MENJAWAB SOALAN ITEM BAHAGIAN A DENGAN BETUL.pptx

Untuk menjawab soalan Sejarah di sekolah rendah, pelajar perlu memahami kehendak soalan

1. KUMPULAN 7 TAHUN 5

2. 1. Maklumat berikut berkaitan perubahan pada Institusi Raja. Merujuk pernyataan tersebut, yang manakah berkaitan dengan institusi raja pada Zaman Kerajaan Melayu Awal? I. British dilantik sebagai pengurus II. Gabenor Jepun mengurus pentadbiran III. Raja atau sultan mempunyai kuasa mutlak IV. Raja atau sultan ialah ketua kerajaan negeri baginda A. I dan II · B. II dan III C. III dan IV D. I dan IV Tajuk: Institusi Raja SK : 6.1 SP : 6.1.4 Kunci : C Konstruk : Menganalisis Aras : Tinggi Institusi raja mengalami beberapa fasa perubahan dari semasa ke semasa

3. Sebagai identiti negara, bunga raya digunakan secara meluas dalam urusan rasmi dan tidak rasmi. 2. Berdasarkan pernyataan tersebut, yang manakah kegunaan simbol bunga raya yang betul dalam kehidupan rakyat Malaysia? I Setem II Nama jalan III bangunan tinggi IV nama kenderaan A. I dan II B. II dan III C. III dan IV D. I dan IV SK: 9.5 SP: K9.5.5 Kunci:A Konstrak: Menganalisis Aras: Tinggi

4. 1. Apakah yang dimaksudkan dengan daulat pada zaman Kerajaan Melayu Awal? A. Lambang perpaduan kaum. B. Simbol kebesaran pemerintah. C. Lambang kekuasaan Raja terhadap kerajaan dan kawasan pemerintahannya. D. Simbol kemegahan dan kesahihan seorang sultan sepanjang pemerintahannya. SK : 6.1 SP : 6.1.3 KUNCI : C KONSTRUK : MENGINGAT ARAS : SEDERHANA

5. 2. Bagaimanakah sistem pemerintahan institusi raja? A. Sultan hanya merupakan ketua agama Islam dan adat istiadat bagi negerinya. B. Sultan ditugaskan menjadi ketua negara dan mengetuai angkatan perang. C. Institusi raja dipinda dari pentadbiran. D. Penasihat British tidak disertakan. SK : 6.1 SP : 6.1.4 KUNCI : A KONSTRUK : MENGAPLIKASI ARAS : RENDAH

6. 3. Mengapakah penganut agama lain bebas mengamalkan agama dan kepercayaan mereka? A. Terdapat terlalu banyak agama di Malaysia B. Termaktub dalam perlembagaan Malaysia C. Hasil perbincangan dalam undang-undang D. Kehendak penganut agama lain SK : 6.2 SP : 6.2.1 KUNCI : B KONSTRUK : MEMAHAMI ARAS : RENDAH

7. 4. Apakah alat perhubungan manusia? A. Dialog B. Bahasa C.Teknologi D.Televisyen SK : 6.3 SP : 6.3.1 Kunci : B Konstruk : Mengingat Aras : Rendah

8. 5. Antara berikut, yang manakah merupakan wilayah penutur Bahasa Melayu di seluruh dunia? A. Malaysia dan Indonesia B. Korea Selatan dan Malaysia C. Afrika Utara dan Filipina D. Australia Timur dan Indonesia SK: 6.3 SP: 6.3.2 Kunci : A Konstruk : Memahami Aras : Tinggi

9. 6. Bagaimanakah Bahasa Melayu sebagai bahasa perpaduan boleh dipertingkatkan di sekolah? I. Menyertai pertandingan deklamasi sajak antara murid pelbagai kaum di sekolah II. Semua murid dan guru bertutur menggunakan bahasa ibunda. III. Bertutur menggunakan bahasa ibunda semasa sesi pembelajaran IV. Mengadakan pelbagai program seperti program Minggu Bahasa Kebangsaan A. I dan II B. II dan III C. III dan IV D. I dan IV SK : 6.3 SP : 6.3.3 / 6.3.5 Kunci : D Konstruk : Mengaplikasi Aras : Sederhana

10. 7. Mengapakah kuasa asing memerlukan tanah jajahan? A. Menyebarkan agama Hindu. B. Mendapatkan bahan mentah. C. Memajukan ekonomi negara yang dijajah. D. Mengawal perdagangan bijih timah di Kepulauan Melayu. SP: 7.1.3 SK: 7.1 Kunci : B Konstruk : Mengaplikasi Aras : Sederhana

11. 8. Mengapakah James Brooke menghapuskan petempatan orang Iban di Nanga Skrang ? A. James Brooke menuduh orang Iban memusnahkan tanaman mereka. B. James Brooke ingin membuat penempatan di Nanga Skrang. C. James Brooke menganggap orang Iban sebagai lanun. D. James Brooke ingin memberi petempatan baharu. SP: 7.2.2 SK: 7.2Kunci : C Konstruk : Memahami Aras : Tinggi

