FILIPINO Wastong Paggamit Pamatlig Sept. 19,2025.pptx

paggamit ng pamatlig

1. Wastong Paggamit Panghalip Pamatlig Ang ng FILIPINO 4 2nd QUARTER

2. Natutukoy ang panghalip pamatlig at ang tamang paggamit nito batay sa layo ng bagay, tao , o hayop sa nagsasalita at kausap . Nagagamit nang wasto ang panghalip pamatlig sa pang- araw - araw na pakikipagtalastasan . LAYUNIN

3. ( Tukuyin kung tama o mali ang bawat pahayag . I-click o I TAP ang T kung tama at M kung mali .)

4. 1. Ang talambuhay ay isang uri ng tekstong nagbibigay ng impormasyon tungkol sa buhay ng isang tao . TAMA MALI

5. 2. May dalawang uri ng talambuhay : talambuhay na isinulat ng ibang tao at talambuhay na isinulat ng mismong tao . TAMA MALI

6. 3. Ang talambuhay ay palaging tungkol lamang sa mga magagandang karanasan ng isang tao . MALI TAMA

7. 4. Ang mga detalye ng buhay ng isang tao sa talambuhay ay hindi kailangang maging totoo o makatotohanan . MALI TAMA

8. 5. Sa talambuhay , mahalagang isama ang mga mahahalagang pangyayari sa buhay ng isang tao tulad ng edukasyon , trabaho , at mga tagumpay . TAMA MALI

9. Ngayong araw , pag-aaralan natin ang tamang paggamit ng panghalip pamatlig tulad ng ito , iyan , at iyon . Mahalaga ang mga ito sa ating pang- araw - araw na pakikipag-usap upang mas malinaw nating maiparating ang ating mga nais sabihin .

10. 1. Ipakita ang mga larawan na nagpapakita ng iba't ibang uri ng panghalip pamatlig .

11. Iyan ba ang bago mong lapis?

12. Ito ay lapis.

13. Tingnan ninyo ang mga halimbawa sa mga larawan . Bakit kaya mahalaga na alam natin ang tamang paggamit ng mga panghalip pamatlig ?

14. Si Primo at ang Kaniyang Kapatid

15. Ako si Primo at ito ang aming tahanan. Kasama ko rito ang aking mga magulang at nakababatang kapatid na si Theo.

16. Abala ang aking mga magulang dahil araw ng Binyag ngayon ni Theo. Doon sa simbahang malapit sa aming bahay gagawin ang seremonya.

17. Matapos iyon, didiretso kami doon sa napiling restaurant para sa salusalo.

18. 1. Ano ang mga salitang nakasalungguhit sa teksto ? 2. Anong uri ng panghalip ang mga ito ? 3. Ano ang gamit ng mga ito sa pangungusap ?

19. Paano mo ituturo ang isang bagay kung ito’y malapit sa iyo? Sa kausap? At kung malayo sa inyong dalawa?"

20. Ngayong araw , pag-aaralan natin ang tamang paggamit ng panghalip pamatlig tulad ng ito , iyan , at iyon . Mahalaga ang mga ito sa ating pang- araw - araw na pakikipag-usap upang mas malinaw nating maiparating ang ating mga nais sabihin .

21. Ngayong araw , pag-aaralan natin ang tamang paggamit ng panghalip pamatlig tulad ng ito , iyan , at iyon . Mahalaga ang mga ito sa ating pang- araw - araw na pakikipag-usap upang mas malinaw nating maiparating ang ating mga nais sabihin .

22. Paano mo ituturo ang isang bagay kung ito’y malapit sa iyo ? Sa kausap ? At kung malayo sa inyong dalawa ?"

23. Pag- unawa sa Sitwasyon Bilang 1: Magkasama sina Lito at Rick sa kantina ng paaralan , bago lamang ang bag ni Lito . Gamit ang panghalip pamatlig maaaring ituro ni Lito ang bag kung ito’y malapit sa kaniya , malapit kay Rick o kapuwa malayo sa kanilang dalawa . Tingnan ang tatlong pangungusap at ilagay ang angkop na pangungusap sa talahanayan sa ibaba .

24. 1. Ito ang aking bag. 2. Iyan ang aking bag. 3. Iyon ang aking bag.

