Modul Perencanaan Berbasis Data_Sinkronus 2 isa.pptx

esterinam43 4 views 29 slides Sep 22, 2025
Slide 1
Slide 1 of 29
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17
Slide 18
18
Slide 19
19
Slide 20
20
Slide 21
21
Slide 22
22
Slide 23
23
Slide 24
24
Slide 25
25
Slide 26
26
Slide 27
27
Slide 28
28
Slide 29
29

About This Presentation

Modul Perencanaan Berbasis Data Berikut beberapa kata-kata panjang dan bermakna tentang pembelajaran, mulai dari kutipan tokoh dunia hingga pesan semangat untuk terus belajar dan meraih mimpi:
Kutipan dari Tokoh Terkenal
"Pendidikan adalah senjata paling ampuh untuk mengubah dunia." – Ne...


Slide Content

PERENCANAAN BERBASIS DATA Bagian 1 (Sinkronus)

Tujuan Belajar Mengingat kembali materi sesi sinkronus 1 Memahami cara menganalisis masalah dan akar masalah, serta mencari solusi Memahami cara menyusun rencana aksi

ALUR Modul Perencanaan Berbasis Data (10 JP) Sinkronus bagian 1 (4JP) Asinkronus/penugasan mandiri (2 JP) Sinkronus bagian 2 (4JP)

Agenda Hari Ini Refleksi Terbimbing Presentasi hasil kerja kelompok dan diskusi Demonstrasi Kontekstual Studi kasus lanjutan Elaborasi Pemahaman xxx Koneksi Antar Materi xxx (Rencana) Aksi Studi kasus: Menyusun rencana aksi

KESEPAKATAN KELAS Matikan mic Nyalakan kamera Angkat tangan jika ingin bicara Aktif dalam proses

Refleksi Terbimbing Presentasi hasil kerja kelompok

Presentasikan hasil kerja kelompok Anda di sesi asinkronus Ruang Kolaborasi (lembar kerja 1/penilaian capaian kinerja sekolah dan lember kerja 2/masalah serta akar masalahnya). Setiap kelompok memiliki waktu 15 menit (7 menit untuk presentasi dan 8 menit untuk tanya-jawab) . Amati presentasi peserta lain, dan catatlah pembelajaran yang Anda dapat dari peserta lain. PRESENTASI HASIL KERJA KELOMPOK

Latihan 3: Alternatif Solusi Saat ini, Anda sudah memahami situasi capaian kinerja sekolah. Anda juga telah menganalisis masalah dan akar masalah di sekolah tersebut. Alternatif solusi apa saja yang bisa Anda tawarkan? Solusi mana yang akan Anda pilih?

Ini adalah latihan individu. Pilih setidaknya 2 dari masalah-masalah yang telah Anda petakan sebelumnya. Buatlah beberapa alternatif solusi untuk setiap masalah, dan pilih solusi yang akan dilaksanakan Tulis hasilnya dalam Lembar Kerja 3. Nantinya hasil kerja diunggah ke folder khusus. INSTRUKSI UNTUK LATIHAN

10 Lembar Kerja 3: Menyusun Alternatif Solusi No Masalah Akar Permasalahan Alternatif Solusi Solusi Terpilih 1 2

Demonstrasi Kontekstual Pengantar

Profil Pendidikan akan dimanfaatkan sebagai sumber utama agar perencanaan berbasis data sesuai masalah yang dihadapi satuan pendidikan 12

13 Rencana aksi harus disusun sebagai pedoman pelaksanaan program Komponen: Deskripsi yang jelas tentang tujuan yang ingin dicapai serta indikator keberhasilannya Tugas/langkah yang perlu dilakukan untuk mencapai tujuan Orang - orang yang akan bertugas melaksanakan setiap tugas Kapan tugas - tugas ini akan diselesaikan (tenggat waktu dan pencapaian) Sumber daya yang dibutuhkan untuk menyelesaikan tugas Langkah - langkah untuk mengevaluasi kemajuan Rencana Aksi Lini Masa Peningkatan mutu Terdapat 6 komponen dalam menyusun lini masa rencana aksi

14 Berikut logic model untuk menetapkan program kerja atau rencana aksi

15 Target dari tujuan harus spesifik, terukur, dapat dicapai, relevan dan memiliki lini masa mengikuti kaidah SMART Specific (Spesifik) R inci menggambarkan apa yang ingin kita raih Measurable (Terukur) Ukuran yang dicantumkan bisa berupa volume, rupiah, persentase, atau angka nominal. Achievable (Dapat Dicapai) T arget yang ditetapkan masih bisa dicapai dengan dukungan sumber daya yang tersedia Relevant (Relevan) B ersifat relevan dengan tugas pokok dan tanggungjawab yang diemban  Time – bound (Target Waktu) M emiliki target waktu yang jelas.