12. 9. Bagaimanakah cara untuk menghargai pemimpin terdahulu ? A. Menanam semangat patriotisme yang tinggi dalam diri. B . Menceburkan diri dengan anasir-anasir negatif. C. Mencemarkan nama tokoh-tokoh tempatan. D. Menyisihkan kebajikan keluarga tokoh. SP: K 7.2.5 SK: 7.2Kunci : A Konstruk : Mengaplikasi Aras : Tinggi

13. 10. Siapakah tokoh yang mengetuai rombongan kemerdekaan ke London? A. Tun Dr. Mahathir B. Tun Hussein Onn C. Tun Abdul Razak D. Tunku Abdul Rahman SK : 7.3 SP : 7.3.1 Kunci : D Konstruk : Mengingat Aras : Rendah

14. 11. Antara yang berikut, bagaimanakah cara tokoh-tokoh memperjuangkan kemerdekaan? I Mengetuai peperangan menentang penjajah II Menentang pentadbiran British di Tanah Melayu III Menghantar rombongan kemerdekaan ke London IV Membangkitkan semangat rakyat untuk menuntut kemerdekaan A. I dan II B. II dan III C. III dan IV D. I dan IV SK : 7.3 SP : 7.3.1 Kunci : C Konstruk : Menaplikasi Aras : Rendah

15. 12. Apakah peranan Majlis Raja-Raja semasa pemilihan Yang di-Pertuan Agong? A. Melaksanakan proses pengundian bagi pemilihan B. Memperkenankan tempat Mesyuarat Pemilihan C. Mengisytiharkan nama Yang di-Pertuan Agong D. Memperkenankan tarikh Mesyuarat Pemilihan SK : 8.1 SP : 8.1.2 Kunci : A Konstruk : Mengingat Aras : Sederhana

16. 13. Sebagai Ketua Utama Negara, Yang di-Pertuan Agong memayungi tiga badan kerajaan, iaitu Badan Perundangan, Badan Eksekutif dan Badan Kehakiman. Mengapa Badan Perundangan ditubuhkan? A. Melindungi kegiatan jenayah. B. Mentadbir keadilan secara saksama. C. Menggubal undang-undang negara. D. Melaksanakan dasar-dasar yang diluluskan. SK : 8.1 SP : 8.1.1 Kunci : C Konstruk : Memahami Aras : Rendah

17. 14. Apakah lambang rasmi negara Malaysia? A. Putrajaya B. Jata Negara C. Kuala Lumpur D. Stadium Negara SK 9.1 SP 9.1.1 KUNCI: B KONTRUK: MENGINGAT ARAS: RENDAH

18. 15. Apakah perkataan cogan kata bertulisan Jawi yang ada di dalam Jata Negara? A. Gagah Setia B. Sedia Berkhidmat C. Merdeka Selamanya D. Bersekutu Bertambah Mutu SK 9.1 SP 9.1.3 KUNCI: D KONTRUK: MEMAHAMI ARAS: SEDERHANA

19. 16. Gambar menunjukkan bendera kebangsaan. Apakah maksud Bintang pecah 14 dan 14 jalur dalam bendera kebangsaan? A. Perpaduan 13 buah negeri dan Kerajaan Persekutuan B. Agama Islam sebagai agama Persekutuan C. Perpaduan antara kaum D. Kesetiaan kepada raja SK 9.2 SP 9.2.3 KUNCI: A KONTRUK: MENGAPLIKASI ARAS: SEDERHANA

20. 17. Lagu Kebangsaan merupakan simbol kedaulatan dan _____________ negara. Keretakan Perpaduan Kestabilan ekonomi Kemajuan ekonomi SK: 9.3 SP:9.3.1 Kunci: B Konstruk: Memahami Aras: Rendah

21. 18. Antara berikut, manakah peranan Bahasa Kebangsaan untuk membangunkan negara? I. Bahasa asing II. Lambang jati diri III. Asas pembinaan negara IV. Bahasa pustaka A. I dan II B. II dan III C. III dan IV D. I dan IV SK: 6.3 SP: 6.3.3 Kunci: B Konstrak: Mengaplikasi Aras: Rendah

22. 19. Apakah nama dan warna bunga kebangsaan Malaysia? A. Bunga Kenanga…….warna kuning B. Bunga Mawar ..……...warna merah C. Bunga Melur….………warna putih D. Bunga Raya……..……warna merah SK: 9.5 SP: 9.5.2 Kunci: D Konstrak: Mengingat Aras: Tinggi

23. 20. Pernyataan di bawah menerangkan kelopak bunga raya dan Rukun Negara. Antara berikut, manakah Rukun Negara yang ketiga? A. Kepercayaan kepada Tuhan B. Kesetiaan kepada Raja dan Negara C. Keluhuran perlembagaan D. Kedaulatan undang-undang SK: 9.5 SP: 9.5.3, K9.5.5 Kunci: C Konstrak: Mengaplikasi Aras: Rendah Lima kelopak bunga raya melambangkan lima prinsip Rukun Negara. Rukun Negara merupakan ideologi kebangsaan bagi membentuk semangat perpaduan rakyat Malaysia.