25. Pag-unawa sa Sitwasyon Bilang 2: Magkasamang namasayal sa kanilang bayan sina Lea at ang kaniyang pinsang si May na isang balik-bayan. Nakasakay sila sa bisikleta at napadaan sila sa tapat ng paaralan nina Lea.

26. Magkasamang namasayal sa kanilang bayan sina Lea at ang kaniyang pinsang si May na isang balik-bayan. Nakasakay sila sa bisikleta at napadaan sila sa tapat ng paaralan nina Lea. Pag-unawa sa Sitwasyon Bilang 2:

27. Ano kaya ang angkop na pangungusap na maaaring sabihin ni Lea kung ituturo niya ang kaniyang paaralang pinapasukan sa kaniyang pinsan, kung malapit siya sa paaralan, kung malapit naman si May sa paaralan, o kung kapwa malayo sa kanilang dalawa. Pag-unawa sa Sitwasyon Bilang 2:

28. Subukang ihanay sa kahon sa ibaba ang iyong tugon. 1. Dito ang aming paaralan 2. Diyan ang aming paaralan. 3. Doon ang aming paaralan. Pag-unawa sa Sitwasyon Bilang 2:

29. Subukang ihanay sa kahon sa ibaba ang iyong tugon. 1. Dito ang aming paaralan 2. Diyan ang aming paaralan. 3. Doon ang aming paaralan.

30. 1. Pinatnubayang Pagsasanay Ilagay sa angkop na hanay sa loob ng talahanayan ang pangungusap batay sa gamit nito ayon sa lapit ng nagsasalita, lapit ng kausap at layo o lapit kapuwa sa nagsasalita at kausap. Gawing gabay ang mga may salungguhit na panghalip upang matukoy ang lapit at layo ng nagsasalita at nag-uusap.

31. 1.Doon ang aming bahay. 2.Dito kami kumakain araw-araw. 3.Bibili ako ng katulad niyan. 4.Ganito ang gusto kong sapatos. 5.Doon sa parke kami naglaro.

32. Ganoon ang bolang gusto ko.

33. Pag-unawa sa Sitwasyon Bilang 2: PANGKATANG GAWAIN

34. Group 1:

35. Flashcards (For Numerically Gifted Learners): Group 1: Panuto: Piliin ang tamang panghalip pamatlig para sa mga ipinapakitang larawan .

36. Group 2: Panuto: Gumamit ng tamang panghalip pamatlig sa isang usapan .

37. Poster Making (For Visually Inclined Learners): Group 3:

38. Community-Based Solutions (For Learners in Difficult Circumstances): Group 4:

39. Balikan natin ang ating natutunan. Ano ang tamang panghalip pamatlig kung malapit sa nagsasalita ang bagay? Kung malapit sa kausap? Kung parehong malayo sa kanila?

40. Napakahalaga na alam natin ang tamang paggamit ng mga panghalip pamatlig dahil ito ay makatutulong sa atin sa malinaw at wasto na pakikipag-usap.

41. Tukuyin mula sa pangungusap na pinalooban ng mga panghalip pamatlig ang layo – lapit ng nagsasalita at kausap nito. Isulat ang tamang titik sa sagutang papel.

42. 1. Doon ako pupunta sa pamilihang bayan mamayang hapon. a. malapit sa nagsasalita b. malapit sa kausap c. kapuwa malayo sa nagsasalita at kausap

43. 2. Iyan ang aking sombrerong gagamitin papuntang bukid. a. malapit sa nagsasalita b. malapit sa kausap c. kapuwa malayo sa nagsasalita at kausap

44. 3. Ito ang bagong biling bisikleta ni Tony. a. malapit sa nagsasalita b.malapit sa kausap c. kapuwa malayo sa nagsasalita at kausap

45. 4. Diyan nakalagay ang susi ng sasakyan ni Kuya Ruben. a. malapit sa nagsasalita b. malapit sa kausap c. kapuwa malayo sa nagsasalita at kausap

46. 5. Dito tayo bibili ng tinapay na babaunin sa pagpunta sa ilog. a. malapit sa nagsasalita b. malapit sa kausap c. kapuwa malayo sa nagsasalita at kausap

47. • Para sa mga mag-aaral na may likas na talino: Gumawa ng infographic na nagpapakita ng tamang gamit ng mga panghalip pamatlig. • Para sa mga mag-aaral na nasa mahirap na kalagayan: Magsulat ng maikling talata na gumagamit ng tamang panghalip pamatlig. Takdang aralin:

48. THANK YOU