ENFERMERIA EN SALUD PUBLICA Marjory Gordon y sus 11 patrones funcionales Equipo #1 Ruiz Arellano Blanca Josephmerit Ruiz Arellano José Enrique Licenciatura en Enfermería Maestra: Vergara Moyeda Alma Rosa
BIOGRAFIA Marjory Gordon Nació en 1914 en Baltimore, fue una profesora y teórica estadounidense que creó una técnica de valoración para enfermería conocida como los patrones funcionales de Gordon. Esta guía servía para ayudar a los enfermeros a hacer un reconocimiento completo de sus pacientes de forma más completa. Fue la primera presidenta de la NANDA (North American Nursing Diagnosis Association), una asociación cuya principal misión era estandarizar el diagnóstico en el campo de la enfermería. También formó parte de la Academia Americana de Enfermería y recibió el título de “leyenda viviente” por parte de la misma asociación en 2009. Además de esto, Marjory Gordon también fue profesora emérita en el Boston Collage, donde impartía clases de enfermería. En esa misma universidad fue donde obtuvo su doctorado, tras haberse graduado en la Universidad de Nueva York .
Patrones funcionales Marjory Gordon fue especialmente conocida por crear el modelo diagnóstico para enfermería conocido como patrones funcionales. Consiste en una lista de actividades y comportamientos que contribuyen a la salud y la calidad de vida de las personas. Para examinar a los pacientes se usan tanto preguntas y cuestionarios como datos objetivos, extraídos de la observación por parte del enfermero.
Los patrones fueron identificados a mediados de los años 70 para enseñar a los alumnos la valoración y los diagnósticos en la Escuela de Enfermería de Boston (EEUU). Marjory Gordon desarrolla el modelo de Patrones Funcionales para establecer una valoración en enfermería basada en la capacidad de funcionar. Este enfoque parte de la idea de que la estructura para la valoración es compatible con diferentes enfoques teóricos, lo que facilita la homogeneidad del trabajo enfermero.
Un Patrón Funcional de Salud (PFS) es una estructura de comportamientos común a todas las personas que contribuyen a mantener o recuperar su salud y calidad de vida y al logro de su potencial humano desde un punto de vista holístico
Que valora 1 . Percepción y manejo de salud Cómo percibe el individuo la salud y bienestar y cómo maneja lo relacionado a la salud (mantenimiento o recuperación) Como se valora Hábitos higiénicos Vacunas Alergias Conductas saludables Existencia o no de hábitos tóxicos Accidentes o ingresos hospitalarios Resultado del patrón Esta alterado cuando: La persona considera que su salud es pobre, regular o mala Bebe en exceso, fuma o consume drogas No esta vacunado Higiene descuidada
Que valora 2. Nutricional-Metabólico Determina el consumo de alimentos líquidos en relación a sus necesidades metabólicas Problemas de ingesta Altura, peso y temperatura Estado de piel y mucosas Como se valora Valoración IMC valoración alimentación Alergias e intolerancia Recoger n ̊ de comidas, tipo, hora, dieta… Alteraciones de la piel: uñas y pelo frágil, deshidratación, lesiones… Resultado del patrón Esta alterado cuando: Alteraciones en IMC Desequilibrio nutricional Problemas bucales Disfagia o Sonda de alimentación Problemas digestivos
Que valora 3. Eliminación Describe las funciones excretoras intestinal, urinaria y de la piel Como se valora Intestinal: Consistencia, frecuencia, dolor, presencia de sangre u otros, incontinencia. Urinaria: Micción/día características y problemas de micción, incontinencias (sistemas de ayuda-pañales) Cutánea: Sudor excesivo Resultado del patrón Esta alterado cuando: Estreñimiento, incontinencia, flatulencia, diarrea, sistema de ayuda, retención, disuria, nicturia, etc. Sudoración excesiva
Que valora 4. Actividad – Ejercicio Describe las capacidades para la movilidad autónoma y la actividad, y para la realización de ejercicios. Costumbres de ocio y recreo Como se valora Valorar: Estado cardiovascular Estado respiratorio Tolerancia a la actividad Actividades cotidianas Estilo de vida Ocio y actividades Resultado del patrón Esta alterado cuando: Existen problemas circulatorios, respiratorios, cansancio excesivo, deficiencias motoras, capacidad funcional alterada.
