metode penelitian 3 literatur review.pptx

Metode penelitian

1. Metodologi penelitian Literatur Review

2. Apa itu Literature Review? Sering disebut juga dengan istilah tinjauan pustaka , tinjauan literatur , penelitian terkait , studi literature , tinjauan studi . Literatur review berisi uraian tentang teori , temuan dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari bahan acuan untuk dijadikan landasan kegiatan penelitian . Uraian dalam literatur review ini diarahkan untuk menyusun kerangka pemikiran yang jelas tentang pemecahan masalah yang sudah diuraikan dalam sebelumnya pada perumusan masalah . Literature review merupakan salah satu tahapan penting dalam sebuah penelitian . Literature review memberikan landasan ilmiah untuk mendukung penyelesaian masalah penelitian .

3. TUJUAN LITERATURE REVIEW Untuk mendapatkan gambaran yang berkenaan dengan apa yang sudah pernah dikerjakan orang lain sebelumnya, terkait topik penelitian. Untuk mendapatkan “dukungan ilmiah” atas pentingnya melakukan penelitian. Untuk memperoleh alasan ilmiah mengenai metode/solusi dari permasalahan penelitian yang diusulkan peneliti. Untuk mencari kelemahan dari penelitian sebelumnya, sehingga dapat diperbaiki oleh peneliti. Untuk mendapatkan landasan teori yang bisa mendukung pemecahan masalah yang sedang diteliti. Teori yang didapatkan merupakan langkah awal agar peneliti dapat lebih memahami permasalahan yang sedang diteliti dengan benar sesuai dengan kerangka berpikir ilmiah.

4. Literature review yang baik Memaparkan tren penting dari suatu topik penelitian. Menyatakan kekuatan dan kelemahan dari penelitian terdahulu. Mengidentifikasi potensi gap (potential gap) bagi ilmu dan pengetahuan. Menetapkan kebutuhan / perlunya penelitian lanjutan (future research)

5. Jenis-jenis literature ilmiah Paper jurnal Paper dari book chapter Paper dari conference Thesis dan disertasi Laporan Buku

6. TAHAPAN LITERATURE REVIEW

7. MANFAAT LITERATURE REVIEW Memperdalam pengetahuan tentang bidang dan topic yang diteliti Identifikasi kesenjangan ( identify the gaps ) penelitian Identifikasi metode yang pernah dilakukann dan yang relevan dengan penelitian yang dilakukan Meneruskan penelitian sebelumnya yang telah tercapai , sehingga penelitian yang akan dilakukan dapat dibangun diatas platform pengetahuan atau ide yang sudah ada Untuk memeperjelas masalah penelitian

8. TAHAPAN (Strategi) Literature Review

9. 1. PLANNING (apa tujuan melakukan review?) Focus (fokus): Tetapkan permasalahan, tujuan, atau pertanyaan yang ingin dijawab melalui literature review Type (jenis review): Tetapkan jenis literature review, apakah kualitatif, kuantitatif, naratif, dll. Scope (ruang lingkup): Tetapkan ruang lingkup dan sumber pustaka yang akan di-review, baik dari sisi topik / tema, waktu terbit, jenis pustaka, sumber dan kriteria lainnya. Academic discipline (disiplin ilmu): Tetapkan disiplin ilmu yang menjadi fokus dalam me-review.

10. 2. SEARCHING & reading (cari, baca, catat literature) Cari pustaka/literature yang akan di-review berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan sebelumnya. Gunakan mesin pencari, situs database karya ilmiah, langganan jurnal, atau sumber lainnya. Simpan dan organisasikan pustaka dengan baik, sehingga mudah dicari di kemudian hari. Sangat disarankan gunakan reference manager software seperti Mendeley dan Zotero. Baca cepat (quick reading) untuk menyeleksi apakah pustaka yang ditemukan layak disertakan atau tidak. Rangkum dan catat hal-hal penting dari setiap pustaka yang ditemukan. Disarankan buat dalam bentuk tabel.

11. 2. SEARCHING & reading (cari, baca, catat literature) Google Scholar ( http://scholar.google.com ) IEEE Xplorer ( https:// ieeexplore.ieee.org ) Science Direct ( http:// www.sciencedirect.com ) Directory of Open Access Journal (DOAJ ) ( http://doaj.org ) Scopus ( https:// www.scopus.com ) ResearchGate ( http://researchgate.net ) Garuda Dikti ( http://garuda.ristekbrin.go.id / ) dll Dimana saya mencari pustaka (paper) ilmiah?

