INGLES BASICO, TERMINOS, VERBO TOBE, PRONOMBRES

TERMINOS EN INGLES

1. PROFESORA: Q.F. ROSA CHINCHAY ESPINOZA INGLES

2. Ahora aprendemos un poco de Terminología Medica en ingles Dolor……… pain ( peint ) Inflamación…… inflammation ( inflameishion ) Fisiologia ……… Physiology ( fisioloyi ) Fisioterapia…….

3. THE ALPHABET Ahora aprendemos un poco del alfabeto como base en ingles

4. THE NUMBERS

5. DAYS OF THE WEEK

6. THE SEASON OF THE YEAR

7. THE COLORS

8. BASIC VERBS TO BE TO COME TO DO TO GET TO GIVE TO KEEP TO LET SER O ESTAR VENIR HACER CONSEGUIR DAR MANTENER DEJAR TO HAVE TO MAKE TO PUT TO SAY TO SEE TO SEEM TO TAKE HABER O TENER HACER PONER DECIR VER ENVIAR TOMAR

9. GREETINGS (Los Saludos)

10. PERSONAL PRONOUNS Los pronombres son las palabras que utilizamos para referirnos a alguien o algo. Son los encargados de sustituir al sujeto de la oración, es decir, quien ejecuta la acción

11. Como todo pronombre, sustituyen o señalan el nombre de quien ejecuta la acción. Examples: Juan viajará a Londres. Él estudiará inglés . Juan   will travel to London. He  will study English. E n inglés el sujeto debe expresarse siempre: I study maths . (Yo estudio matemáticas). Aquí vemos algunos ejemplos de oraciones donde se utilizan los pronombres personales : I  live in Paris. (Yo vivo en París.) You  are a good student . (Tú eres un buen alumno.) He  sells shoes . (Él vende zapatos.) They   sold the books . (Ellos vendieron los libros.)

12. VERBO TOBE

13. Estructura y Conjugación del Verbo TO BE

14. Se utiliza “to be” como verbo principal para mostrar el estado o las características de alguien o algo.  También se puede utilizar con las preposiciones de lugar para indicar donde algo está localizado. USOS DEL VERBO TOBE Con un Sustantivo Con una preposición de lugar Con un Adjetivo

15. FORMULAS AFIRMATIVA SUJETO + VERBO TOBE + COMPLEMENTO INTERROGATIVA VERBO TOBE + SUJETO + COMPLEMENTO NEGATIVA SUJETO + VERBO TOBE +NOT+ COMPLEMENTO

16. My sister is a nurse……………………………………. AFIRMATIVO Is my sister a nurse?...................................................... INTERROGATIVO My sister is not a nurse……………………………………… NEGATIVO EXAMPLES SUJETO + VERBO TOBE + COMPLEMENTO  I am in the school ………………. AFIRMATIVA I am not in the school ………........ NEGATIVA Am I in the school?  ………………. INTERROGATIVA

17. You are a student ……………………AFIRMATIVA ……………………INTERROGATIVA ……………………NEGATIVA He is a Doctor They are in New York Iam in the school She is a teacher It is a pencil We are students De acuerdo a las oraciones afirmativas, realiza las oraciones interrogativas y negativas

18. DEFINITE ARTICLE A/AN El significado de estas palabras en español es el mismo:  UN  o  UNA .

19. Excepciones… Usamos ‘a’ con algunos sustantivos que empiezan con H.  En inglés, a diferencia del español, hay dos formas de pronunciar la letra  H  en inglés. La H muda : En inglés, tenemos la misma  H muda  que existe en español.  Usamos   an  con palabras empezando con la  H muda,  ya que el primer sonido es vocálico: an hour   (en auer )  – una hora an honour   (en aner )– honor an heir (en er ) - un heredero an honest lady (en anist leidi )   – una mujer honesta La   H muda  es muy poco común en inglés. De hecho estás palabras son las únicas que necesitarás recordar.

