PENYUSUNAN INSTRUMEN EVALUASI BELAJAR MENARIK DENGAN MENGGUNAKAN CROSS WORD Senin , 18 Maret 2024 KOMUNITAS BELAJAR SD NEGERI KALIURANG 2
PENDAHULUAN Pembelajaran merupakan kegiatan utama dari proses pendidikan di sekolah yang bertujuan untuk menghasilkan perubahan tingkah laku . Perubahan tersebut meliputi kognitif , afektif dan psikomotor . Keberhasilan pembelajaran lainnya adalah ketepatan penerapan model dan media pembelajaran . Seorang pendidik diharuskan memahami metode pembelajaran terutama yang berkaitan dengan model-model pembelajaran .
Lanjutan … Untuk mengetahui keberhasilan pembelajaran tentunya seorang pendidik harus memiliki tolo ukur atau standar yang harus dicapai anak yang menunjukkan bahwa peserta didik tersebut mampu menerima dan mengaplikasikan materi yang disampaikan oleh pendidik . Evaluasi pembelajaran adalah salah satu alat yang dapat digunakan pendidik sebagai media untuk mengetahui seberapa jauh peserta didik memahami materi yang telah disampaikan .
Evaluasi pembelajaran Pendidik dapat membuat evaluasi belajar dengan berbagai cara , salah satunya adalah dengan menggunakan instrument penilaian di akhir pembelajaran . Tehnik Instrumen penilaian dapat berupa obeservasi , tes , atau produk . Tes atau asesmen secara tertulis maupun lisan adalah instrumen paling yang sering digunakan dalam pembelajaran .
INSTRUMEN PEMBELAJARAN DENGAN TES TERTULIS Tes tertulis menjadi salah satu instrument yang paling mudak digunakan oleh pendidik , selain mudah dibuat juga hasilnya akan langsung terlihat melalui hasil tes . Instrumen tes biasanya : PG, Isian dan Esay
Tes menarik dengan memanfaatkan it Google form Quizizz Kahoot dll ….
Penilaian menarik dengan program cross word Program Cross Word adalah program pembuatan TTS. Soal berupa isian pendek