KEPEMIMPINAN LDKM new versi siswa smk.pptx

untuk materi ldkm siswa smk

1. EKO KUSNADI , S.Pd KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP)

2. APA ITU PEMIMPIN? Pemimpin adalah orang yang mendorong dan menggerakan orang lain agar mau bekerja sama mencapai tujuan yang telah ditentukan.

3. APA ITU KEPEMIMPINAN? Kepemimpinan adalah proses saling mempengaruhi antara pemimpin dan pengikut untuk mencapai tujuan organisasi. Kepemimpinan merupakan kemampuan untuk mempengaruhi dan mengerakkan orang lain guna mencapai tujuan tertentu disebut

4. HAL- HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANG PEMIMPIN Memotivasi diri Kemampuan berbicara dimuka umum Pemahaman teknik/alat kendali mutu Kemampuan memecahkan masalah dengan system Transfer pengetahuan kepada bawahan Memotivasi bawahan Mengenali karakteristik bawahan Keinginan mengetahui perkembangan Keinginan melakukan perubahan/perbaikan Sikap mental Citra diri

5. TUGAS PEMIMPIN Mengantarkan atau mengarahkan. Mengetuai. Mempelopori atau merintis. Memberi petunjuk, nasehat dan petuah. Memberi bimbingan. Membina untuk meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan anggotanya. Menggerakkan.

6. CIRI- CIRI PEMIMPIN YANG EFEKTIF Memiliki Pengetahuan luas Sehat jasmani dan rohani Memiliki Kemampuan mengendalikan emosi Kemampuan analisa yang tinggi Memiliki antusiasme yang tinggi Objektif dalam memperlakukan bawahan Memiliki Kemampuan berkomunikasi Memiliki Kemampuan menyatakan pendapat Tidak cepat putus asa Berani mengambil keputusan 11)Memiliki rasa percaya diri

7. MODEL ATAU GAYA KEPEMIMPINAN OTORITER Adalah gaya pemimpin yang “otokritik” artinya sangat memaksakan dan mendesak kekuasaannya kepada bawahan. LAISSEZ FAIRE Adalah pemimpin pepmimpin yang bersikap tengah antara memaksakan kehendak dan memberi kelonggaran kepada bawahan DEMOKRATIS Adalah pemimpin yang memberikan kebebasan kepada bawahan. SITUASIONAL Adalah pemimpin yang bersikap lebih melihat pada situasinya. Kapan harus bersikap memaksa dan kapan harus moderat, serta pada situasi apa pemimpin harus memberi kebebasan kepada bawahan

8. Selalu memerintah Tidak mau menerima saran dari bawahan Tanpa musyawarah Hanya Mementingkan diri sendiri dan kelompok Memberikan tugas mendadak Memaksakan kehendak Setiap keputusannya tidak dapat dibantah Kekuasaan mutlak ada pada pimpinan Hubungan dengan bawahan kurang harmonis Senang dengan sanjungan Tanpa kenal ampun atas kesalahan bawahan Kurang percaya pada anak buah Kurang memberi dorongan semangat kerja bawahan Kurang mawas diri Selalu tertutup Suka mengancam Kurang menghiraukan usulan bawahan Ada rasa bangga bila bawahannya takut Tidak suka bawahannya maju dan berkembang Kurang adanya rasa kekeluargaan CIRI- CIRI GAYA KEPEMIMPINAN OTORITER

9. Pemimpin bersikap pasif Semua target diberikan kepada bawahan Tidak tegas Kurang memperhatikan kekurangan dan kelebihan bawahan Percaya kepada bawahan Pelaksanaan pekerjaan tidak terkendali Mudah dibohongi bawahan Pemimpin kurang kreatif Kurang mawas diri Perencanaan dan tujuan kurang jelas Bawahan merasa sebagai orang yang berkuasa Kurang memberikan dorongan pada bawahan Rasa tanggungjawab kurang Kurang berwibawa Menjungjung tinggi hak asasi Menghargai pendapat bawahan Kurang bermusyawarah CIRI- CIRI GAYA KEPEMIMPINAN LAISSEZ FAIRE