Que valora 5. Sueño-Descanso Describe los patrones de sueño, descanso y relax a lo largo del día, y los usos y costumbres individuales para conseguirlos Como se valora Tiempo dedicado u condiciones del lugar Exigencias laborales Uso de fármacos para dormir Consumo de sustancias estimulantes Ronquidos o apnea. Resultado del patrón Esta alterado cuando: Usa ayuda farmacológica, verbaliza dificultad para conciliar el sueño Confusión y cansancio en relación con falta de descanso Conductas irritables
Que valora 6. Cognitivo-Perceptivo Describe el patrón sensorio-perceptual y cognitivo del individuo. Adecuación de los órganos de los sentidos. Toma de decisiones, memoria y lenguaje Como se valora Nivel de consciencia Si puede leer y escribir Alteraciones cognitivas Alteraciones perceptivas Expresa y localiza dolor Alteraciones en la conducta Resultado del patrón Esta alterado cuando: No esta consciente ni orientada Deficiencia de los sentidos Dificultad en la comprensión Presencia de dolor Problemas de memoria, expresión de ideas.
Que valora 7. Autopercepción Autoconcepto Describe el patrón autoconcepto y las percepciones de uno mismo. Imagen Corporal, Identidad y sentido general de valía Patrones emocional, postura y movimientos, de voz. Como se valora Valorar: Problemas con uno mismo Problemas de autoimagen Problemas conductuales Datos de imagen: estado de animo, pasividad, nerviosismo. Resultado del patrón Esta alterado cuando: Verbalización autonegativa Existe problemas con imagen corporal Miedo al rechazo al propio cuerpo Existe problemas conductuales
Que valora 8. Rol-Relaciones Compromisos de rol y relaciones, percepción de rol, responsabilidad de la situación actual. Satisfacción en: familia, trabajo, relaciones sociales Como se valora Valorar: Familia Apoyo familiar Grupo social Trabajo o escuela Resultado del patrón Esta alterado cuando: Presenta problemas en las relaciones sociales Se siente solo Refiere carencia afectivas Conductas inefectivas de duelo Violencia domestica , abuso
Que valora 9. Sexualidad-Reproducción Describe los patrones de satisfacción o insatisfacción con la sexualidad, y así mismo, describe el patrón reproductivo y todo lo relacionado con el mismo. Como se valora Valorar: Menarquia y ciclo menstrual Menopausia Métodos Anticonceptivos Embarazos, abortos. Problemas o cambios en las relaciones sexuales Resultado del patrón Esta alterado cuando: Refiere preocupación y/o insatisfacción por su sexualidad Problema en etapa reproductiva Relaciones en riesgo
Que valora 10. Adaptación-Tolerancia al estrés Describe el patrón general de adaptación y efectividad en términos de tolerancia al estrés. Como se valora Valorar: Situaciones estresantes Sufridas Si esta tenso o relajado la mayor parte del tiempo Si cuenta sus problemas a alguien cercano. Resultado del patrón Esta alterado cuando: Refiere sensación habitual de estrés y no dispone de herramientas Cambios o situaciones difíciles que no afronta Recurre al uso de drogas, alcohol o medicamentos
Que valora 11. Valores-Creencias Describe los patrones de valores, objetivos y creencias (incluidas las espirituales) que guían las decisiones y opciones vitales del individuo Como se valora Valorar: Posee planes a futuro Satisfacción en la vida Religión Preocupaciones relacionadas con la vida , muerte, dolor. Resultado del patrón Esta alterado cuando: Existe conflicto de creencias Problemas en prácticas religiosas Existe conflicto por el sentido de la vida.
Preguntas de examen 1. ¿Quién invento los 11 patrones funcionales? R: Marjory Gordon 2. ¿En que año se crearon los patrones? R: a mediados de los años 70s 3. ¿En que consisten los patrones funcionales? R: Consiste en una lista de actividades y comportamientos que contribuyen a la salud y la calidad de vida de las personas. 4. ¿En que año nació Marjory Gordon? R: Nació en el año 1914 5. ¿Para que fueron identificados los patrones? R: Para enseñar a los alumnos la valoración y los diagnósticos en la Escuela de Enfermería de Boston (EEUU).
Bibliografías Rodriguez Puerta, Alejandro. (5 de noviembre de 2020). Marjory Gordon y los Patrones Funcionales (Enfermería). Lifeder . Recuperado de. https://www.lifeder.com/marjory-gordon/ . Enfermeria actual . (2015). 11 patrones de marjory gordon . 26 de mayo del 2022, de enfermeria actual Sitio web: https://www.lifeder.com/marjory-gordon/ .