Materi Karakter Sahabat siswa kelas 1.pptx

Materi karakter sahabat untuk siswa kelas 1 sd

1. Nahru Nizar 218011015 Universita Islam M alang Fakultas Agama I slam Program Studi M agister P endidikan I slam MANAJEMEN KARAKTER SANTRI (Studi Kualitatif di Pondok Pesantren Al Mubarok Roudhotul Nur Ikhsan Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang

2. BAB I PENDAHULUAN

3. Salah satu pondok pesantren yang telah menerapkan pendidikan karakter adalah Pondok Pesantren al Mubarok Roudhlotul Nur Ikhsan Kecamatan Pocokusumo Kabupaten Malang . Sebagai bentuk konsistensi untuk mengajarkan nilai-nilai agama secara komprehensif maka pondok pesantren ini menanamkan nilai-nilai character building pada santrinya. Hal ini merupakan wadah positif untuk mencetak kader-kader muslim yang ilmiah, beramaliah, bertaqwa dan terampil, siap hidup di masyarakat global. Latar Belakang

4. Di samping itu, ada beberapa indikasi yang menunjukkan bahwa pendidikan berbasis pesantren memiliki pola pendidikan karakter yang khas, yaitu relasi peserta didik dengan kyai dan para ustadz/guru didasarkan pada ketundukan dan rasa hormat atau kasih sayang di antara keduanya Materi-materi pengajaran karakter pada pendidikan berbasis pesantren biasanya didominasi dengan kajian kitab-kitab akhlak, sehingga penghayatan terhadap materi ini dirasa lebih mendalam. Pengembangan budaya karakter sedikit banyak dipengaruhi dengan kultur pesantren seperti dalam pola ibadah, komposisi dzikir hingga cara pandang terhadap kehidupan dunia. Latar Belakang

5. Peneliti tertarik untuk mengkaji pesantren berbasis pendidikan karakter ini, terutama karena model penanaman pendidikan karakternya. Disamping dimensi keagamaan yang sarat dengan pembentukan karakter dan moral melalui internalisasi nilai-nilai agama, menurut hemat peneliti, locus tersebut juga kurang mendapat perhatian dari para pengkaji dan peneliti tentang pendidikan karakter di Indonesia. Indikasinya, tidak banyak karya akademik dan penelitian yang mengambil objek khusus pendidikan karakter pada sistem pendidikan yang berbasis pesantren. Latar Belakang

6. Fokus Penelitian

7. Tujuan Penelitian

8. Definisi Istilah

9. BAB II LANDASAN TEORI

10. Penelitian Terdahulu

11. Teori-Teori

12. Teori-Teori

13. Teori-Teori

14. Kerangka Berfikir

15. BAB III METODE PENELITIAN

16. TERIMAKASIH