Tarea 1 U1 Autoevaluación de la CDD (Test para medir el nivel Competencia Digital Docente) Tarea 2 U1 Elaborar de un mapa conceptual sobre las áreas de la competencia digital docente. ¿Cómo podemos crear un entorno donde la innovación y la seguridad coexistan?
Procesadores de Texto Un procesador de texto es un programa o aplicación informática que permite crear, editar, dar formato, almacenar e imprimir documentos digitales.
¿Para qué documentos crees que sirve Word en la universidad y cómo te ayuda en tus estudios?
Hojas de Cálculo Las hojas de cálculo son programas o aplicaciones informáticas que permiten organizar, calcular, analizar y representar datos en forma de tablas. Están compuestas por filas y columnas que forman celdas, donde se pueden introducir números, texto, fórmulas y funciones.
¿Para qué se pueden utilizar herramientas como Word, Excel y PowerPoint en la labor docente dentro del aula?
Presentaciones Interactivas Las presentaciones son programas o aplicaciones que permiten crear y mostrar información de forma visual y dinámica, organizándola en diapositivas.
¿Qué uso le puedes dar a las presentaciones (PowerPoint, Google Slides , etc.) para apoyar el desarrollo de tu clase y facilitar el aprendizaje de tus futuros estudiantes?
Herramientas de diseño y creación multimedia para recursos educativos
Herramientas de diseño y creación multimedia. Las herramientas de diseño y creación multimedia permiten a los docentes y estudiantes elaborar recursos educativos más atractivos, visuales e interactivos, que facilitan el aprendizaje y la comprensión de conceptos. Estas herramientas combinan elementos como imágenes, audio, video, animaciones, infografías y simulaciones.
Tipos de Herramientas
Actividad Práctica Uso de Herramienta para creación de recurso digital 15 minutos para elaborar 5 minutos para compartir producto
Plataformas de comunicación y colaboración digital
Uso de herramientas emergentes: realidad aumentada y realidad virtual .
Realidad Virtual
Realidad Aumentada
Tarea 2 U2 (Elaborar un informe sobre la experiencia de una actividad con realidad aumentada.) Taller 1 U2 (Desarrollar Contenidos Digitales en diferentes formatos) Video en Powtoon / Animaker Presentación en GENIALLY TRABAJO AUTONOMO
Reflexión Final ¿Cómo podrían estas herramientas y recursos mejorar tu labor educativa futura y la forma en que los estudiantes aprenden en el aula? Da ejemplos concretos de cómo las utilizarías.