20. La H aspirada : Esta H sí se pronuncia en inglés. Para reproducir el sonido, hacemos es una pequeña exhalación,  es como pronunciar una j muy muy suave.   a house ( ei j aus ) a hen ( ei jen ) … una gallina a hundred ( ei jandred )…. un centenar Excepciones… En Resumen…

21. MUCH AND MANY MANY  = significa muchos/muchas (PLURAL) MUCH  = significa mucho/mucha (SINGULAR) En términos gramaticales, pueden ser utilizadas como determinantes o pronombres de cantidad. Es decir, sirven para cuantificar aquello que estamos observando.

22. I have many colleagues at work – Yo t engo muchos colegas en el trabajo. I don’t have much money – Yo n o tengo mucho dinero. There are many apples in the fruit bowl – Hay muchas manzanas en el bol.  Do you have much homework ?– ¿tu tienes muchos deberes? She has many shoes in her wardrobe – Ella tiene muchos zapatos en el armario MUCH AND MANY EXAMPLES

23. ‘ HOW MUCH’ Y ‘HOW MANY’ EN ORACIONES INTERROGATIVAS ‘MUCH’ Y ‘MANY’ no sólo sirven para utilizarse a modo de negación y afirmación, sino que también puede utilizarse a la hora de hacer preguntas. Para ello, añadimos delante de ambas la palabra ‘ how ’. How many ? –  ¿Cuántos/as? How many siblings do you have ?  – Cuántos hermanos o hermanas tienes? How many school books do they have in their lockers ? – ¿Cuántos libros tienen en las taquillas?  How much ?–   ¿Cuánto/cuánta? How much money does this costs ? – ¿Cuánto dinero cuesta esto? How much sugar do you take in your coffee ? – ¿ Cuánta azúcar tomas en el café?

24. Cómo utilizar much y many con otras partículas: So many, so much, too much, as much as   A continuación vas a ver cuánta variedad de cosas puedes expresar con estas dos sencillas palabras: So many  –  tantos/tantas He was such a wonderful person in so manyway –   Era una persona tan maravillosa en tantos sentidos . So much  –  tanto/tanta There is so much work to do!– ¡Hay tanto trabajo que hacer ! Too much   – demasiado/demasiada This is too much work for us . – Esto es demasiado trabajo para nosotros .

25. As much as  –  tanta/o como We can eat as much cake as we want  – Podemos comer tanto pastel como queramos . As many as  –  tantas/os como You can eat as many strawberries as you want  – Puedes comer tantas fresas como quieras .>

26. PREPOSITIONS OF PLACE

27. PREPOSITIONS OF PLACE Denominamos preposiciones de lugar a aquellas expresiones que determinan la posición de un objeto o persona.   La mayoría de veces, estas preposiciones se ubican justo después del verbo principal o acción, de la oración:

28. IN : En , Dentro de, en el interior   PREPOSITIONS OF PLACE Lo utilizamos cuando el objeto o sujeto se encuentra en un espacio tridimensional, en un país o ciudad, o cuando se encuentra haciendo algo dentro de un lugar : EXAMPLES Dana is  in  the mall. Dana está en el centro comercial. Dana is  in  the hospital. Dana está en el hospital

29. On: Sobre, encima de Usa este pronombre cuando un objeto o sujeto se encuentre sobre una superficie recta: PREPOSITIONS OF PLACE EXAMPLES The book is   on   the desk . El libro está sobre el escritorio . The food is   on   the table . La comida está en la mesa

30. PREPOSITIONS OF PLACE At:   En, al lado de, junto a Utiliza esta preposición, si el objeto o sujeto se encuentra en un lugar específico: EXAMPLES Judy and Frank are at church. Judy y Frank están en la iglesia Carlos is  at home. Carlos está en casa.

