LAS ASPIRACION MANUEL ENDO UTERINO .pptx

La educación en enfermería es un proceso sistemático de enseñanza-aprendizaje que combina la formación teórica y la práctica clínica para desarrollar las habilidades, conocimientos y actitudes de los profesionales de enfermería, permitiéndoles brindar cuidados de salud competentes y de calidad. Este proceso busca formar a enfermeros seguros, críticos y empoderados, capaces de tomar decisiones asertivas, innovar y contribuir al equipo de atención como iguales.
Objetivos y componentes de la educación en enfermería
Formación teórica y práctica: Se imparte en entornos académicos y clínicos, como hospitales y centros ambulatorios, para que los estudiantes adquieran una base sólida en los conceptos de enfermería y en la aplicación práctica de los mismos.
Desarrollo de competencias: La educación se enfoca en el desarrollo de habilidades y destrezas específicas para la gestión del cuidado, incluyendo la interpretación de situaciones clínicas, la intervención y el cuidado de pacientes.
Aprendizaje significativo y continuo: Se promueve un aprendizaje profundo que no solo se centre en habilidades técnicas, sino también en la conciencia de las dimensiones humanas, emocionales y morales del cuidado.
Actualización y modernización: Dada la evolución de las ciencias de la salud, la educación en enfermería debe actualizarse constantemente, incorporando nuevos conocimientos, tecnologías y modelos pedagógicos para adaptarse a las necesidades cambiantes del entorno.
Empoderamiento profesional: Busca empoderar a los profesionales de enfermería con atributos como la proactividad, la confianza y el compromiso, para que puedan ejercer su rol
La educación en enfermería es un proceso sistemático de enseñanza-aprendizaje que combina la formación teórica y la práctica clínica para desarrollar las habilidades, conocimientos y actitudes de los profesionales de enfermería, permitiéndoles brindar cuidados de salud competentes y de calidad. Este proceso busca formar a enfermeros seguros, críticos y empoderados, capaces de tomar decisiones asertivas, innovar y contribuir al equipo de atención como iguales.
Objetivos y componentes de la educación en enfermería
Formación teórica y práctica: Se imparte en entornos académicos y clínicos, como hospitales y centros ambulatorios, para que los estudiantes adquieran una base sólida en los conceptos de enfermería y en la aplicación práctica de los mismos.
Desarrollo de competencias: La educación se enfoca en el desarrollo de habilidades y destrezas específicas para la gestión del cuidado, incluyendo la interpretación de situaciones clínicas, la intervención y el cuidado de pacientes.
Aprendizaje significativo y continuo: Se promueve un aprendizaje profundo que no solo se centre en habilidades técnicas, sino también en la conciencia de las dimensiones humanas, emocionales y morales del cuidado.
Actualización y modernización: Dada la evolución de las ciencias de la salud, la educación en enfermería debe actualizarse constantemente,

1. AMEU

2. AMEU Método de evacuación del contenido uterino por medio de una cápsula plástica o metálica conectada a una fuente de vacio Usa como método diagnostico y tratamiento

3. VENTAJAS DE LA AMEU Procedimiento ambulatorio Pronta recuperacion EFICACIA: 99 % de evacuacion de restos SEGURIDAD (menos complicaciones): perforacion uterina

4. Indicaciones Aborto Incompleto Anembrionado HNR Embarazo Molar Metrorragia Disfuncional Restos placentarios

5. Dr. Félix Báez. Manual de Maniobras y Procedimientos en Obstetricia. Edit. Mc GrawHill. 2006.México

6. Contraindicaciones EPI DIU Aborto séptico Embarazo ectópico

7. Material Yordi L,Hogan Wingker.IPAS Guía Practica para la Aspiración Manual Endouterina IPAS .1995

8. Partes de la Jeringa de Karman

9. Técnica de AMEU

10. Complicaciones Perforación uterina Infección Hemorragia Hematómetra Embolia gaseosa Síndrome de Asherman

11. Protocolo quirúrgico Paciente en posición ginecológica Antisepsia de región vulvoperieneal , con yodopovidona Colocación de campos estériles según técnica quirúrgica Colocación del especulo de graves. Antisepsia de canal vaginal

12. 6. Pinzamiento de labio anterior con pinza Pozzi 7. Anestesia para cervical con lidocaína al 1% en horas 5 y 7 en sentido de las manecillas del reloj 8. Histerometria 9. Colocación de cánulas N. Aspiración manual endouterino con obtención de tejido de aspecto ovular

13. Aspiración manual endouterina , con obtención de tejido de aspecto ovular de 8cc Hemostasia conforme Perdida hemática de 10 cc mas tejido de aspecto ovular de 20 cc aproximadamente Fin del procedimiento sin complicaciones Paciente pasa sala de recuperación

14. GRACIAS