INTERPRETASI EVALUASI PMBELAJARAN-1.pptx

cahyonur28460 0 views 107 slides Oct 13, 2025
Slide 1
Slide 1 of 107
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17
Slide 18
18
Slide 19
19
Slide 20
20
Slide 21
21
Slide 22
22
Slide 23
23
Slide 24
24
Slide 25
25
Slide 26
26
Slide 27
27
Slide 28
28
Slide 29
29
Slide 30
30
Slide 31
31
Slide 32
32
Slide 33
33
Slide 34
34
Slide 35
35
Slide 36
36
Slide 37
37
Slide 38
38
Slide 39
39
Slide 40
40
Slide 41
41
Slide 42
42
Slide 43
43
Slide 44
44
Slide 45
45
Slide 46
46
Slide 47
47
Slide 48
48
Slide 49
49
Slide 50
50
Slide 51
51
Slide 52
52
Slide 53
53
Slide 54
54
Slide 55
55
Slide 56
56
Slide 57
57
Slide 58
58
Slide 59
59
Slide 60
60
Slide 61
61
Slide 62
62
Slide 63
63
Slide 64
64
Slide 65
65
Slide 66
66
Slide 67
67
Slide 68
68
Slide 69
69
Slide 70
70
Slide 71
71
Slide 72
72
Slide 73
73
Slide 74
74
Slide 75
75
Slide 76
76
Slide 77
77
Slide 78
78
Slide 79
79
Slide 80
80
Slide 81
81
Slide 82
82
Slide 83
83
Slide 84
84
Slide 85
85
Slide 86
86
Slide 87
87
Slide 88
88
Slide 89
89
Slide 90
90
Slide 91
91
Slide 92
92
Slide 93
93
Slide 94
94
Slide 95
95
Slide 96
96
Slide 97
97
Slide 98
98
Slide 99
99
Slide 100
100
Slide 101
101
Slide 102
102
Slide 103
103
Slide 104
104
Slide 105
105
Slide 106
106
Slide 107
107

About This Presentation

Evaluasi pembelajaran


Slide Content

I nterpretasi Evaluasi Pembelajaran Kelompok 8

Merencanakan Evaluasi 02 04 01 Enterin Behavior F aktor penentuan nilai akhir 03 Pemaknaan Hasil Dan Kkm Penentuan Nilai Akhir 05 Penyusunan Ranking 06 Table of contents 07 Manfaat Penilian

Merencanakan Evaluasi 01

Interpretasi Interpretasi dalam konteks evaluasi pembelajaran berarti menganalisis dan memahami hasil dari evaluasi yang dilakukan . Tujuannya adalah untuk mengidentifikasi sejauh mana tujuan pembelajaran telah tercapai , kekuatan dan kelemahan siswa , serta memberikan umpan balik yang berguna untuk perbaikan pembelajaran .

Merencanakan Evaluasi Adapun Langkah- langkah dalam melakukan evaluasi adalah : Pengumpulan Data Pada tahap ini, pendidik mengumpulkan berbagai hasil evaluasi seperti tes, kuis, tugas, dan observasi. Tujuannya adalah untuk mendapatkan gambaran menyeluruh tentang kemajuan belajar siswa Analisis data pendidik menganalisis data yang telah dikumpulkan untuk melihat pola, tren, dan kesenjangan dalam pencapaian belajar siswa. Tujuannya adalah untuk mengidentifikasi area yang memerlukan perbaikan dan area di mana siswa telah mencapai keberhasilan.

Identifikasi Kekuatan dan Kelemahan Pemberian Umpan Balik p endidik memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa tentang hasil evaluasi mereka. Tujuannya adalah untuk membantu siswa memahami hasil evaluasi mereka dan memberikan saran untuk perbaikan. Perencanaan Tindak Lanjut p endidik merencanakan strategi pembelajaran yang sesuai untuk membantu siswa yang membutuhkan bantuan tambahan. Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa siswa dapat meningkatkan kinerja mereka berdasarkan umpan balik yang diberikan.