16 Berikut contoh tujuan dan indikator keberhasilan yang akan dicapai Jangka Panjang Jangka Menengah Jangka pendek Tujuan Indikator Keberhasilan Dampak Meningkatnya rata - rata capaian nilai literasi siswa Nilai Literasi (AN) minimal 75 Hasil Siswa memiliki Budaya Baca dan melek TIK % siswa mengakses perpustakaan Terbentuknya komunitas membaca dengan jumlah anggota % siswa Keluaran Sekolah menerapkan Pembelajaran yang mendorong kemampuan literasi siswa (membaca buku di perpustakaan, mengakses internet, dll) Seluruh guru menerapkan pembelajaran yang mendorong kemampuan literasi siswa Tujuan terdiri dari tujuan jangka pendek, jangka menengah dan jangka panjang

17 Berikut contoh rencana aksi untuk mencapai tujuan yang akan dicapai Hasil/Output Aktivitas PIC Mulai Selesai Sumber Daya Sekolah menerapkan Pembelajaran yang mendorong kemampuan literasi siswa (membaca buku di perpustakaan, mengakses internet, dll) 1. Pengembangan Kapasitas guru melalui KKG/MGMP Masing - masing guru 3 Jan 2022 1 Juni 2022 Ditanggung masing - masing guru 2. Menerapkan team teaching untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Wakil Kepala Sekolah Kurikulum 2 Juni 2022 15 Juli 2022 Rapat - rapat 3. Penyempurnaan RPP Koordinator Guru 2 Juni 2022 15 Juli 2022 Rapat - rapat Mendatangkan narasumber 4. Penyediaan Buku / Bahan Literasi Wakil Kepala Sekolah Sarana dan prasarana 1 Mei 2022 1 Sept 2022 Penyediaan Buku Koleksi Penyediaan eBook 5. Meningkatkan supervisi akademis Kepala Sekolah 15 Juli 2022 15 Des 2022 Tidak ada biaya

18 Rencana Aksi selanjutnya dipetakan dengan berbagai sumber pendanaan seperti BOS/BOP, DAK fisik, BOS Daerah dan lain lain Hasil analisis rencana kegiatan peningkatan mutu hasil belajar 12 komponen BOS / BOP Komponen 1 Kegiatan 1.1 Kegiatan 1.2 Kegiatan 1.n Komponen 2 Kegiatan 2.1 Kegiatan 2.2. Kegiatan 2.n Komponen n Kegiatan n.1 Kegiatan n.2

19 Format lembar kerja perencanaan di RKAS

Tanya Jawab Sila sampaikan pertanyaan, atau hal-hal yang perlu diklarifikasi lagi.

Demonstrasi Kontekstual Latihan

Ini adalah latihan individu. Berdasarkan solusi yang telah Anda pilih di latihan sebelumnya, tentukan tujuan yang ingin Anda capai dan indikator keberhasilannya Tulis hasilnya dalam Lembar Kerja 4. Nantinya hasil kerja diunggah ke folder khusus. INSTRUKSI UNTUK LATIHAN

23 Lembar Kerja 4: menyusun tujuan dan indikator keberhasilan Jangka Panjang Jangka Menengah Jangka pendek Tujuan Indikator Keberhasilan Dampak Hasil Keluaran Tujuan terdiri dari tujuan jangka pendek, jangka menengah dan jangka panjang

ELABORASI PEMAHAMAN Presentasi dan Diskusi

Sila mempresentasikan hasil kerja Anda dan saling memberikan umpan balik

RENCANA AKSI Latihan, Presentasi dan Diskusi

Ini adalah latihan individu. Setelah menyusun tujuan, buatlah rencana aksi untuk mencapai tujuan tersebut. Tulis hasilnya dalam Lembar Kerja 5. Nantinya hasil kerja diunggah ke folder khusus. INSTRUKSI UNTUK LATIHAN

28 Lembar Kerja 5: Menyusun Rencana Aksi Hasil/Output Aktivitas PIC Mulai Selesai Sumber Daya

Terima kasih atas partisipasinya!