31. Below : Debajo de, Por debajo de Lo usamos cuando el sujeto u objeto está debajo de otro sujeto u objeto, pero no hay contacto físico entre ellos. PREPOSITIONS OF PLACE The book is   bellow   the table . El libro está debajo de la mesa . We are walking below the bridge. Estamos caminando por debajo del puente. EXAMPLES

32. Under : Debajo de PREPOSITIONS OF PLACE Tanto  under   como  below   significan lo mismo pero se utilizan en distintos contextos. Se usa   under   cuando veas que hay contacto físico entre ambos objetos o sujetos EXAMPLES I'm really comfortable   under   my blankets . Estoy muy cómodo bajo mis cobijas . The dog is under your bed . El perro está debajo de tu cama.

33. Over : Por encima de, encima de, sobre PREPOSITIONS OF PLACE Úsalo para indicar que algo esta inmediatamente encima de un objeto, y el uno cubre al otro. También funciona para sujetos: EXAMPLES Please , put the tablecloth   over   the table . Por favor, ponga el mantel sobre la mesa.

34. Above : Arriba de, encima de cuando algo está encima de un objeto o sujeto pero no necesariamente se encuentra de modo directo o paralelo: PREPOSITIONS OF PLACE EXAMPLES The clock is above the chair . El reloj está encima de la silla . Look at that bird! It is flying above the buildings. ¡Mira ese pájaro ! Está volando   sobre   los edificios .

35. In front of: En frente de PREPOSITIONS OF PLACE P ara expresar que el objeto o sujeto está ubicado en frente de otro sujeto u objeto: The police station is  in front of  the school . La estación de policía está frente a la escuelaUD She is sitting in front of me. Ella está sentada enfrente de mí. EXAMPLES

36. Between : En medio de, entre PREPOSITIONS OF PLACE Nos indica cuando un sujeto u objeto está en medio de dos o más sujetos u objetos: Our house is   between  a store and a bakery . Nuestra casa está entre una tienda y una panadería . My school is between the library and the hospital. Mi colegio está  entre la biblioteca y el hospital. EXAMPLES

37. Behind: Detrás de PREPOSITIONS OF PLACE Lo utilizamos cuando el sujeto u objeto se encuentra detrás de otro sujeto u objeto : The present is   behind   you . El regalo está detrás de ti . The glasses are behind those dishes . Los vasos están detrás de esos platos. EXAMPLES

38. Esta preposición nos indica que un objeto o sujeto se encuentra al lado de otro sujeto u objeto : PREPOSITIONS OF PLACE Next to: Junto a, al lado de Why didn't you sit   next to me? ¿Por qué no te sentaste al lado mío ? The cat is   next to  the couch . El gato está al lado de el sofá . EXAMPLES

39. Opposite :  Opuesto a, del otro lado, frente a PREPOSITIONS OF PLACE Esta preposición nos indica que un objeto o sujeto se encuentra opuesto o al otro lado de otro sujeto u objeto EXAMPLES The bank is opposite the train station . El banco esta del otro lado de la estación de tren.

40. PRESENT SIMPLE Cuando hablamos de los diferentes tiempos verbales, tenemos que hablar de cómo formar el texto, así como cuando lo usamos. Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los sujetos “I”, “ you ”, “ we ” y “ they ” y para las terceras personas “he”, “ she ” y “ it ”, añadimos una “-s” al final del verbo.

41. USOS PRESENT SIMPLE

42. PRESENT SIMPLE

43. STRUCTURE Affirmative Sentences EXAMPLES I talk …………… …..(yo hablo) He eat s ………………(el come) The learn …………..(ellos aprenden

44. Negative Sentences

45. Negative Sentences S ujeto + Verbo auxiliar ( to do )+ auxiliar negativo ( not ) + verbo principal + complement EXAMPLES I do not ( don’t ) talk …………………(yo no hablo) He does not ( doesn’t ) eat …………(el no come) They do not ( don’t ) learn ………….(ellos no aprenden)

46. Interrogative Sentences STRUCTURE Verbo auxiliar ( to do) + sujeto + verbo principal + complement ? EXAMPLES do you talk ? …………………(¿hablas tu?) Does he eat ?……………….(¿come el ?) Do they learn ?……………(¿aprenden ellos?)