Menentukan Entering Behavior 02

Menentukan Entering Behavior Ada 4 hal ang harus diperhitungkan dalam menentukan Entering Behavior : Masalah Kesiapan Teknik yang paling mudah dalam menentukan kesiapan ialah menyelenggarakan pretest . Ini pretest dini bukan mengenai bahan yang akan diajarkan melainkan mengenai bahan yang mendahuluinya ( prerequistite-nya ) Hal Kematangan Ini adalah konsep yang menyangkut keadaan biologis dan psikologis yang sering disebut dengan istilah masa peka. Entering behavior siswa yang menyangkut kematangan dapat ditetapkan dengan cara mengajukan pertanyaan .

Perbedaan Individu Dalam pengajaran agama Islam, sebagaimana juga dalam pengajaran bidang studi lainnya,, guru harus mempertimbangkan perbedaan individu. Ini adalah salah satu ciri pengajaran modern yang menganggap manusia adalah makhluk individual, yang tidak dapat diperlakukan dengan cara yang sama . Perbedaan Individu Siswa

Faktor-faktor Yang Perlu Dipertimbangkan dalam Menentukan Nilai Akhir 03

Faktor-Faktor yang Perlu Dipertimbangkan dalam Menentukan Nilai Akhir Secara garis besar dapat ditentukan unsur umum dalam penilaian yang menyangkutnya faktor-faktor yang harus dipertimbangkan . Prestasi/ Pencapaian Nilai , prestasi harus mencerminkan tingkatan-tingkatan siswa sejauh mana telah dapat mencapai tujuan yang ditetapkan di setiap bidang studi . Usaha , Disamping nilai-nilai hasil belajar yang diacapai oleh peserta didik, faktor usaha yang telah mereka lakukan juga perlu mendapat pertimbangan dalam rangka penentuan nilai akhir

Faktor-Faktor yang Perlu Dipertimbangkan dalam Menentukan Nilai Akhir Aspek Pribadi Dan So s ial , Unsur ini juga perlu dilaporkan terutama yang berhubungan dengan berlangsungnya proses belajar-mengajar, misa l nya. Mentaati tata tertib sekolah. Kebiasaan Bekerja , Yang dimaksud dengan kebiasaan kerja disini adalah hal-hal yang berhubungan dengan kebiasaan melakukan tugas. Misalnya: tepat waktu atau tidaknya dalam menyerahkan pekerjaan rumah (PR), rapih tidaknya hasil pekerjaan rumah tersebut, ketelitiannya dalam menghitung dan sebagainya.

Pemaknaan Hasil Penilaian dalam Menetapkan Ketuntasan Dalam Belajar 04

Pemaknaan hasil belajar adalah proses memahami dan mengevaluasi apakah siswa telah berhasil menguasai kompetensi yang diharapkan berdasarkan indikator yang telah ditentukan . Hasil belajar dinilai selama atau setelah pembelajaran untuk memastikan bahwa siswa telah mencapai tingkat pemahaman yang diinginkan . Pemaknaan Hasil Penilaian

Secara sederhana , penjelasan ini membahas tentang bagaimana menentukan apakah siswa telah mencapai ketuntasan belajar dalam menguasai suatu kompetensi . Berikut adalah poin-poin utamanya : Waktu Penilaian Penilaian dapat dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung atau setelah pembelajaran selesai Penilaian Ketuntasan Belajar Penilaian dilakukan untuk mengevaluasi apakah siswa telah berhasil menguasai kompetensi tertentu berdasarkan indikator yang telah ditetapkan . Indikator dan Soal / Tugas Untuk mengukur suatu indikator , bisa digunakan beberapa soal atau tugas . Indikator ini merupakan penanda yang menunjukkan apakah siswa sudah memahami materi yang diajarkan .

