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VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB VNCBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

1. HOY PRESENTAMOS…

2. SISTEMA ELECTORAL

3. POR EL GRUPO…

4. DEL PRIMERO A: INTEGRANTES : Bryan Samir Tinuco Vilca. Gabriel Ccheco Pongo. Bryan Candia Alcca . Alexandra Quispe Flores. Evelyn Ticona Calizaya.

5. 1. Definición

6. Ejemplo: Es como si en nuestra escuela eligiéramos a un presidente del salón. Las reglas del sistema electoral serían como las instrucciones para hacer la votación de manera justa, y los equipos serían los encargados de organizar todo, contar los votos y decir quién ganó. El sistema electoral del Perú es como un conjunto de reglas y equipos que organizan las elecciones, supervisan que todo sea justo y se aseguran de que las personas elijan a sus representantes de forma correcta.

7. 2. Funciones del Sistema Electoral

8. Las funciones son las tareas que realiza el sistema electoral para que las elecciones sean transparentes y justas. Organización de elecciones . Registro de votantes . Fiscalización. Resolución de conflictos. Proclamación de resultados.

9. Organización de elecciones : El sistema organiza las elecciones, asegurándose de que todo esté listo para que las personas voten. Ejemplo: Es como en el colegio, ya que estamos escogiendo a un representante. El sistema electoral sería el encargado de poner las urnas, dar las papeletas, y preparar todo para que los niños puedan votar.

10. Registro de votantes: El sistema lleva un control de las personas que pueden votar, asegurándose de que solo los ciudadanos habilitados lo hagan. Ejemplo: Es como hacer una lista de todos los estudiantes de nuestra clase que pueden votar para presidente, y asegurarse de que nadie vote si no está en esa lista.

11. Ejemplo: Como si un profesor estuviera mirando que todos los niños sigan las reglas al votar y no hagan trampa. Fiscalización: El sistema electoral supervisa que no haya trampas y que todo se haga de acuerdo a las reglas.

12. Ejemplo: Si algún compañero se queja de que no se contó bien su voto, el sistema electoral se encarga de revisar y arreglar cualquier error. Resolución de conflictos: Si alguien se queja o cree que algo no está bien, el sistema resuelve los problemas para que todo sea justo.

13. Proclamación de resultados: Después de contar los votos, el sistema electoral anuncia quién ganó. Ejemplo: Es como cuando al final de las elecciones, el maestro cuenta los votos y dice quién fue elegido presidente del salón.

14. 3. Lo conforman (Organismos del Sistema Electoral)

15. Jurado Nacional de Elecciones (JNE): Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE): Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC): El sistema electoral del Perú está formado por tres grandes equipos que trabajan juntos para que todo funcione bien:

16. Jurado Nacional de Elecciones (JNE): El JNE es como el "gran árbitro" que organiza y supervisa todo el proceso electoral. Ejemplo: En nuestra clase, el JNE sería el profesor que organiza las elecciones y dice quién ganó después de contar los votos. También asegura que todo esté en orden.

17. Ejemplo: En nuestra clase, la ONPE sería como los alumnos más responsables encargados de organizar las urnas y de contar cuántos votos obtuvo cada niño para ser presidente del salón. Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE): La ONPE se encarga de ejecutar los procesos electorales, como poner las urnas y contar los votos.

18. Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC): El RENIEC se encarga de que todos los ciudadanos estén registrados correctamente para votar . Ejemplo: En nuestra clase, el RENIEC sería el encargado de hacer la lista de niños que tienen derecho a votar, como si revisara que todos los compañeros estén en la lista.

19. 4. Requisitos para formar parte del Sistema Electoral

20. Para ser miembro del Jurado Nacional de Elecciones (JNE): Ser ciudadano peruano de nacimiento. Tener más de 35 años. Tener un título universitario. Tener experiencia en derecho, administración pública o política. No haber sido condenado por un delito. Ejemplo: En nuestra clase, para ser el encargado de organizar las elecciones, un niño tendría que ser de los más ser responsable, para asegurarse de que todo se haga bien.

21. Ser peruano de nacimiento. Tener más de 30 años. Tener experiencia en organización de elecciones o en administración pública. Para ser parte de la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE): Ejemplo: En nuestra clase, los niños que ya han participado en otras elecciones y son muy responsables podrían ser los encargados de contar los votos y asegurarse de que todo esté ordenado.

22. Para ser parte del Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC): Ser ciudadano peruano de nacimiento o naturalizado. Tener experiencia en administración pública. Ejemplo: En nuestra clase, el niño que lleva el control de la lista de los compañeros que pueden votar sería parte de este equipo, asegurándose de que nadie vote dos veces.