10. CIRI- CIRI GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS Adil dan bijaksana Memiliki rasa Tenggang rasa Suka bermusyawarah Tidak mementingkan diri sendiri Selalu mawas diri Tidak sombong Lapang dada dan terbuka Mau menerima usulan atau pendapat bawahan Selalu menerima kritik dari bawahan Menciptakan suasana kekeluargaan Menghargai pendapat bawahan Mau membimbing bawahan Percaya pada bawahan Tidak ada jarak dengan bawahan Mendorong bawahan untuk mencapai hasil baik Komunikatif dengan bawahan Partisipatif dengan bawahan Mengetahui kekurangan dan kelebihan bawahan Memberi kesempatan mengembangkan karir bawahan Pendapat terfokus pada hasil musyawarah

11. Supel / luwes Berwawasan luas Mempunyai tujuan yang jelas Bersikap terbuka Mudah menyesuaikan dengan lingkungan Mampu menggerakan bawahan Bersikap keras pada saat tertentu Berprinsip dan konsisten terhadap suatu masalah Ada komunikasi baik satu arah/dua arah Memberi kesempatan bawahan untuk mengutarakan pendapat Mengutamakan kepentingan bersama Mempunyai ketegasan dalam situasi dan kondisi tertentu Mau menerima saran dan kritik dari bawahan Mengutamakan suatu kekeluargaan CIRI- CIRI KEPEMIMPINAN SITUASIONAL

12. DELAPAN WATAK PEMIMPIN JAWA : ASTABRATHA

13. ASTABRATHA Sebagai etnis terbesar di Indonesia, masyara- kat Jawa memiliki konsep tersendiri tentang bagaimana kepemimpinan yang seharusnya. Konsep yang disebut ASTABRATHA itu menilai pemimpin antara lain harus memiliki sifat ambeg adil parama arta atau watak adil merata tanpa pilih kasih (Ki Kasidi Hadiprayitno, 2004) Filosofi Jawa kebanyakan berasal dari hasil be- lajar dari alam. Alam bisa memberi kehidupan dan ketenteraman bagi berbagai mahluk, me- ngapa manusia tidak belajar / meniru dari alam? Secara rinci konsep ini terurai dalam delapan ( asta) watak : bumi, api, air, angin, angkasa, matahari, bulan, dan bintang.

14. BUMI Watak bumi yang harus dimiliki seorang pemimpin ialah mendorong dirinya untuk selalu memberi kepada sesama. Ini berdasarkan analog bahwa bumi merupa- kan tempat untuk tumbuh berbagai tum- buhan yang berbuah dan berguna bagi umat manusia dan hewan.

15. GENI / API Pemimpin harus memiliki sifat API. Api adalah energi, bukan materi. Api sanggup membakar materi apa saja menjadi musnah. Namun, api juga bisa me- matangkan apa saja. Pemimpin memotivasi dan memberi semangat. Api dalam konteks ini bukan dalam pengertian destruktif, melainkan konstruktif . Semangat api yang konstruktif yang harus di-miliki pemimpin, antara lain, adalah kesang- gupan atau keberanian untuk membakar atau melenyapkan hal- hal yang menghambat dinamika kehidupan, misalnya angkara murka, rakus, keji, korup, merusak dan lainnya.

16. AIR ATAU BANYU Air menggambarkan watak pemimpin yang harus selalu mengalir dinamis dan memiliki watak rendah hati, andhap asor dan santun. Tidak sombong. Tidak arogan. Sifat mengalir juga bisa diartikan bahwa pemim- pin harus mampu mendistribusikan kekuasaan- nya agar tidak menumpuk / menggumpal yang merangsang untuk korupsi. Selain itu, seperti air yang selalu menunjukkan permukaan yang rata, pemimpin harus adil dalam menjalankan kebi- jakan terkait hajat hidup orang banyak.

17. ANGIN watak angin atau udara, watak yang memberikan hak hidup kepada masyarakat. Hak hidup antara lain meliputi hak untuk mendapat-kan kehidupan yang layak (sandang, pangan, papan, dan kesehatan) , mengembangkan diri, mendapatkan sumber kehidupan (pekerjaan), berpendapat dan berserikat (demokrasi), dan mengembangkan kebudayaan.

18. SURYA ATAU MATAHARI adalah watak pe-mimpin yang harus mampu menjadi penerang kehidupan sekaligus menjadi pemberi energi kehidupan masyarakat.

19. BULAN / CANDRA Sebagaimana bulan yang memiliki kelembutan yang menenteram- kan, pemimpin yang bijak selalu memberikan rasa tenteram dan menjadi sinar dalam kege-lapan. Ia harus mampu memimpin dengan berbagai kearifan sekaligus visioner (memiliki pandangan jauh ke depan), bukan memimpin dengan gaya seorang tiran (otoriter) dan berfi- kiran dangkal.

20. BINTANG /KARTIKA Sebagaimana bin- tang menjadi panduan para musafir dan nela- yan, pemimpin harus mampu menjadi orientasi (panutan) sekaligus mampu menyelami perasaan masyarakat.

21. LANGIT / ANGKASA Seorang pemimpin mesti memiliki watak langit atau angkasa. De- ngan watak ini pemimpin pun harus memiliki keluasan hati, perasaan, dan pikiran dalam menghadapi berbagai persoalan bangsa dan negara. Tidak sempit pandangan, emosional, temperamental, gegabah, melainkan harus jembar hati-pikiran, sabar dan bening dalam memberi pelayanan kepada masyarakat.

22. Bukankah inti atau substansi pemimpin adalah pelayanan ? Pemimpin yang berwatak juragan adalah penguasa yang serba minta dilayani dan selalu menguasai fihak yang dipimpin. Watak itu dapat dipelajari; Pemimpin harus belajar memiliki watak yang dimiliki alam sekitar kita yang memberi kehidupan, kesem- patan, keberdayaan, dan kenyamanan.

23. KEPEMIMPINAN? Proses mempengaruhi orang lain untuk mendukung pencapaian tujuan organisasi yang relevan

24. 4 CIRI PEMIMPIN EFEKTIF : Mereka mampu memberikan arahan dan arti bagi orang- orang yang mereka pimpin Mereka menumbuhkan kepercayaan Mereka mendorong tindakan dan pengambilan resiko Mereka memberikan harapan

25. TEORI SIFAT ( TRAIT ) TENTANG KEPEMIMPINAN : USAHA IDENTIFIKASI KARAKTER KHUSUS YANG DIMILIKI OLEH SEORANG PEMIMPIN INTELEGENSI KEPRIBADIAN KEMAMPUAN Pertimbangan Ketegasan mengambil keputusan Pengetahuan Kefasihan berbicara Kemampuan beradaptasi Kesiagaan Kreativitas Integritas pribadi Kepercayaan diri Kontrol dan keseimbangan emosi Mandiri (tidak konformis) Kemampuan menumbuhkan kerjasama Mampu bekerja sama Kepopuleran dan gengsi Mudah bergaul (kemampuan interpersonal) Partisipasi sosial Taktik Diplomasi

26. TUGAS Diskusikan Bersama kelompok, lalu berikan penjelasan : Menurut Saudara bagaimana Kepemimpinan KETUA KELAS yang paling cocok dengan situasi dan kondisi lingkungan kalian pada saat ini? Model kepemimpinan mana yang paling baik dan menguntungkan bagi komunitas kelas / organisasi ? Berikan alasannya. Hasil diskusi kelompok akan di paparkan di depan forum diskusi malam keakraban .