Penyesuaian Kriteria Sekolah dapat menyesuaikan kriteria ketuntasan ini sesuai dengan kondisi sekolah seperti : Tingkat kemampuan akademis siswa . Kompleksitas indikator yang dinilai . Dukungan guru . Ketersediaan sarana dan prasarana . Kriteria Ketuntasan Setiap indikator dalam KD memiliki kriteria ketuntasan belajar yang ditetapkan dalam rentang 0% - 100%. Idealnya , kriteria untuk masing-masing indikator harus lebih dari 60%. Penilaian Eksternal Kualitas sekolah dinilai oleh pihak luar secara berkala , misalnya melalui ujian nasional . Hasil penilaian ini akan menunjukkan peringkat sekolah dibandingkan dengan sekolah lain (benchmarking).

Cara Menetapkan KKM : Menggunakan penilaian skala , yaitu dg memberikan poin angka pada setiap kriteria yg ditetapkan : Kompleksitas Sangat tinggi :1 Tinggi :2 Sedang :3 Rendah :4 Intake Sangat tinggi :4 Tinggi :3 Sedang :2 Rendah :1 Daya dukung Sangat tinggi :4 Tinggi :3 Sedang :2 Rendah :1

Contoh : Jika indikator memiliki kriteria : kompleksitas tinggi , intake sedang , daya dukung tinggi , maka KKM- nya :   58.33 Jadi KKM- nya = 58,33  

Cara Menetapkan KKM : Menggunakan rentang nilai pd setiap kriteria yg ditetapkan : Kompleksitas Sangat tinggi : <54 Tinggi : 55-69 Sedang : sedang 70-85 Rendah : 86-100 Intake Sangat tinggi : 86-100 Tinggi : 70-85 Sedang : 55-69 Rendah : … <54 Daya dukung Sangat tinggi : 86-100 Tinggi : 70-85 Sedang : 55-69 Rendah : …<54

Contoh : Jika indikator memiliki kriteria : kompleksitas rendah , intake sedang , daya dukung tinggi , maka KKMnya : Jadi KKM- nya = 80  

Penentuan Nilai Akhir 05

Biasanya dalam menentukan nilai akhir ini guru sudah dibimbing oleh suatu peraturan atau pedoman yang dikeluarkan oleh pemerintah atau kantor/badan yang membawahinya

1 . Berdasarkan nilai tes formatif dan tes sumatif Memperoleh nilai akhir dengan mempertimbangkan nilai tes formatif dan tes sumatif dengan rumus : NA= Keterangan: NA : Nilai Akhir F : Nilai Tes Formatif S : Nilai Tes Sumatif  

Contoh : Misalkan , seorang siswa memiliki nilai sebagai berikut : Nilai Tes Formatif : 80, 75, 85 Nilai Tes Sumatif : 90 Jumlah tes formatif (N) : 3 Maka penyelesaian ialah Hitung Rata-rata Nilai Tes Formatif   =   Gunakan Rata-rata Nilai Tes Formatif dan Nilai Tes Sumatif dalam Rumus :   = 86.67  

2. Berdasarkan Nilai Tugas, Nilai Ulangan Harian, dan Nilai Ulangan Umum (UAS) Jadi jika dituliskan dalam rumus menjadi :   Keterangan T = nilai tugas H = nilai ulangan harian (rata-ratanya) U = nilai ulangan umum  

Misalkan seorang siswa memiliki nilai sebagai berikut : Nilai Tugas (T): 85 Nilai Ulangan Harian (H): 80 Nilai Ulangan Umum (UAS): 90 Hitung Bobot Nilai Tugas : 2×85=170 Hitung Bobot Nilai Ulangan Harian: 3×80=240 Hitung Bobot Nilai Ulangan Umum : 5×90=450 Jumlahkan Hasil Bobot Nilai: 170+240+450=860 Bagi dengan 10 untuk Mendapatkan Nilai Akhir: 86 = 86  

