Mito concepto

Power-Point para uso didáctico con alumnos de la asignatura Cultura Clásica en la ESO: "El paso del mito al logos".

1. En un período pre-científico en la Historia de la Humanidad…

2. EL MITO INSTRUYE Y DA RESPUESTA A GRANDES INTERROGANTES

3.   El término “mito” procede del griego μῦθος , que significa “palabra pronunciada” y también “narración oral”, “fábula”.

4. Hoy día entendemos por mito un relato fantástico y fabuloso con intervención de personajes extraordinarios (dioses, héroes, mosntruos , etc ), que sucede en un pasado prestigioso y lejano y que pertenece a la memoria colectiva de una comunidad .

5. El mito da una respuesta poética a cuestiones fundamentales del ser humano.

6. EL ORIGEN DEL MUNDO LOS FENÓMENOS NATURALES LAS RELACIONES HUMANAS EL SENTIDO DE LA VIDA LA EXISTENCIA DE PODERES MALÉFICOS Y BENÉFICOS EL LUGAR DEL HOMBRE EN EL UNIVERSO EL PAPEL DEL HOMBRE EN SOCIEDAD

7. TIPOS DE MITO explican: Cosmogónicos κόσμος (“mundo”) La creación y origen del mundo Teogónicos Θεός (“dios”) La creación y origen de los dioses Antropogónicos ἄνθρωπος (“hombre”) La creación del hombre Etiológicos αἰτία (“causa”) La causa y el origen de las instituciones políticas, sociales, culturales Escatológicos ἐσχατός (“último”) La vida de ultratumba y el fin del mundo Morales mos , moris (“costumbre”) El bien y el mal; las actuaciones humanas

8. Desde la Antigüedad hasta hoy día se han propuesto muchas interpretaciones de los mitos ALEGORISMO : Esta corriente de interpretación ve en los dioses cualidades morales del ser humano. Por ejemplo: Atenea/Minerva era la inteligencia, Afrodita/Venus el amor, etc . INTERPRETACIONES DEL MITO

9. PSICOLOGISMO: Según esta forma de interpretación, encabezada por el creador del psicoanálisis Sigmund Freud, los mitos son una representación del subconsciente oculto, casi siempre de origen sexual. Por ejemplo: el mito de Edipo simboliza la atracción que el hijo varón siete hacia su madre con el consiguiente rechazo al padre.