La Monosemia

Monosemia segun autores

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA LINGÜÍSTICA III: SEMÁNTICA Tercer Semestre “B” Elaborado por: Andrea Flores La Monosemia

2. MONOSEMIA SEGÚN AUTORES JULIO CALVO PÉREZ JUAN MANUEL GARCÍA RAMOS GIANLUCA PONTRANDOLFO Es la relación habitual que existe entre el significado y el significante en una palabra. A un significante se corresponde un sólo significado. Ejemplo: Lapicero   Se da cuando el significado de una palabra permanece estable en todos sus usos. Ejemplo: Circunferencia Palabras Monosémicas Son términos usados en alguna variedad específica de la lengua, como el lenguaje científico o el jurídico. Ejemplo: Nitrito - hematíe Propiedad semántica por la cual una palabra posee un único significado: con el uso, algunas palabras en las que se da la monosemia pueden convertirse en polisémicas. Imágenes monosémicas Son aquellas que tienen un significado obvio y único.

3. RESEÑA DEL SECTOR “LA RECOLECTA”-CENTRO DE QUITO

4. Nombre: Palabra o conjunto de palabras con las que se designan y se distinguen los seres vivos y los objetos físicos o abstractos. Libro: Conjunto de hojas de papel, pergamino, vitela, etc., manuscritas o impresas, unidas por uno de sus lados y normalmente encuadernadas, formando un solo volumen. Aprendizaje: Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia Tiempo: Dimensión física que representa la sucesión de estados por los que pasa la materia. Buenas tardes . Mi nombre es Carlos Sangurima Pacheco (pausa) soy maestro en Lengua y Literatura y voy a responder a la pregunta si algún momento el libro , como lo conocemos . Este objeto impreso. Este recurso valioso que nos permite reconstruir nuestra subjetividad . Que nos permite construir nuestra identidad , ¡ desaparecerá! … ¡eh!.. Hace algún tiempo , quizá. Desde el 2012 en adelante . El tema era un poco polémico si ante la presencia de nuevos recursos tecnológicos se pensaba que el libro , cómo lo conocemos … ¡eh!.. iba a desaparecer (pausa) Se hizo una propuesta . Incluso sobre la mejoría en el aprendizaje y sobre el aumento de información que, que iba a tener el estudiante con esos nuevos recursos tecnológicos. Hablamos del ¨ B ook ¨ que nos permite tener varios textos en un solo en un solo recurso . Y que esto generaría la desaparición del libro . Pues en la actualidad el tema ya no se lo debate . El tema incluso podemos… ¡eh!.. Desechar . Porque las estadísticas demuestran que efectivamente el libro , el libro impreso es adquirido en mayor medida que los libros virtuales . Los libros , los libros electrónicos . Sabemos que en Europa las estadísticas sobre la adquisición de libros son mayores que los libros impresos

5. Noche: Período que transcurre desde que se pone el Sol hasta que vuelve a salir, opuesto a día . Ontología: Parte de la metafísica que estudia el ser en general y sus propiedades . Trabajo: Realizar una actividad física o intelectual, en general de forma continuada, y recibir un salario por ello . György : S ustantivo es una versión húngara del nombre George Buenas noches . Mi nombre es Jorge Chasi . Yo soy sociólogo . Egresado de la Universidad Central del Ecuador . Este…mmm... y el tema que me trajo acá es aclarar un poco de lo que es el ser social… Este… dentro de una corriente de epistémica del pensamiento … ¡eh!.. ¡Valga la redundancia !,… ¡eh!.. ¡ Crítica !, dentro del marxismo. Entonces voy a utilizar lo que es el texto de György Lukács que es ontología del ser social. Prácticamente es el tránsito de la teoría de la evolución a la configuración del ser social . Como punto fundamental tenemos que la teoría de la evolución …este… tiene en forma … este… ¡eh!... enforna… este … ¡eh!.. la configuración de un espécimen cercano al ser humano . Pero lo que no ha podido solucionar la teoría de la evolución es el salto mismo hacia el ser humano . Entonces nosotros vamos a entender como ontología un esfuerzo teórico de conocimiento para explicar este salto. Es decir no hay una linealidad en la evolución del ser humano del mono al ser humano… ¡eh!..Prácticamente György Lukács ( Google +Georgy Luckas)…este… lo, lo cataloga como la aparición del trabajo para que aparezca el ser humano (pausa) en primera instancia este con … ¡eh!.. el a… aparecimiento del trabajo …este… ¡eh!.. se daría específicamente el salto . Es lo que … ¡eh!... vendría a rellenar la teoría esta de la evolución y la configuración del ser humano en un ser social.

6. CONCLUSIONES E l conocimiento del uso adecuado de palabras monosémicas ha sido conveniente para manejar correctamente el diccionario, además que nos permite utilizar el significado propicio en un contexto determinado muy a lo contrario de lo que son las palabras polisémicas. La monosemia solamente se da en el lenguaje científico, ya que en el lenguaje cotidiano las palabras varían, incluso cambiando su significado, además existen factores externos que llevan al hablante a emplear incorrectamente el significado de una palabra, lo que incurriría a que el acto comunicativo sea impreciso. E l uso de palabras monosémicas no solo demuestra un manejo correcto del lenguaje sino también erudición, se incurriría en el error y a la comicidad si se utiliza palabras que no se contextualicen a un discurso específico.