12. 2. SEARCHING & reading (cari, baca, catat literature) Judul (perhatikan dengan seksama) Abstrak (baca rinci) Judul bab dan sub-bab (isinya baca sekilas aja) Gambar dan tabel (sekilas saja) Kesimpulan (temukan kesimpulan yang menarik) Baca cepat pustaka / paper, pada bagian berikut ini:

13. 2. SEARCHING & reading (cari, baca, catat literature) Contoh tabel rangkuman penelitian:

14. 2. SEARCHING & reading (cari, baca, catat literature) Contoh tabel rangkuman penelitian:

15. 2. SEARCHING & reading (cari, baca, catat literature) Contoh tabel rangkuman penelitian:

16. 3. Analyzing (menganalisis literature) Literature review bukan sekedar menyajikan daftar dari sejumlah paper ilmiah, literature review harus menyajikan analisis ilmiah terhadap paper-paper yang direview. Cara/bentuk literature review:

17. 3. Analyzing (menganalisis literature) Berdasarkan tabel rangkuman yang telah dibuat pada langkah sebelumnya, lakukan analisis sebagai berikut: #1. Mencari kesamaan (compare) Carilah persamaan dari paper-paper yang ada di tabel, misalnya berdasarkan tujuan penelitian, metode , atau data yang digunakan. Jika perlu, buatlah tabel yang merangkum kesamaan tersebut.

18. 3. Analyzing (menganalisis literature) #2. Mencari ketidak-samaan (contrast) Carilah perbedaan (ketidak-samaan) dari paper-paper yang ada di tabel rangkuman. Perbedaan juga dapat dilihat antara lain dari tujuan penelitian, metode , atau data yang digunakan. Jika perlu, buatlah tabel yang merangkum perbedaan tersebut.

19. CONTOH KETIDAK-SAMAAN PAPER

20. 3. Analyzing (menganalisis literature) #3. Memberikan pandangan / kritik (criticize) Berdasarkan hasil penelitian sebelumnya, kita juga dapat memberikan pendapat, pandangan atau kritik terhadap kelemahan dari paper. Peneliti yang baik dapat menemukan kelemahan dari paper-paper lain dan dapat memperbaikinya melalui kegiatan penelitian yang dilakukan. Pandangan terhadap paper sebelumnya merupakan salah satu fungsi penting dari studi pustaka (literature review).

21. CONTOH MEMBERIKAN PANDANGAN / KRITIK

22. 3. Analyzing (menganalisis literature) #4. Membandingkan (synthesize) Membandingkan paper sebenarnya hampir mirip dengan mencari ketidak-samaan paper. Namun, pada kegiatan membandingkan (sintesis), harus terdapat kesimpulan/rangkuman yang dikemukakan oleh penulis dari proses perbandingan tersebut. Arti kata sintesis sendiri adalah menyatukan, menyimpulkan, atau menggabungkan dari beberapa pernyataan

23. CONTOH MEMBANDINGKAN (SINTESIS) PAPER Sumber: https :// www.researchgate.net/publication/335826989_Teknik_Menulis_Review_Literatur_Dalam_Sebuah_Artikel_Ilmiah

24. 3. Analyzing (menganalisis literature) #5. Meringkas (summarize) Meringkas merupakan bagian penting dari literature review. Ringkasan yang baik mengandung intisari yang padat namun dinyatakan dalam kalimat yang singkat, sederhana dan mudah dimengerti.

25. Contoh meringkas paper (Summarize)

26. 4. Drafting (menuliskan review) Berdasarkan rangkuman/catatan dan hasil analisis dari seluruh pustaka, tuliskan narasi review sesuai dengan tujuan utama Anda melakukan review. Narasi review harus mengalir, terstruktur dan jelas. Menulis sebuah review yang baik memerlukan latihan terus menerus. Jadi teruslah berlatih.

27. 4. Drafting (menuliskan review) Contoh paragraf review

28. 4. Drafting (menuliskan review) Contoh paragraf review

29. 5. Revising (perbaiki dan perbaiki) Karena menulis adalah kegiatan iteratif, dan karena penulis sehebat apapun selalu melewati tahap perbaikan dan editing. Maka dari itu, tulis dan perbaiki