Teknik penyusunan urutan kedudukan ( rangking ) 6

Manfaat penilaian 7

P enilaian dilakukan untuk menentukan apakah peserta didik telah berhasil menguasai suatu kompetensi yang telah dijabarkan secara operasional kedalam indikator atau belum

Manfaat penilaian formatif Penilaian formatif dimanfaatkan untuk memonitor apakah proses pembelajaran yang baru saja dilaksanakan telah dapat mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dalam rencana pembelajaran atau belum

Manfaat penilaian sumatif Penilaian sumatif bermanfaat untuk mengukur kemampuan dan pemahaman siswa setelah mengikuti rangkaian proses pembelejaran

Manfaat penilaian diagnostik Penilaian diagnostik adalah penilaian yang bertujuan untuk melihat kelemahan siswa dan faktor-faktor penyebabnya.

This is a graph It’s a gas giant and the biggest planet Jupiter Mars Mars is a cold place, not hot Venus has a beautiful name Venus Follow the link in the graph to modify its data and then paste the new one here. For more info, click here Jupiter Venus Mars

Table of contents Introduction Company You can describe the topic of the section here You can describe the topic of the section here Conclusion You can describe the topic of the section here Analysis You can describe the topic of the section here 01 02 03 04

A picture is worth a thousand words

A picture is worth a thousand words

145,245 Big numbers catch your audience’s attention

795,321 Big numbers catch your audience’s attention

Schedule Task 1 Task 2 Phase 1 Task 1 Task 2 Phase 2 9:00 10:00 11:00 12:00

Schedule Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday 08:15 Task 1 Meeting Idea Project Test 10:20 Meeting Idea Task 3 Chat Task 4 12:15 Proposal Meeting Meeting Idea Idea 14:30 Test Task 2 Project Test Meeting

Company 02 Insert a subtitle here if you need it

This is a graph It’s a gas giant and the biggest planet Jupiter Mars Mars is a cold place, not hot 1,254 8,554 Venus has a beautiful name Venus 4,215 Follow the link in the graph to modify its data and then paste the new one here. For more info, click here Jupiter Venus Mars

More graphs Jupiter is the biggest planet 35% Jupiter Venus has a beautiful name 10% Venus Mars is a cold place, not hot 20% Mars Mercury is the smallest planet 35% Mercury

Target 50% 30% 20% 18 - 25 26 - 35 +36 30% 70% Age Gender

Target 60% 40% Saturn is a gas giant and has rings Mercury is the closest planet to the Sun Age 25-38 39-50 Gender Most selled products Write the best-selling products Write the best-selling products Write the best-selling products Write the best-selling products Write the best-selling products Annual expenses Avg. expense: $5000

A picture always reinforces the concept Images reveal large amounts of data, so remember: use and image instead of long texts

A picture always reinforces the concept Images reveal large amounts of data, so remember: use and image instead of long texts

This is a timeline Mars is a cold place, not hot Jupiter is the biggest planet Neptune Neptune is far away from Earth Mercury Mercury is the smallest planet 01 02 03 04 Jupiter Mars

How the company generates income Mars Mars is actually very cold Jupiter Jupiter is the biggest planet Neptune Neptune is far away from Earth Saturn Saturn is a gas giant with rings Mercury Mercury is a small planet

This is a table Mars Venus Jupiter Task 1 Task 2 Task 3 Task 4

This is a table Task 1 Task 2 Task 3 Task 4 Description Jupiter is the biggest planet Mercury a small planet Saturn has several rings Neptune is far away from us Year 2019 2020 2021 2022 Duration Three months Two weeks Six months Four months

Percentages Venus Venus has a beautiful name Mars Mars is actually a cold place Mercury Mercury is the smallest planet 20% 40% 60%

