Komponen Sistem Pendidikan Nasional.pptx

Profesi Kependidikan yang membahas mengenai komponen sistem pendidikan nasional

1. KOMPONEN SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL Profesi Kependidikan Kelompok 3

2. Anggota Kelompok: Mila Niswatun Hasanah (212153058) Dede Resti Amelia Putri (212153072) Syahrul Bukhori (212153081 )

3. 01 Sanjaya (2012) Sistem merupakan sebagai satu kesatuan komponen yang satu sama lain saling berhubungan untuk mencapai suatu hasil yang diharapkan secara optimal sesuai dengan tujuan . 02 Sutarbi (2005) sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variable yang terorganisir, saling berinteraksi, saling bergantung satu sama lain, dan terpadu. 03 Menurut UU Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sisdiknas pasal (1) ayat (3) Sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional . Pengertian Pendidikan sebagai Suatu Sistem

4. Pelaksanaan Sistem Pendidikan Masukan Berupa sistem nilai dan pengetahuan , sumber daya manusia , masukan instrumental berupa kurikulum , silabus , dan lain-lain. Proses Sesuatu yang berkaitan dengan proses belajar atau proses pembelajaran di sekolah maupun di luar sekolah . Keluaran Hasil yang diperoleh , mencakup segala hal yang dihasilkan berupa kemampuan peserta didik .

5. Komponen - Komponen Pendidikan 1. Dasar Pendidikan 2. Tujuan Pendidikan 3. Pendidik 4. Peserta Didik 5. Media, Metode dan Alat 6. Materi Pendidikan 7. Lingkungan Rule 8

6. Permasalahan Pokok Pendidikan Nasional 1. Pemerataan Pendidikan Permasalahan ini timbul apabila masih banyak masyarakat khususnya anak usia sekolah yang tidak dapat ditampung dalam sistem atau lembaga Pendidikan karena keterbatasan fasilitas yang tersedia . 2. Mutu Pendidikan Wahyudi , et al., (2022) Mengatakan bahwa menurut Mendikbudristek Nadiem Makariem menyatakan bahwa Indonesia tertinggal jauh dalam hal peniddikan dengan negara-negara tetangga , terlebih lagi pada pandemi saat ini , ketertinggalan itu semakin nyata adanya . 3. Efisiensi Pendidikan Sistem Pendidikan yang efisien bisa dikatakan ketika sistem tersebut bisa menghasilkan kualitas yang tinggi dengan tenaga dan juga yang terbatas.

7. Permasalahan Pokok Pendidikan Nasional 4. Efektivitas Pendidikan Pendidikan dapat dikatakan efektif jika hasil yang dicapai sesuai dengan rencana atau program yang telah dibuat sebelumnya . Masalah efektivitas Pendidikan berkenaan dengan rasio antara tujuan pendidikan dengan hasil Pendidikan. 5. Relevansi Pendidikan Relevansi (kesesuaian) antara pemilikan pengetahuan, keterampilan dan sikap lulusan suatu sekolah dengan kebutuhan masyarakat (tenaga kerja).

8. APAKAH ADA PERTANYAAN? -Silahkan ditanyakan, agar tidak tersesat dijalan-

9. Sistem pendidikan merupakan perangkat sarana yang terdiri dari bagian-bagian yang saling berkaitan antara yang satu dengan yang lainnya dalam rangka melaksanakan proses pembudayaan masyarakat yang menumbuhkan nilai-nilai yang sama sebangun dengan cita-cita yang diperjuangkan oleh masyarakat itu sendiri . Pendidikan dapat didefinisikan sebagai suatu kseluruhan yang terdiri atas sejumlah komponen yang saling berhubungan secara fungsional , tujuan Pendidikan adalah segala hal yang di cita-citakan setiap kegiatan mendidik . Kesimpulan

10. TERIMA KASIH -Kelompok 3 Profesi Kependidikan kelas A-