História sob investigação 7º ANO apresentação.pptx

História sob investigação 7º ANO

1. VAMOS INVESTIGAR… as sociedades recoletoras e as primeiras sociedades produtoras? DAS SOCIEDADES RECOLETORAS ÀS PRIMEIRAS SOCIEDADES PRODUTORAS

2. 2,5 M a.C. 2 M a.C. 1,5 M a.C. 1 M a.C. 500 000 a.C. 100 000 a.C. 35 000 a.C. 10 000 a.C. HOMO HABILIS HOMO ERECTUS HOMO SAPIENS Primeiros instrumentos Domínio fogo HOMO SAPIENS SAPIENS Quem? Quando? Onde? Vamos investigar... Agricultura e domesticação de animais

3. Relembrar que o conhecimento histórico se constrói com informação fornecida por diversos tipos de fontes: materiais, escritas e orais. AE 1 Como se constrói História? Vamos investigar...

4. Relembrar que o conhecimento histórico se constrói com informação fornecida por diversos tipos de fontes: materiais, escritas e orais. AE 1 Como se constrói a História? Vamos investigar... Fontes históricas Materiais Escritas Orais

5. Bipedia Fabrico de instrumentos Domínio do fogo Desenvolvimento da linguagem Reconhecer no fabrico de instrumentos e no domínio sobre a natureza momentos cruciais para o desenvolvimento da Humanidade AE 2 Vamos investigar as principais conquistas dos primeiros seres humanos?

6. Compreender a existência de diferentes sentidos de evolução nas sociedades recoletoras/caçadoras e agropastoris, estabelecendo comparações com as sociedades atuais AE 3 Como viviam as sociedades recoletoras? Segue as pistas...

7. 10 000 a. C . HSI Cinema

8. Compreender a existência de diferentes sentidos de evolução nas sociedades recoletoras/caçadoras e agropastoris, estabelecendo comparações com as sociedades atuais AE 3 Como viviam as sociedades recoletoras? Segue as pistas...

9. Compreender a existência de diferentes sentidos de evolução nas sociedades recoletoras/caçadoras e agropastoris, estabelecendo comparações com as sociedades atuais AE 3 Como viviam as sociedades recoletoras? Segue as pistas... PALEOLÍTICO Economia recoletora Nomadismo Instrumentos de pedra lascada Caça de animais de grande porte

10. Compreender a existência de diferentes sentidos de evolução nas sociedades recoletoras/caçadoras e agropastoris, estabelecendo comparações com as sociedades atuais AE 3 Como viviam as sociedades recoletoras? Segue as pistas...

11. Relacionar ritos mágicos/funerários com manifestações artísticas. AE 4 Como viviam as sociedades recoletoras? Segue as pistas... Ritos Mágicos Mortos Forças da Natureza Como praticavam os ritos? Manifestações artísticas do Paleolítico Arte rupestre Pintavam os corpos Faziam danças rituais Usavam amuletos Sacrificavam animais Arte móvel

12. Compreender como se deu a passagem de um modo de vida recoletor para um modo de vida produtor AE 5 Como o ser humano passou de recoletor a produtor? Vamos investigar...

13. Compreender como se deu a passagem de um modo de vida recoletor para um modo de vida produtor AE 5 Como o ser humano passou de recoletor a produtor? Vamos investigar...

14. Compreender como se deu a passagem de um modo de vida recoletor para um modo de vida produtor AE 5 Como o ser humano passou de recoletor a produtor? Vamos investigar... Povoação atual do povo Tuaregue no Mali, em África NEOLÍTICO Prática da agricultura Domesticação de animais Instrumentos de pedra polida Surgem os aldeamentos

15. Segue as pistas... Vasos em cerâmica (2500 a. C. a 2000 a. C.)

16. Anta do Mezio (IV a III milénio a. C) Vamos investigar as manifestações religiosas e artísticas dos primeiros agricultores… Cromeleque dos Almendres (IV a III milénio a. C) Menir dos Almendres (IV a III milénio a. C) MONUMENTOS MEGALÍTICOS Cromeleques Menires Alinhamentos Antas ou dólmens

17. HSI Investiga... Segue as pistas... Vestígios escondidos da arte rupestre em Portugal Escolhe um dos locais. De seguida, investiga o espaço e o tempo em que se inserem esses vestígios, assim como os temas representados. Depois de recolhidas todas as provas, escreve uma narrativa. https://expresso.pt/sociedade/as-rotas-escondidas-da-arte-rupestre=f843742