47. Completa las frases con la forma correcta del verbo que se encuentra entre paréntesis. I sometimes ____ ( go ) to work by car. Ben   ( work ) in a hospital . _____ you _____ ( like ) fish ? She _____ ( not / teach ) English. Matthew never _____ ( watch ) television . _____ she _____ ( play ) football ? They always _____ ( eat ) dinner at 7 o'clock . We _____ ( not / live ) in a big house . Valerie _____ ( study ) English at university . _____ he _____ ( want ) to eat ? Samantha _____ ( play ) tennis twice a week .  

48. PAST SIMPLE Hay muchas maneras de hablar del pasado en inglés, pero el pasado simple es la forma más común. Usamos el pasado simple para acciones completas en el pasado. El período de tiempo de estas acciones no es importante como en el español. En el pasado simple hay verbos regulares y verbos irregulares.

49. El Pasado Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que han sucedido en un tiempo anterior y que ya han finalizado . PAST SIMPLE EXAMPLES She clean ed her house . (Ella limpió su casa .) I broke the window . (Yo rompí la ventana.)

50. Aquí vemos su conjugación que en el español equivale al pretérito Indefinido . Observa que la estructura de la oración es similar a la del Presente Simple:

51. Para poder formar una oración en tiempo pasado debemos distinguir dos tipos: VERBOS REGULARES y VERBOS IRREGULARES. En el primero de los casos forman su Pasado Simple añadiendo la terminación ED al infinitivo, Los verbos irregulares reciben ese nombre por no seguir un patrón determinado y en este caso deben estudiarse individualmente. PAST SIMPLE Son palabras que expresan acciones que pueden ejecutarse en cualquier tiempo.

52. Son los verbos que forman su pasado y su participio pasado con la terminación ED . VERBOS REGULARES En el siguiente cuadro se ofrecen algunos de los verbos regulares del idioma inglés más utilizados con su conjugación en Pasado Simple que como ya hemos explicado se forma añadiéndole la terminación ED.

53. Se denominan irregulares porque no siguen una regla determinada para construir su pasado por lo que deben estudiarse de memoria. VERBOS IRREGULARES

54. Para verbos que terminan en una “e”, sólo añadimos “-d ”. PAST SIMPLE EXCEPCIONES EXAMPLES change ………………….. change d Believe ………………….. believe d Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto “y” o “w”), doblamos la consonante final. EXAMPLES stop………………….. stopp ed Commit ……… comitt ed Con verbos que terminan en una consonante y una “y”, se cambia la “y” por una “i”. study ………………….. studi ed Try……………………….. tri ed

55. STRUCTURE Affirmative Sentences EXAMPLES SUJETO + VERBO REGULAR EN PASADO (ED) + COMPLEMENTO She skipp ed in the camp ……………….. E lla saltó en el campamento He attend ed the meeting…………. El asistió a la reunión He had a car………………………... El tuvó un carro I lost some shoes ………………........ Yo perdí algunos zapatos

56. Interrogative Sentences DID + SUJETO + VERBO EN INFINITIVO + COMPLEMENTO? Did she skipp in the camp?..................Ella saltó en el campamento EXAMPLES Did He attend the meeting?…………. El asistió a la reunión? Did He had a car………………………... El tuvó un carro Did I lost some shoes ………………........ Yo perdí algunos zapatos

57. Negative Sentences SUJETO + Did not + VERBO EN INFINITIVO + COMPLEMENTO She did not skipp in the camp ……………….. Ella no saltó en el campamento He did not attend the meeting…………. El no asistió a la reunión He did not had a car………………………... El no tuvó un carro I did not lost some shoes ………………........ Yo perdí algunos zapatos