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Orígenes de la investigación educativa basados en dos autores

1. Orígenes de la
Investigación Educativa
Patricia Rosas Becerril
María Josefa Mosqueiro García
María Porto Castro
Finales del siglo XIX: Se entiende
como disciplina
Mosqueiro, J., Porto, M. (2017 ) La investigación en educación. Notas teórico-metodológicas de pesquistas em educacao. p.p. 13-40
Rosas Becerril, P. (2018). La investigación educativa: concepto y antecedentes. Eutopía, 11(28), 57–61. https://books.scielo.org/id/yjxdq/pdf/mororo-
9788574554938-01.pdf
Referencias:
Término: Se
remonta a la
pedagogía
experimental
Desarrollo: Parte
de la pedagogía
experiencial
En México: Inicia
en 1936
Willhelm
August Lay y
Ernst
Meumann
Alemania 1905
Primer
seminario
pedagógico
Crear una
Pedagogía
Científica
Se inspira en la
transformación
de la enseñanza
la cual
el
se debe a
coordinaron
objetivo:
Fundación del
Instituto Nacional
y Pedagógico
con
Era realizar
investigaciones
científicas y en
materias
educativas
cuyo objetivo
Pedagogía Experimental del siglo
XIX
inicia con
Observación
Experimentación
Estadística
Positivismo (Comte)
Pragmatismo (James)
Sociologismo (Durkheim)
Empirismo (Dewey)
basada en
Pensamiento Científico
Influencidado por
en los
Años 30: Se sistematiza el
Método Experimental
Años 60: Se define
Cualitativo vs Cuantitativo
generó bases del
en los