Percentages Mars Mars is actually a very cold place 60% Mercury Mercury is the smallest planet 40%

Venus Venus has a beautiful name Mars Mars is actually a cold place Mercury Mercury is the smallest planet Jupiter Jupiter is the biggest planet Neptune Neptune is far away from Earth Saturn Saturn is a gas giant with several rings You can use six columns

Mercury Mercury is the smallest planet Mars Despite being red, Mars is cold Jupiter Jupiter is the biggest planet Neptune Neptune is far away from Earth Saturn Saturn is a gas giant with rings Competitors

Awesome words

Awesome words

This is a map Jupiter is the biggest planet Jupiter Venus has a beautiful name Venus Mars is a cold place, not hot Mars Mercury is the smallest planet Mercury

This is a map It’s a gas giant and the biggest planet Jupiter Mars Mars is a cold place, not hot Venus has a beautiful name Venus Mercury Mercury is the smallest planet

Venus Venus has a beautiful name Mars Mars is actually a cold place Jupiter Jupiter is the biggest planet Neptune It’s the farthest planet from the Sun You can use four columns

Mars Mars is actually a cold place Neptune Neptune is far away from Earth Jupiter Jupiter is the biggest planet 01 02 03 You can use three columns

This is an infographic Jupiter Jupiter is the biggest planet Mars Mars is a cold place, not hot Saturn Saturn is a gas giant with rings Venus Venus has a beautiful name 01 02 03 04

This is an infographic Mercury Mercury is the closest planet to the Sun Mars Despite being red, Mars is actually a cold place Venus Venus is the second planet from the Sun Idea Product

June Venus has a beautiful name January Mars is actually a cold place November Mercury is the smallest planet 125K 250K 540K Monthly data

Jupiter Jupiter is the biggest planet of them all Venus Venus has a beautiful name and it's very hot Percentages Neptune It’s the farthest planet from the Sun Mars Despite being red, Mars is actually a cold place 25% 20% 40% 15%

Our goals Venus Venus has a beautiful name Mars Mars is actually a cold place Jupiter Jupiter is the biggest planet Neptune It’s the farthest planet from the Sun

Jupiter Jupiter is the biggest planet Neptune It’s the farthest planet from the Sun Venus Venus has a beautiful name Our goals

Statistics Phase 1 Phase 2 Phase 3 Mercury 1,254 9,145 8,145 Mars 5,214 6,541 3,214 Saturn 3,418 3,214 5,415

Statistics 2019 2020 2021 2022 Avg. spen $15,225 $40,000 $45,000 $65,000 Description Mercury is very small Venus has a nice name Jupiter is the biggest planet Mars is a cold place, not hot Customers 12,000 20,000 19,000 40,000

Jupiter’s rotation period The Sun’s mass compared to Earth’s Distance between Earth and the Moon 9h 55m 23s 333,000 386,000 km

354 Mars 789 Despite being red, Mars is actually a cold place Mercury Mercury is the smallest planet of them all Neptune Neptune is the farthest planet from the Sun 912

Desktop mockup You can replace the image on the screen with your own work

Tablet app You can replace the image on the screen with your own work

Mobile web You can replace the image on the screen with your own work

Laptop mockup You can replace the image on the screen with your own work

Write your references here Write your references here Write your references here Write your references here Write your references here Write your references here Write your references here Write your references here List of references

Write references of internet Write references of internet Write references of internet Write references of internet Write references of internet Write references of internet Write references of internet Write references of internet Research references Write references of books Write references of books Write references of books Write references of books Write references of books Write references of books Write references of books Write references of books

You can replace the image on the screen with your own Our team John Smith You can replace the image on the screen with your own Jenna Doe

Joe Smith Our team You can replace the image on the screen with your own Janice Clarke You can replace the image on the screen with your own Dalila Roge You can replace the image on the screen with your own

Thanks Do you have any questions? your [email protected] +91 620 421 838 yourcompany.com Please keep this slide for attribution

