las Teorías/paradigmas y Modelos de Enfermería y su aplicación en la práctica

Analizando las bases conceptuales y metodológicas de las teorías, los paradigmas, modelos de enfermería, su aplicación en la práctica, considerando los ámbitos asistenciales, investigativo y de vinculación con la colectividad.Comprende la fundamentación teórica, modelos, paradigmas que constituye la base del pensamiento enfermero y explican la actuación del enfermero y su relación con los factores y dimensiones de la práctica en el campo de la salud

1. PRINCIPALES TEORIZANTES DEL CUIDADO ENFERMERO/A Lcda. KARINA GRACIA

2. Metaparadigma El metaparadigma es la perspectiva más global y abstracta de la disciplina. La necesidad de definir la disciplina enfermera ha dado lugar a que se determinaran por consenso los fenómenos que debían ser investigados. 

3.   METAPARADIGMAS  DESARROLLADOS EN LA TEORIA PERSONA:   En esta teoría se establece una distinción entre los pacientes y los clientes. «Un cliente es el que se considera un miembro legitimo en el equipo de toma de decisiones, que siempre goza de algún tipo de control sobre el régimen establecido y que se incorpora a la planificación e implantación de su propio cuidado en la medida posible ». CUIDADO O ENFERMERIA:  Rogers ha definido este concepto como facilitación-afiliación. Los cinco objetivos de las intervenciones enfermeras con: crear confianza, afirmar y fomentar los puntos fuertes del cliente, fomentar la orientación positiva, facilitar el control percibido y establecer objetivos mutuos dirigidos hacia la salud.

4. Modelo E s una representación esquemática de ciertos aspectos de la realidad. Los modelos son especialmente útiles en el desarrollo teórico, ya que ayudan a seleccionar los conceptos relevantes necesarios para representar un fenómeno de interés y determinar las relaciones entre esos conceptos. 

5. TEORÍA La teoría es definida como uno o más conceptos relativamente concretos y específicos que son derivados de un modelo conceptual, y proposiciones que describen limitadamente esos conceptos Grandes teorías enfermeras : son estructuras conceptuales con un nivel de abstracción similar al de los modelos enfermeros de los que derivan, pero proponen resultados basados en el uso y en la aplicación del modelo en la práctica enfermera . Teorías intermedias: son un conjunto de conceptos relacionados que se centran en una dimensión limitada de la realidad de la Enfermería y que puede representarse en un modelo.

6. 1. Florence Nightingale - Teoría del entorno El objetivo enfermero es facilitar los procesos de reparación de una persona controlando el entorno. Los componentes necesarios para lograrlos son los siguientes: ventilación adecuada , calor suficiente , luz idónea , control de ruido y de los efluvios , tranquilidad y dieta .

7. 2. Hildegard Peplau -Modelo de relaciones interpersonales. E lla define como la utilización de la comprensión de la conducta de uno mismo para ayudar a los demás a identificar sus dificultades .

8. 3.- Virginia Henderson- Teoría de las necesidades básicas Henderson afirma que estas necesidades son comunes a todas las personas, aunque cada cultura y cada individuo las expresa de una forma diferente, y varían de forma constante ante la propia interpretación que cada ser humano realiza de las necesidades.  1: Respirar normalmente 2: Comer y beber de forma adecuada. 3 : Eliminar los desechos corporales. 4: Moverse y mantener una postura adecuada. 5: Dormir y descansar.  6: Elegir la ropa adecuada. 7: Mantener la temperatura corporal. 8: Mantener la higiene corporal. 9: Evitar los peligros del entorno. 10: Comunicarse con los otros. 11: Actuar con arreglo a la propia fé . 12: Trabajar para sentirse realizado. 13: Participar en diversas formas de entretenimiento.  14: Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad.

9. Y, por tanto la función de enfermería es la de:

10. 4.- Faye Abdellach -Tipología de los problemas de enfermería Contempla la elaboración de problemas entorno a las necesidades físicas, sociales y emocionales del cliente.

11. 5.- Martha Rogers-Modelos de los seres humanos unitarios El ser humano es un todo unificado que posee su propia integridad y que es más y distiton que las sumás de sus partes, es un campo de energía dinámico que se integra en los campos de su entorno. La finalidad de enfermería es un intercambio armónico entre el hombre y su ambiente para obtener su máximo potencial de salud

12. 6.- Dorothea Orem -Teoría del déficit de autocuidado Las personas necesitan cuidado cuando no pueden satisfacer los requisitos de su autocuidado Define a las personas como un ser que tiene capacidades para cuidarse o cuidar de otros y posibilidades para desarrollar capacidades para cubrir necesidades de nuevos cuidados. Describe a la salud como el estado de la persona que condiciona sus necesidades d cuidados generales y concibe los cuidados como necesidad que tienen todas las persona a lo largo de la vida y que van a contribuir a su salud, bienestar y desarrollo

13. Para Afrontar la enfermedad y sus consecuencias Aumentar el bienestar Mejorar la salud Actúa en el lugar del paciente Actuar, orientar Sostener física y psicológicamente Promover entorno favorable Enseñar a la persona que se ayude

14. 7.- Imogenes King- Teoría de la consecución de los objetivos Define a la persona como un ser social, racional, emotivo que percibe, tiene metas y está orientado a una acción con el tiempo. El objetivo de la enfermería es ayudar a los individuos a mantener su salud para que puedan desempeñar sus roles.

