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Sep 20, 2025
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About This Presentation
Increíble texto te ayudará a muchas cosas a resolver problemas y mucho más
Size: 8.43 MB
Language: es
Added: Sep 20, 2025
Slides: 6 pages
Slide Content
El conocimiento científico
Es un método que resulta objetivo y
confiable.
Manera de comprender el mundo, la realidad
(problema ontológico).
No es la única manera de producir
conocimiento.
La ciencia como saber socialmente
privilegiado entre muchos saberes posibles.
Actividad social y compartida.
Etapas del método científico
Definición y planteamiento del problema
Revisión de la teoría
Formulación de hipótesis
Determinación del diseño de investigación
Confrontación de los datos con la hipótesis
Conclusiones y generalización de resultados
Comunicación de resultados a través de
producción científica: eventos científicos,
artículos científicos en revistas de la especialidad
Los paradigmas de la modernidad y
sus críticas.
La modernidad, efectivamente, se organizó alrededor de tres
ejes esenciales:
El hombre como medida de todas las cosas: visión
antropocéntrica del mundo, que había situado al ser
humano en una posición central y privilegiada en el
cosmos. COPERNICO
La razón como método para interpretar la realidad:
Res cogitans y res extensa (Descartes). FREUD
Dios como creador del universo: Religiones monoteístas.
DARWIN Y EL BIG BANG.
LA CIENCIA NO ES UNA VERDAD ABSOLUTA
SINO QUE ES RELATIVA E HISTÓRICA
Investigación básica y aplicada.
Importancia de la investigación en la
formación y práctica del psicólogo/a.
La investigación básica en psicología se centra en la ampliación
del conocimiento fundamental sobre los procesos psicológicos. Su
principal objetivo es entender los mecanismos subyacentes de la
mente y el comportamiento, sin preocuparse necesariamente por
las aplicaciones prácticas inmediatas. Ej: estudios sobre la
memoria, el aprendizaje, la percepción, y la cognición, entre otros.
La investigación aplicada tiene como objetivo resolver problemas
prácticos específicos. En psicología, esto significa aplicar los
conocimientos obtenidos de la investigación básica para abordar
desafíos concretos en áreas como la salud mental, la educación, el
trabajo, y las relaciones interpersonales. Ej: estudios sobre
psicoterapias para mejorar ciertos trastornos, estudios sobre la
mejora de la dinámica de grupos, entre otros.
Ética en la Investigación
Principios Éticos Fundamentales
- Respeto a las personas: Este principio implica reconocer
la autonomía de los participantes y su derecho a tomar
decisiones informadas sobre su participación en la
investigación. Esto incluye la obtención del consentimiento
informado, donde se debe brindar información clara sobre
los propósitos del estudio, los procedimientos, los riesgos
y los beneficios potenciales.
- Beneficencia: Este principio resalta la obligación de
maximizar los beneficios y minimizar los daños a los
participantes. Esto implica realizar una evaluación de
riesgos y beneficios antes de llevar a cabo la
investigación.
- Justicia: Este principio se refiere a la distribución
equitativa de los beneficios y riesgos de la investigación.
Los investigadores deben evitar la explotación de grupos
vulnerables y garantizar que todos los individuos tengan
Sistema científico y tecnológico argentino.
Secretaría de Educación
Secretaría de
Innovación, Ciencia y
Tecnología
Agencia Nacional
de Promoción
Científica y
Tecnológica
(ANPCyT)
Consejo Nacional
de
Investigaciones
Científicas y
Técnicas
(CONICET)
Secretaría de
Políticas
Universitarias
(SPU)
Universidades
Públicas
Privadas
Consejo
Interuniversitario
Nacional (CIN)
BECAS DE
GRADO EVC
BECAS DE
POSGRADO
BECAS DE
POSGRADO
TÍPO 1, 2 Y DE
CULMINACIÓN
DE DOCTORADO
algunas
cofinanciadas
BECAS DE
POSGRADO
propias
CARRERA DEL
INVESTIGADOR