitar repetições. Ademais, o uso do pronome “ele” evita que o  substantivo  “Pedro” se repita.

7. Fatores semânticos: COERÊNCIA A coerência diz respeito ao  nexo entre os conceitos estabelecidos  e à coesão. Assim, coesão e coerência andam juntas. Quando se afeta uma, é muito provável que a outra também seja afetada. Exemplo: O computador desligou. A energia acabou. A relação lógico-semântica é construída a partir da correlação entre o computador desligado (consequência) e o fato de não haver energia (causa). Essa conexão semântica só é possível através de uma compreensão da coerência dos fatos. Para fins de comparação, uma sentença como “O computador desligou. A bicicleta estragou” não apresenta nenhuma conexão entre ambas as ações, sendo consideradas isoladas. Isso ocorre por não haver coerência entre as informações fornecidas.

8. Fatores pragmáticos: 1. INTENCIONALIDADE: Está direcionada ao protagonista do ato comunicativo (aquele que fala ou escreve). Trata-se da disposição e empenho de se construir um discurso coerente, coeso e com grande capacidade de satisfazer determinada audiência. A intencionalidade são as informações e conhecimentos prévios que o autor tem para chegar a seu público. 2. ACEITABILIDADE: É o outro lado da moeda, isto é, está direcionada para o receptor ou leitor do texto. Refere-se às expectativas com relação ao texto: é um conteúdo coeso? É sobre algum assunto do meu interesse ou que possa despertar meu interesse? Vai me ensinar algo?

9. 3. Situacionalidade : É voltada para o contexto no qual a situação comunicativa está inserida. Ela se relaciona à adequação ou não do contexto, pois ele pode influenciar no significado do texto . Um texto inserido em contextos distintos pode produzir significados completamente diversos. 4. Informatividade : Nesse fator, consideram-se as informações prévias e as informações novas obtidas no texto . É preciso que haja equilíbrio entre ambas, pois um texto que possui apenas informações prévias não traz novidade ao leitor. Já um texto somente com informações novas pode dificultar a compreensão de uma leitura 5. Intertextualidade : É a chamada relação entre textos. Um texto estabelece vínculos com outros por meio de citações diretas ou indiretas, isto é, ele pode retomar uma narrativa, um fato, uma imagem ou gráfico, uma ideia ou um conjunto de frases/sentenças presentes em outros textos, seja para afirmá-los ou refutá-los.