MGA-DAPAT-ISAALANG-ALANG-SA-PAGSULAT-NG-TALUMPATI.pptx

centeneracandido3 0 views 17 slides Oct 16, 2025
Slide 1
Slide 1 of 17
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17

About This Presentation

Magsulat humayo.dayo dayum kailangan ko lang ng pang assignment


Slide Content

MGA DAPAT ISAALANG-ALANG SA PAGSULAT NG TALUMPATI

A. Uri ng mga Tagapakinig B. Tema o Paksang Tatalakayin C. Hulwaran sa Pagbuo ng Talumpati D. Kasanayan sa Paghabi ng mga Bahagi ng Talumpati

A. Uri ng Tagapakinig Sa pagsulat ng isang mahusay na talumpati , mahalagang magkaroon ng kabatiran ang mananalumpati tungkol sa kaalaman , pangangailangan , at interes ng kanyang magiging tagapakinig . Ayon kay Lorenzo et al. (2002) sa kanilang aklat na Sining ng Pakikipagtalastasang Panlipunan , ang ilan sa dapat mabatid ng mananalumpati sa kanyang tagapakinig ay ang sumusunod :

1. Ang edad o gulang ng mga makikinig 2. Ang bilang ng mga makikinig 3. Kasarian 4. Edukasyon o antas sa lipunan 5. Mga saloobin at dati nang alam ng mga nakikinig

1. Ang edad o gulang ng mga makikinig Mahalagang alamin ang edad o gulang ng nakararami sa mga tagapakinig . Iakma ang nilalaman ng paksa at maging ang wikang gagamitin sa edad ng mga makikinig .

2. Ang bilang ng mga makikinig Kung maraming makikinig , marami ring paniniwala at saloobin ang dapat na isaalang-alang ng mananalumpati . Mapaghahandaan nang husto ang talumpati kung batid ang dami ng makikinig .

3. Kasarian Madalas magkaiba ang interes , kawilihan , karanasan , at kaalaman ng kalalakihan sa kababaihan . Nagkakaroon din ng magkaibang pananaw ang dalawa hinggil sa isang partikular na paksa .

4. Edukasyon o antas sa lipunan Kung ang mga makikinig ay kabilang sa masang pangkat , mahalagang gumamit ng mga salita o halimbawa na akma para sa kanila . Kung an karamihan naman sa mga makikinig ay mga edukado at kabilang sa mataas na antas ng lipunan , iba ring pamamaraan sa pagtalakay ang dapat gamitin sa kanila .

5. Mga saloobin at dati nang alam ng mga nakikinig Dapat mabatid din kung gaano na kalawak ang kaalaman at karanasan ng mga nakikinig tungkol sa paksa . Kung may alam na ang mga tagapakinig tungkol sa paksa , sikaping sangkapan ito ng mga bago at karagdagang impormasyon upang hindi sila mabagot o mawalan ng interes .

B. Tema o Paksang Tatalakayin Ang isa pang pangunahing bagay na dapat isaalang-alang sa pagsulat ng talumpati ay ang tema ng okasyon ng pagdiriwang o pagtitipon ng pagtatalumpatian . Mahalagang matiyak ang tema ng pagdiriwang upang ang bubuoing talumpati ay may kinalaman sa layunin ng pagtitipon .

Casanova at Rubin (2001) Retorikang Pangkolehiyo Upang HIGIT na maging kawili-wili ang talumpati dapat makitaan na may sapat na kaalaman ang mananalumpati hinggil sa paksa Tandaan na ang pagsulat ng talumpati ay kailangan ang sapat na paghahanda , pagpaplano at pag-aaral tungkol sa paksa .

Mga Hakbang na Maaaring Isagawa sa Pagsulat ng Talumpati 1. Pananaliksik ng datos at mga kaugnay na babasahin 2. Pagbuo ng Tesis 3. Pagtukoy sa mga Pangunahing Kaisipan o Panuto

1. Pananaliksik ng D atos at mga Kaugnay na Babasahin Ito ay maaaring maisagawa sa pamamagitan ng pagbabasa at pangangalap ng impormasyon sa : - ensayklopidya , aklat , pahayagan , magasin , at dyornal - magsagawa ng interbyu sa isang taong eksperto - internet Paalala : Magiging mahina ang talumpati kung ito ay salat sa mga datos , walang laman , at may maling impormasyon

2. Pagbuo ng Tesis o Pangunahing Kaisipan Mahalagang matukoy ang tesis sapagkat dito iikot ang pangunahing mensaheng ibabahagi sa mga tagapakinig . Ang tesis ay nakadepende sa layunin ng talumpati . Halibawa : - pangunahing ideya kung talumpating magbigay kabatiran - pangunahing argumento o posisyon kung talumpating manghikayat - pokus ng pagpapahayag ng damdamin kung talumpating magtaguyod ng pagkakaisa ng damdamin ng mga makikinig .

3. Pagtukoy sa mga Pangunahing Kaisipan o Panuto Kapag may tiyak nang tesis para sa talumpati , maaari nang alamin ng mananalumpati ang mga pangunahing punto na magsisilbing batayan ng talumpati . Mahalagang mahimay o matukoy ang mahahalagang detalyeng bibigyang-pansin upang maging komprehensibo ang susulatin at bibigkasing talumpati .

C. Hulwaran o Balangkas sa Pagbuo ng Talumpati Malaki ang epekto ng paraan ng pagkakabalangkas ng nilalaman ng talumpati sa pag-unawa nito ng mga tagapakinig . Mahalagang gumamit ng paraan o hulwarang aakma sa uri o katangian ng mga makikinig . Ayon kina Casanova at Rubin (2001), may tatlong hulwarang maaaring gamitin sa pagbuo ng talumpati .

Tatlong Hulwaran sa Pagbuo ng Talumpati 1. Kronolohikal na Hulwaran 2. Topikal na Hulwaran 3. Hulwarang Problema - Solusyon