Materi_Nilai_Nilai_Madrasahyang sah.pptx

marufafif515 10 views 8 slides Sep 13, 2025
Slide 1
Slide 1 of 8
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8

About This Presentation

Materi


Slide Content

Materi Nilai-Nilai Madrasah Kegiatan Matsama - Madrasah

Tujuan Kegiatan Agar peserta didik baru memahami nilai-nilai yang menjadi karakter khas madrasah. Membentuk sikap dan perilaku yang mencerminkan akhlak Islami dalam kehidupan sehari-hari di madrasah. Menumbuhkan kesadaran bahwa proses belajar di madrasah bukan hanya untuk cerdas secara intelektual, tapi juga unggul dalam akhlak dan spiritual.

1. Orientasi Ibadah dalam Proses Belajar Mengajar Penjelasan: - Di madrasah, semua kegiatan belajar diawali dengan doa bersama. - Salat Dhuha dan Salat Zuhur berjamaah menjadi bagian penting dalam aktivitas harian. - Pembiasaan membaca Al-Qur’an dan tadarus sebelum belajar. Praktik/Simulasi: - Ajak siswa mempraktikkan doa sebelum belajar. - Simulasikan antrian salat berjamaah dengan adab-adab masjid.

2. Tata Tertib di Madrasah Penjelasan: - Pakaian seragam dan kelengkapan atribut madrasah. - Larangan membawa HP saat belajar, datang tepat waktu, dan menjaga kebersihan lingkungan. - Etika berbicara dan bertingkah laku di kelas. Contoh Aturan Umum: - Hadir sebelum pukul 07.00 WIB. - Tidak berkata kasar, berteriak, atau bercanda berlebihan di dalam kelas. - Menjaga amanah terhadap fasilitas sekolah.

3. Akhlak kepada Guru, Karyawan, Teman, dan Masyarakat Penjelasan: - Akhlak kepada Guru: mendengarkan saat guru berbicara, mencium tangan saat bertemu, tidak menyela. - Akhlak kepada Teman: saling menghormati, tidak mengejek, membantu teman yang kesulitan. - Akhlak Bermedia Sosial: tidak menyebar hoaks, tidak menghina, bijak dalam berkomentar. Kegiatan: - Role play/simulasi memperagakan: a. Cara menyapa guru dengan sopan. b. Cara menegur teman yang sedang emosi.

4. Adaptasi Belajar Sesuai Tingkat Kelas Penjelasan: - Setiap jenjang kelas memiliki beban belajar dan tantangan berbeda. - Siswa harus belajar mandiri, teratur, dan tidak menunda tugas. - Kenalkan metode belajar efektif: mencatat, membuat jadwal, belajar kelompok. Latihan: - Buat jadwal belajar mingguan. - Lomba membuat ringkasan pelajaran secara berkelompok.

Penutup Ajak siswa merenung: “Madrasah bukan tempat biasa. Di sini bukan hanya mencetak anak pintar, tapi anak yang berakhlak dan bertakwa.” Motivasi: “Satu langkah kecil kalian hari ini bisa menjadi pijakan besar menuju masa depan yang penuh keberkahan.”

Durasi Kegiatan - Ceramah interaktif: 30 menit - Diskusi & simulasi: 40 menit - Penutup dan refleksi: 20 menit