Investigacion documental

1. INVESTIGACION DOCUMENTAL.

2. CONCEPTO: La investigación documental como parte esencial de un proceso de investigación científica, puede definirse como una estrategia den la que se observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades teóricas y empíricas usando para ello diferentes tipos de documentos donde se indaga, interpreta, presenta datos e información sobre un tema determinado de cualquier ciencia, utilizando para ello, métodos e instrumentos que tiene como finalidad obtener resultados que pueden ser base para el desarrollo de la creación científica .

3. Es un proceso que, mediante la aplicación de métodos científicos, procura obtener información relevante, fidedigna e imparcial, para extender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento . Como una variante de la investigación científica, cuyo objetivo fundamental es el análisis.

4. Las características de la investigación documental se definen por: La recolección, selección, análisis y presentación de información coherente a partir del uso de documentos. La realización de una recopilación adecuada de datos e información que permiten redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar hacia otras fuentes de investigación, orientar formas para elaborar instrumentos de investigación, elaborar hipótesis, etc.

5. Considerarse como parte fundamental de un proceso de investigación científica, mucho más amplio y acabado. Realizase en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad de ser base para la construcción de conocimientos. El uso de diferentes técnicas e instrumentos para la localización y clasificación de datos, análisis de documentos y de contenidos

6. UTILIDAD: La Investigación Documental nos aporta características de datos que permiten redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar hacia otras fuentes de investigación, orientar formas para elaborar instrumentos de investigación, elaborar hipótesis, etc.

7. FASES: P laneación Recopilación de información O rganización Redacción y presentación

8. PLANEACIÓN Planteamiento del problema. Delimitación del problema. Elaboración de los objetivos.

9. ESQUEMA DE TRABAJO. Es una lista de los aspectos principales y secundarios del contenido del trabajo de investigación. Nos permite llevar un orden lógico al recabar la información. Los esquemas de trabajo pueden ser resúmenes, mapas conceptuales, entre otros .

10. FUENTES DE INFORMACIÓN Primarias Son fuentes directas. Son obtenidas en el tiempo que se estudia el tema o de la persona que lo estudia directamente Pueden incluir fotografías, entrevistas o incluso diarios . Secundarias Son fuentes ya procesadas. Analizan a las fuentes primarias. Se encuentran con mayor facilidad. Algunos ejemplos son : Libros de texto, artículos de revistas o enciclopedias .

11. TECNOLOGIA Computadoras. Internet. Libros electrónicos. Revistas electrónicas. Bases de datos. Direcciones electrónicas.

12. DIRECCIONES ELECTRONICAS

13. DIRECCIONES ELECTRONICAS

14. Instrumento o técnica de investigación general cuya finalidad es obtener datos e información a partir de fuentes documentales con el fin de ser utilizados dentro de los límites de una investigación en concreto . RECOPILACION DE LA INFORMACION

15. FICHAS BIBLIOGRAFICAS Ficha pequeña, destinada a anotar meramente los datos de un libro o articulo. Estas fichas se hacen para todos los libros o artículos que eventualmente pueden ser útiles a nuestra investigación

16. FICHA HEMEROGRAFICA Es una anotación que contiene la información más importante del periódico o revista que se utilizó para juntar la información de un trabajo de investigación.

17. FICHA DE TRABAJO S on tarjetas de cartón tamaño media carta que sirven para elaborar resúmenes, análisis personales, transcribir citas textuales con comentarios y los resultados de entrevistas y experimentos entre otras cosas.

18. FICHA DE TEXTUAL. Registra las palabras exactas del autor, por lo que debe reproducir fielmente el texto original. Debe aparecer el texto entre comillas. Solo debe elaborarse en contadas ocasiones.

19. FICHA RESUMEN Sintetizan el pensamiento del autor. Registran en pocas palabras las ideas principales del texto leído. Deben incluir una idea central y los argumentos que permiten su comprensión.

20. Organización

21. El plan de trabajo permite organizar, de manera lógica y sistemática, las actividades que se requieren para realizar la labor de investigación. El tema elegido La justificación del estudio Definición del tema Antecedentes del tema La agenda del trabajo Forma en que se llevará a cabo el proceso Esquema de trabajo

22. La recopilación del material : . Las fuentes se encuentran según su carácter y naturaleza en distintos organismos dedicados a la labor de concentrar ordenadamente los materiales y ponerlos a la disposición del público

23. REVISIÓN La revisión documental se entiende como la gama de registros escritos encontrados en momentos previos y durante la investigación, estos tienen el siguiente carácter: PRIMARIO: revisados previamente a la definición y planteamiento del problema SECUNDARIO: aparecen durante la fese de selección aunque no se encuentren en el tema en particular.

24. TERCIARIOS: arrojan información recogida o publicada por diversas instituciones OTROS: encierran aplicaciones equipos y diseños

25. ES UNA TÉCNICA DE REVISIÓN Y DE REGISTRO DE DOCUMENTOS QUE FUNDAMENTAN EL PROPÓSITO DE LA INVESTIGACIÓN. LA INDAGACIÓN SOBRE EL CONOCIMIENTO ES NECESARIA PARA COMPRENDER EL CAMPO SOBRE LA CUAL SE INVESTIGA

26. Para la selección de documentos de revisión se tienen en cuenta los siguientes parámetros: Autenticidad Representatividad Credibilidad