Business icon pack

Alternative infographics elements

Photos People in business meeting high angle Front view of people meeting over a cup of coffee Businessman at office with laptop Smiley redhead business woman working Business women talking while looking Medium shot smiley business woman Alternative resources

Photos Smiling young woman working at laptop in office Medium shot woman with box Medium shot business people with devices Startups entrepreneurs discussing strategies Close up business people at tablet Man and woman discussing a new project Business people discussing a new project Alternative resources

Photos Coworkers discussing a new project together Smiley man holding project documents Businessman respecting safety measures at the office Young man using laptop with coffee cup Icons Business Icon Pack Alternative resources

Photos Business people doing their job People having a meeting in the office Young co worker spending time in office Front view woman working at office Front view woman working as economist Smiley woman at business meeting Resources

Photos Low angle womens team meeting Close up on company employee smiling Close up on young businesswoman Low angle womens team meeting I Blond woman sitting back and smiling with closed eyes at workplace Happy business woman holding coffee Resources

Photos Smiley woman working in the office with papers and laptop Side view of coworkers at the office working with laptop Business team working together in the office with laptop Medium shot smiley woman at work Resources

Instructions for use In order to use this template, you must credit S lidesgo by keeping the Thanks slide. You are allowed to: - Modify this template. - Use it for both personal and commercial projects. You are not allowed to: - Sublicense, sell or rent any of Slidesgo Content (or a modified version of Slidesgo Content). - Distribute Slidesgo Content unless it has been expressly authorized by Slidesgo. - Include Slidesgo Content in an online or offline database or file. - Offer Slidesgo templates (or modified versions of Slidesgo templates) for download. - Acquire the copyright of Slidesgo Content. For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School: https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school

As a Premium user, you can use this template without attributing Slidesgo or keeping the " Thanks " slide. You are allowed to: Modify this template. Use it for both personal and commercial purposes. Hide or delete the “Thanks” slide and the mention to Slidesgo in the credits. Share this template in an editable format with people who are not part of your team. You are not allowed to: Sublicense, sell or rent this Slidesgo Template (or a modified version of this Slidesgo Template). Distribute this Slidesgo Template (or a modified version of this Slidesgo Template) or include it in a database or in any other product or service that offers downloadable images, icons or presentations that may be subject to distribution or resale. Use any of the elements that are part of this Slidesgo Template in an isolated and separated way from this Template. Register any of the elements that are part of this template as a trademark or logo, or register it as a work in an intellectual property registry or similar. For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School: https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school Instructions for use (premium users)

Fonts & colors used This presentation has been made using the following fonts: Vidaloka ( https://fonts.google.com/specimen/Vidaloka ) Lato ( https://fonts.google.com/specimen/Montserrat ) #000000 #f5f2ee #3f3533

Storyset Create your Story with our illustrated concepts. Choose the style you like the most, edit its colors, pick the background and layers you want to show and bring them to life with the animator panel! It will boost your presentation. Check out h ow it works. Pana Amico Bro Rafiki Cuate

You can easily resize these resources without losing quality. To change the color , just ungroup the resource and click on the object you want to change. Then, click on the paint bucket and select the color you want. Group the resource again when you’re done. You can also look for more infographics on Slidesgo. Use our editable graphic resources...

JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE PHASE 1 PHASE 2 Task 1 Task 2 Task 1 Task 2 JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL PHASE 1 Task 1 Task 2

...and our sets of editable icons You can resize these icons without losing quality. You can change the stroke and fill color ; just select the icon and click on the paint bucket/pen . In Google Slides, you can also use Flaticon’s extension , allowing you to customize and add even more icons.

Educational I cons Medical Icons

Business I cons Teamwork Icons

Help & Support I cons Avatar Icons

Creative Process I cons Performing Arts Icons

Nature Icons

SEO & Marketing Icons
Tags