15. 8.- Betty Neuman -Modelo de sistemas de cuidados Se llama modelo de sistemas porque describe al individuo como un sistema estable al que pueden desestabilizar los distintos factores estresantes

16. 9 .- Callista Roy- Modelo de adaptación Concibe el ser humano como un ser biopsicosocial, define a la persona como todo sistema adaptable que se ajusta de manera adecuada a los cambios que se producen en el entorno. La salud es un reflejo de adaptación, es decir de la interrelación de la persona y su entorno

17. 10.- Madeline Leininger -Teoría de la diversidad y la universalidad También llamada teoría transcultural, explica el entorno como la situación física, geográfica o socio cultural con experiencias relacionadas que guían las decisiones humanas. Explica la el entorno como la situación física, geográfica o sociocultural con experiencias relacionadas que guían decisiones humanas. Hace además una referencia explicita a los cuidados enfermeros coherentes con la cultura de forma sensible, creativa y significativa que se adapte a las distintas formas de vida.

18. 11.- Ida Orlando- Teoría del proceso de enfermería Hace hincapié en la relación recíproca entre el paciente y el enfermero. A ambos les afecta lo que el otro diga o haga, la función principal de enfermería es descubrir la necesidad inmediata que ayuda al paciente a satisfacerla Elementos básicos: la conducta y la comunicación del paciente , la reacción del enfermero y las acciones enfermería que se establecen para benecifio del paciente

19. 12.- Dorothy Johson - Modelo del sistema conductual Se basa en la teoría de Nightingale , concretamente la finalidad que tiene la enfermería de ayudar a las personas a prevenir o recuperarse de las enfermedades. Sistema conductual: unidad funcional que delimita la interacción entre la persona y el entorno. Elementos estresantes: se define como los estímulos internos y externos que producen tensión y desestabilización

20. ¿Cuál es la teoría de Lydia Hall? Entre las teóricas sobresalientes esta Lydia Hall:  la enfermería puede y debe ser profesional . Hall estimaba que los pacientes debían ser atendidos solo por profesionales que hubieran asumido toda la responsabilidad de la asistencia y educación de sus pacientes.

21. ¿Cuál es la teoría de Ernestine Wiedenbach ? La teoría de Wiedenbach  se basa fundamentalmente en la enfermería clínica y el efecto que ejercen los sentimientos y pensamientos de la enfermera en el resultado de sus acciones .

22. LA TEORÍA DE MYRA ESTRIN LEVINE es un presupuesto importante para la atención a la mujer víctima de violencia en el campo de la atención en enfermería, puesto que  busca conservar la energía, la integridad estructural, personal y social de la mujer que pasó por ese proceso, desde la perspectiva del cuidado integral .

23. DOROTHY JOHNSON  Define como un todo que funciona como un conjunto en virtud de la interdependencia de sus partes. El sistema actúa para mantener un equilibrio entre sus partes mediante ajustes y adaptaciones a las fuerzas que actúan sobre ellas.

24. ¿Quién es Jean Watson y cuál es su teoría? La Teoría del Cuidado Humano de Jean Watson se basa en el cuidado centrado en la persona, ofreciendo un cuidado humanizado a los pacientes hospitalizados. Esta teoría creada entre los años 1975 y 1979, surgió con el objetivo de cambiar de un paradigma técnico a otro centrado en el cuidado a la persona.

25. JOYCE TRAVELBEE P ropuso que el objetivo de la enfermería es ayudar a una persona, familia o comunidad a prevenir o afrontar las experiencias de la enfermedad y el sufrimiento y, si es necesario a encontrar un significado para estas experiencias, siendo el fin último la presencia de la esperanza.

26. ¿Cuál fue la teoría de Patricia Benner ? Benner , autora de la teoría "Del Aprendiz al Experto", refiere que el desarrollo en la práctica de una disciplina se fundamenta en el "saber hacer" o el "saber cómo", y establece diferentes niveles de competencia para la adquisición de habilidades que van desde el novel al experto, pasando por el principiante avanzado, ...

27. ¿Cuál es la teoría de Rosemarie Rizzo Parse ? Según la Teoría de Rosemarie Rizzo Parse  las personas, docente-estudiante piensan sobre si mismos en la relación a como son los demás y como podrían ser

28. Evelyn Adam   Desarrolló los conceptos dentro de la estructura de un modelo conceptual de Dorothy Johnson . Ella describe el objetivo de la enfermería como mantener y restablecer la independencia del paciente en la satisfacción de 14 necesidades fundamentales (Elige el modelo de Henderson, descriptas más abajo).

29. ¿Cuáles son los Metaparadigmas de Ramona Mercer ? Mercer abarca varios factores maternales: edad, estado de salud, relación padre-madre y características del lactante. Además define la forma en que la madre percibe los acontecimientos vividos que influirán al momento de llevar los cuidados a su hijo con características innatas de su personalidad.

30. ERICKSON   (1976) señala que existen relaciones mente-cuerpo con un potencial de recursos identificable que predice su capacidad para contener el estrés; también afirma que existe una relación entre el estado de las necesidades y los procesos de desarrollo, entre la satisfacción de las necesidades y el cariño por los

31. ¿Qué concepción de patrón es importante para Newman? Newman el cuidado debe ser integral, a partir de la experiencia e interacción entre la enfermera y el paciente. Las teorías mencionadas, coinciden en un concepto fundamental: el patrón y gracias a su identificación se realiza el reconocimiento del ser humano en diferentes situaciones y aspectos.

32. KATHRIN BARNARD Teoría  de la interacción para la evaluación de la salud infantil:  Barnard  (5), determina que el sistema padres- lactante tiene influencia de las características de cada uno de los miembros, estas se modifican para satisfacer las necesidades del sistema mediante la adaptación del comportamiento.

33. RIEHL-SISCA considera que la Persona es capaz de actuar individual o colectivamente en respuesta al significado de los objetivos que constituyen su mundo. Su Salud: proceso salud-enfermedad. Se trata de un continuo dirigido por la visión de sí mismo que tiene la persona formu - lado en comunicación con otros.

34. GRACIAS