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(¿Quién de ustedes está ayunando hoy?)
Abu Huraira informó que el Mensajero de Allah () dijo:
¿Quién de ustedes está ayunando hoy? Abu Bakr dijo: Yo soy. Él
(otra vez) dijo: ¿Quién de ustedes siguió una procesión fúnebre hoy?
Abu Bakr dijo: Lo hice. Él (el Profeta) volvió a decir: ¿Quién de
vosotros sirvió comida a los necesitados? Abu Bakr dijo: Lo hice. Él
(otra vez) dijo: ¿Quién de vosotros ha visitado hoy a los enfermos?
Abu Bakr dijo: Lo hice. Entonces, el Mensajero de Allah ( ) dijo:
Cualquiera en quien (estas buenas obras) se combinen ciertamente
entrará al paraíso .
En otra narración de al- Bazzar , se relata que las preguntas del
Profeta( )se hicieron después de Salatu al- Fajr . En la narración
se menciona que la caridad era un trozo de pan que estaba en manos
de Abdul Rahman bin Abi. Bakr , entonces Abu Bakr lo tomó y se lo
dio a alguien que suplicaba ayuda en la mezquita. Sin embargo, esta
narración es calificada como débil por Al-Albany. Sin embargo, es
auténtico sin la historia del interrogador . Hadiz 22
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Valores
de la Aqidah
01
02
03“… ciertamente entrará en el paraíso”, lo que significa entrar en el
Paraíso sin tener en cuenta. La fe es suficiente para entrar al Paraíso,
pero las acciones virtuosas mencionadas en el hadiz permiten a su
autor entrar al Paraíso sin ningún juicio.
Las buenas obras varían en cuanto a su grado y virtud, son motivo
para aumentar la fe.
Los creyentes varían en cuanto a sus obras virtuosas y su sinceridad.
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Valores fqh
02
03
01
Está permitido hablar a otros sobre las buenas obras de uno, evitando
cualquier hipocresía o fanfarronería.
Responder con la palabra (I) no es desagradable, solo es desagradable
cuando se dice que indica superioridad y arrogancia como el caso de
Satanás cuando dijo:
“ Soy mejor que él: Tú me creaste de fuego y a él de barro”
(Sura 7: 12)
Tampoco gusta cuando la persona se describe a sí misma con palabras
como “Soy el erudito, soy el adorador, soy el devoto”
Está permitido pedir caridad en la mezquita sin persistencia o daño
como pasar por encima de las personas, según la mayoría de los
eruditos, mientras que la escuela al- Hanafi de Fiqh adoptó el punto
de vista de la prohibición total.
Está permitido dar caridad en la mezquita a quien la pida sin
persistencia o daño, como pasar por encima de las personas, si insta
a las personas o pasa por encima de los fieles, está prohibido darle
caridad como lo establece el mayoría de los eruditos porque lo
alentaría a hacer una mala acción.
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Está permitido hablar a otros sobre las buenas obras de uno, evitando
cualquier hipocresía o fanfarronería.
Responder con la palabra (I) no es desagradable, solo es desagradable
cuando se dice que indica superioridad y arrogancia como el caso de
Satanás cuando dijo:
“ Soy mejor que él: Tú me creaste de fuego y a él de barro”
(Sura 7: 12)
Tampoco gusta cuando la persona se describe a sí misma con palabras
como “Soy el erudito, soy el adorador, soy el devoto”
Está permitido pedir caridad en la mezquita sin persistencia o daño
como pasar por encima de las personas, según la mayoría de los
eruditos, mientras que la escuela al- Hanafi de Fiqh adoptó el punto
de vista de la prohibición total.
Está permitido dar caridad en la mezquita a quien la pida sin
persistencia o daño, como pasar por encima de las personas, si insta
a las personas o pasa por encima de los fieles, está prohibido darle
caridad como lo establece el mayoría de los eruditos porque lo
alentaría a hacer una mala acción.
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Valores educativos:
El educador debe dar seguimiento a los que están bajo su cuidado, debe
interrogarlos sobre sus actos.
El método del Profeta para alentarlos a competir en hacer buenas obras es
preguntándoles en público.
Los cuatro actos de adoración, que tuvieron lugar en un día, se consideran
un programa educativo práctico completo. Los Padres y educadores deben
ponerlo en práctica:
• El ayuno enseña autodisciplina porque el hambre nos recuerda a los
pobres y necesitados, limita las insinuaciones del diablo y nos hace
conscientes de que Dios nos ve.
