Modul Projek Kreatif.pptx modul project penguatan

ppt

1. MODUL PROJEK PENGUATAN PROFIL PANCASILA OLEH : KELOMPOK KREATIF

2. INFORMASI UMUM 1. Identittas Penulis Modul Perangkat Ajar Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Bagi Guru SD Kelas V ( Fase C ) Tema: Gaya Hidup Berkelanjutan Penulis : Kelompok Kreatif 2. Sarana dan Prasarana Alat dan Bahan : Kardus Bekas, Gunting , Penggaris , Pisau Cutter, Pensil , Lem, Origami, Lidi 3. Target Peserta Didik Setelah mengikuti kegiatan projek P3 peserta didik mampu menghasilkan karya inovatif yang bermanfaat dan bernilai guna yang berasal dari limbah kardus yang ada di sekitarnya 4. Relevansi Tema dan Topik Projek Satuan Pendidikan Dengan memanfaatkan barang bekas yanqg berasal dari lingkungan sekolah yaitu kardus bekas dapat menghasilkan karya inovatif yang bernilai guna .

3. KOMPONEN INTI Deskripsi Singkat Projek Menciptakan produk dengan memiliki nilai guna dan bisa dipakai dari kardus bekas . Pemanfaatan kardus bekas diharapkan mengurangi limbah kardus bekas yang ada dilingkungan sekitar . Dimensi dan Subelemen dari Profil Pelajar Pancasila yang berkaitan . Dimensi 1 : Beriman dan bertaqwqa pada Tuhan YME dan berakhlak mulia . Sub elemen : Peserta didik mampu menjaga lingkungan alam sekitar . Dimensi 2 : Kreatif Sub elemen : Peserta didik mampu menghasilkan karya inovatif bernilai guna pakai yang berasal dari sampah kardus bekas di sekitarnya .

4. Tujuan Spesifik untuk Fase tersebut Setelah mengikuti kegiatan P5, peserta didik mampu menghasilkan karya inovatif yang bermanfaat dan bernilai guna pakai yang berasal dari sampah kardus bekas yang ada di sekitarnya . Alur Kegiatan Projek Secara Umum 1. Pengenalan Guru mata pelajaran yang berkolaborasi : Mensosialisasikan materi projek P3 ( Pengertian , Tujuan dan Manfaat Kegiatan P5 ) Memperkenalkan Tema Projek Memperkenalkan Dimensi dan Sub elemen Projek 2. Peserta didik menggali informasi terkait limbah yang berasal dari kardus bekas yang ada di sekitar melakukan survei lingkungan terkait limbah kardus bekas yang ada di sekitarnya memilih limbah kardus bekas yang akan di jadikan projek menentukan jenis produk yang akan dikerjakannya 3. Aksi : Peserta didik dibawah bimbingan pendidik menyusun rencana kegiatan projek Peserta didik mempersiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan Mengerjakan projek dibawah bimbingan pendidik ( di tempat yang disudah disepakati Projek di kerjakan sesuai jadwal yang sudah ditentukan Merancang pengemasan hasil projek Merencanakan pemasaran hasil projek

5. ASESMEN No Indikator Yang Diamati Deskripsi Hasil Penilaian       Ya Tidak 1. Perencanaan Peserta didik mampu memilah dan memilih limbah yang akan di olahnya Peserta didik mampu melahirkan ide kreatif terkait limbah yang akan di jadikannya projek Pesrta didik mampu membuat proposal/ perencanaan pembuatan projek  

6. 2. Pelaksanaan Peserta didik manyediakan alat dan bahan yang dibutuhkan dengan tepat dan lengkap Peserta didik dapat mengerjakan projek sesuai langkah yang sudah di rencanakan Peserta didik dapat menyelesaikan projek tepat waktu Peserta didik dapat melakukan pengemasan produk dengan bentuk yang menarik 5. Peserta didik dapat menghasilkan produk baru daribarang bekas yang ada di sekitar  

7. No Indikator Yang Diamati Deskripsi Hasil Penilaian Ya Tidak  3  Hasil 1. Produk ( hasil karya ) yang berasal dari limbah kardus bekas yang bernilai guna pakai dalam kehidupan sehari-hari 2 . Video berisi proses pengerjaan projek sampai menghasilkan produk ( karya ) yang bernilai guna pakai dalam kehidupan sehari - hari  

8. Pertanyaan Pemantik 1. Apa kesulitan yang kamu hadapi selama kegiatan P5 ? 2. Bagaimana perasaan kamu setelah melaksanakan P5 ? 3. Bagaimana pendapat kamu dengan hasil P5 yang telah kamu lakukan ? Refleksi Guru dan Siswa 1. Pendidik dan peserta didik melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan dan hasil projek . 2. Berdasarkan hasil refleksi,pendidik dan peserta didik merencanakan tindak lanjut terhadap projek yang sudah dilaksanakan

9. Lampiran Lembar Kerja Peserta Didik

10. ASAL MULA KARDUS Bahan Bacaan Siapa tidak mengetahui karton box, atau biasa kita kenal sebagai kardus . