Keutamaan-Orang-Berilmu-dalam-Islam.pptx

keutamaan orang yang berilmu

1. Keutamaan Orang Berilmu dalam Islam Memahami Nilai Ilmu Perjalanan mendalam untuk memahami nilai ilmu dan hikmah dalam ajaran Islam. Menginspirasi Semangat Belajar Membangkitkan semangat untuk terus menuntut ilmu dan mencari kebenaran. Mengaplikasikan dalam Hidup Menerapkan ilmu yang telah dipelajari dalam kehidupan sehari-hari dan bermasyarakat.

2. Tujuan Pembelajaran Kita Memahami Ayat Suci Membaca dan menghafal Q.S. Al-Mujadilah: 11 dan Q.S. Az-Zumar: 9. Menjelaskan Makna Menjelaskan isi dan makna dari kedua ayat Al-Qur'an tersebut. Mengaitkan Nilai Ilmu Mengaitkan nilai-nilai keutamaan ilmu dalam kehidupan sehari-hari. Membangun Sikap Membangun semangat menuntut ilmu di era modern ini. Merefleksikan Ilmu Merefleksikan pentingnya ilmu melalui proyek atau karya.

3. Pendekatan Pembelajaran Mendalam Kita akan melalui lima tahapan aktivitas pembelajaran yang interaktif dan bermakna. 1. Aktivasi Pengetahuan Awal Membangkitkan rasa ingin tahu tentang pentingnya ilmu. 2. Eksplorasi Ayat & Makna Mempelajari langsung ayat-ayat Al-Qur'an tentang ilmu. 3. Elaborasi Kontekstual Mengaitkan ilmu dengan kehidupan dan tokoh inspiratif. 4. Aplikasi & Refleksi Menerapkan ilmu dalam proyek nyata dan merenungkan maknanya. 5. Evaluasi & Peneguhan Sikap Menguji pemahaman dan menguatkan komitmen menuntut ilmu.

4. Aktivitas Pembelajaran: Tahap 1 & 2 1. Aktivasi Pengetahuan Awal Kita akan mulai dengan melihat infografis "Semangat Mencari Ilmu". Ini adalah gambar yang dibuat untuk membuat kita berpikir dan ingin tahu lebih banyak. Infografis ini akan menunjukkan poin-poin penting tentang bagaimana ilmu pengetahuan telah membuat peradaban dan orang-orang maju dalam sejarah Islam. Setelah melihat infografis, kita akan memikirkan pertanyaan penting: "Mengapa orang berilmu diangkat derajatnya oleh Allah?" Diskusi akan fokus pada pemahaman awal kita tentang apa itu "derajat" bagi orang berilmu dan beragama. Tujuannya adalah untuk mengaktifkan pengetahuan dan pengalaman pribadi kita, serta menyiapkan pikiran kita untuk belajar lebih jauh tentang ayat-ayat Al-Qur'an. 2. Eksplorasi Ayat dan Makna Bersama-sama, kita akan membaca dan mempelajari dengan teliti Q.S. Al-Mujadilah: 11 dan Q.S. Az-Zumar: 9. Setelah membaca, kita akan melihat terjemahan dan penjelasan singkat tentang mengapa ayat itu diturunkan (asbabun nuzul) agar kita lebih paham. Lalu, dalam kelompok kecil, kita akan berdiskusi mendalam tentang arti utama dari "derajat" dan "orang yang mengetahui" dalam kedua ayat ini. Diskusi kelompok ini akan mendorong setiap peserta untuk berbagi pemahaman, mencari hubungan antar ayat, dan membuat kesimpulan bersama tentang pentingnya ilmu dalam Islam, serta bagaimana kita bisa menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

5. Aktivitas Pembelajaran: Tahap 3 & 4 3. Elaborasi Kontekstual Kita akan mendiskusikan bagaimana keutamaan ilmu di masa Rasulullah dibandingkan dengan saat ini. Kita juga akan mengaitkan dengan tokoh ilmuwan Islam seperti Ibnu Sina dan Al-Khwarizmi, serta profesi zaman sekarang seperti dokter, guru, dan ilmuwan. 4. Aplikasi dan Refleksi Kini saatnya berkreasi! Kalian akan membuat mini-proyek: poster digital atau surat motivasi untuk teman agar semangat belajar. Setelah itu, kita akan merefleksikan secara tertulis: "Apa satu ilmu yang kamu pelajari dan akan kamu ajarkan kepada orang lain?"

6. Aktivitas Pembelajaran: Tahap 5 5. Evaluasi & Peneguhan Sikap Pada tahap akhir ini, kita akan menguji pemahaman kalian melalui kuis digital interaktif (Kahoot/Quizizz) mengenai hafalan, makna, dan relevansi Q.S. Al-Mujadilah: 11 dan Q.S. Az-Zumar: 9. Setelah evaluasi, kalian akan menyusun komitmen pribadi dengan melengkapi kalimat: "Saya berjanji akan semangat menuntut ilmu karena…" Alasan-alasan kuat ini kemudian akan dibagikan dalam kelompok kecil untuk saling menguatkan dan menginspirasi.

7. Q.S. Al-Mujadilah: 11 “Allah akan meninggikan derajat orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat…” Ayat ini menegaskan bahwa orang yang beriman dan berilmu akan mendapatkan tempat yang mulia di sisi Allah SWT. Ilmu di sini bukan hanya sekadar pengetahuan, melainkan juga bekal untuk beramal shalih dan memahami hidup dengan lebih baik, membimbing kita menuju kebenaran dan kebaikan.

8. Q.S. Az-Zumar: 9 “Apakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak mengetahui?” Ayat ini merupakan pertanyaan retoris yang menekankan perbedaan antara orang berilmu dan orang yang tidak. Ilmu menjadikan manusia sadar akan tujuan hidup, lebih bijak dalam mengambil keputusan, dan tidak mudah disesatkan oleh kebodohan. Ilmu adalah cahaya yang menerangi jalan hidup, membantu kita membedakan yang haq dan yang bathil.

9. Penilaian Pembelajaran Kita Kognitif Kemampuan menjelaskan ayat dan maknanya. Instrumen: Tes lisan & kuis interaktif. Afektif Semangat belajar & rasa hormat kepada guru. Instrumen: Observasi sikap selama pembelajaran. Psikomotorik Kemampuan menyusun poster atau surat motivasi. Instrumen: Penilaian proyek tugas mini.

10. Proyek Mini: "Menuntut Ilmu: Jalan Ke Surga" Kalian akan membuat poster (digital atau manual) yang berisi salah satu ayat (Al-Mujadilah: 11 atau Az-Zumar: 9), ilustrasi semangat belajar, dan afirmasi pribadi: "Saya akan bersungguh-sungguh menuntut ilmu karena…" Ibu juga bisa menyediakan template PowerPoint, poster kosong siap isi, lembar kerja siswa, dan rubrik penilaian proyek untuk mendukung proyek kalian!