• Alimentar a los necesitados nos hace atentos a las bendiciones y
provisiones de Allah, como la comida. Das a los pobres de la provisión de
Allah para complacer a Allah Todopoderoso y buscas Su ayuda para
adorarlo apropiadamente.01
02
03
• Visitar a los enfermos, que probablemente no puedan ayunar, nos recuerda
la bendición de la salud y la capacidad de adorar a Allah. Esto nos da la
oportunidad de meditar sobre el cambio de la condición humana entre la
fuerza y la debilidad.
• Asistir a un funeral y ver el entierro y las tumbas nos recuerda la extinción
y la inferioridad de la vida mundana. Le da un impulso al alma para ayunar,
dar caridad y visitar a los enfermos y anima a la persona a ganar buenas
obras que lo acompañarán hasta la tumba, es decir, lo beneficiarán en el Más
Allá.
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El educador debe dar seguimiento a los que están bajo su cuidado, debe
interrogarlos sobre sus actos.
El método del Profeta para alentarlos a competir en hacer buenas obras es
preguntándoles en público.
Los cuatro actos de adoración, que tuvieron lugar en un día, se consideran
un programa educativo práctico completo. Los Padres y educadores deben
ponerlo en práctica:
• El ayuno enseña autodisciplina porque el hambre nos recuerda a los
pobres y necesitados, limita las insinuaciones del diablo y nos hace
conscientes de que Dios nos ve.
• Alimentar a los necesitados nos hace atentos a las bendiciones y
provisiones de Allah, como la comida. Das a los pobres de la provisión de
Allah para complacer a Allah Todopoderoso y buscas Su ayuda para
adorarlo apropiadamente.
• Visitar a los enfermos, que probablemente no puedan ayunar, nos recuerda
la bendición de la salud y la capacidad de adorar a Allah. Esto nos da la
oportunidad de meditar sobre el cambio de la condición humana entre la
fuerza y la debilidad.
• Asistir a un funeral y ver el entierro y las tumbas nos recuerda la extinción
y la inferioridad de la vida mundana. Le da un impulso al alma para ayunar,
dar caridad y visitar a los enfermos y anima a la persona a ganar buenas
obras que lo acompañarán hasta la tumba, es decir, lo beneficiarán en el Más
Allá.
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Valores genéricos:
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06El hadiz muestra la virtud de Abu Bakr al -Seddiq , que Allah esté
complacido con él, y un testimonio de que irá al Paraíso.
Abu Bark al- Seddiq fue cauteloso en complacer a Allah por todos los
medios, haciendo las buenas obras ordenadas por Allah para Su pueblo.
La virtud de hacer estos cuatro actos de adoración en un día.
Los cuatro actos de adoración ocurrieron antes de la oración de al- Fajr ;
esto muestra cómo Abu Bakr se apresuró a hacer buenas obras.
Algunas personas obtienen la virtud de realizar los cuatro actos de
adoración, solo Abu Bakr al -Seddiq respondió que los logró en un día, por
lo tanto, debemos tratar de atrapar a esas pocas personas.
Para ganar la virtud de estos cuatro actos de adoración, no tienen que
ocurrir en el orden mencionado en el hadiz, solo deben hacerse en un día.
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10 La virtud del ayuno, el Profeta () dijo:
Ningún sirviente (de Allah) ayuna en un día (simplemente) por la causa
de Allah excepto que Allah empuja el Fuego del Infierno setenta años
más lejos de su rostro, debido al ayuno en este día”. De acuerdo y la
redacción es de Muslim .
La virtud de seguir un funeral, el Profeta
() dijo:
“ El que ofreció oración por los muertos, pero no siguió el féretro, para
él es la recompensa de un qirat , y el que la siguió, para él es la
recompensa de dos qirat . Se preguntó qué eran los qirats . Él dijo: El
más pequeño entre los dos es equivalente a Uhud ”.
La virtud de alimentar a los necesitados y a los pobres, el Profeta
()
dijo: “Guardaos del Fuego (del Infierno) aunque sea sólo con medio
dátil (dado en caridad); y si no puedes permitirte ni siquiera eso, al
menos deberías decir una buena palabra”.
10. La virtud de visitar a los enfermos, el Profeta
() dijo:
“ El que visita a los enfermos permanece en el jardín de frutos del
Paraíso hasta que regrese ”