Grupo_3-Como_o_conhecimento_cientifico_e_construido_e_divulgado.pptx ________&&&__&&______&&&&&______&&&__&&&&&&&&&&&&&-&&&&&&&

Aula sobre construção e divulgação das pesquisas científicas.

1. 9 o Como o conhecimento científico é construído e divulgado? GRUPO 03 2° bimestre

2. De acordo com o gráfico, qual a porcentagem de pessoas que confiam na Ciência? Qual seria a diferença entre “confia muito”, “confia” e “confia pouco”? O que leva uma pessoa a confiar na Ciência? Gráfico “Confiança na Ciência” (não soube/ não respondeu)

3. Os dados do gráfico foram produzidos na pesquisa “Confiança na ciência no Brasil em tempos de pandemia” , conduzida pelo Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia (INCT-CPCT). Foram entrevistadas 2.069 pessoas com 16 anos ou mais, distribuídas entre municípios brasileiros de todas as dimensões, para garantir dispersão e representatividade regional da pesquisa. Confiança na Ciência

4. Neste vídeo, a pesquisadora Natália Pasternak responde a algumas perguntas. Você confia na Ciência? https://youtu.be/1aQRJQRHQvg?si=wqCpWTI-Vs6vV_DO&t=71

5. O conhecimento científico é construído por meio de um processo interativo e colaborativo que envolve várias etapas, desde a formulação de perguntas e hipóteses até a publicação e revisão por pares . Vamos conhecer as principais etapas da construção e divulgação do conhecimento científico. Construção e divulgação da Ciência

6. O processo científico geralmente começa com a observação de fenômenos naturais ou com a identificação de questões que precisam ser respondidas . Com base nessas observações, os cientistas formulam perguntas de pesquisa específicas e desenvolvem hipóteses testáveis. Os cientistas projetam e conduzem várias etapas de pesquisa para testar suas hipóteses . Este processo envolve a coleta, a análise e a interpretação de dados , bem como a aplicação de métodos estatísticos e outras técnicas de análise para identificar padrões, relações e tendências nestes dados. Construção e divulgação da Ciência

7. Com base na análise dos dados, os cientistas formulam conclusões sobre suas hipóteses e os resultados de seus experimentos. Eles também discutem as implicações de sua pesquisa e como ela se relaciona com o conhecimento existente na área. Para que o conhecimento científico seja divulgado e avaliado pela comunidade acadêmica, os cientistas geralmente escrevem artigos científicos, detalhando seus métodos, resultados e conclusões. Esses artigos são submetidos a periódicos científicos, onde passam por um processo de revisão por pares antes de serem publicados. Construção e divulgação da Ciência

8. Uma vez publicados, os resultados da pesquisa são comunicados e disseminados para a comunidade científica e para o público em geral por meio de conferências, palestras, mídia social, mídia de massa e outros meios de comunicação. Isso permite que outras pessoas na comunidade científica avaliem , repliquem e até mesmo refutem as conclusões da pesquisa realizada para que, dessa forma, continuem buscando e construindo mais conhecimentos. Essas etapas representam o ciclo contínuo de construção e divulgação do conhecimento científico , com novas descobertas frequentemente levando a novas perguntas e investigações. Construção e divulgação da Ciência

9. Agora é sua vez! Com seu grupo , reflita e anote sobre as seguintes questões: O que é conhecimento científico? O que são evidências científicas? Por que elas podem mudar? O que são consensos científicos? Como eles são construídos? Quais contribuições a Ciência e a Tecnologia trouxeram para a sociedade? A Ciência é usada para o bem ou para o mal? Por quê? Por que nós podemos confiar na Ciência?

10. OBRIGADO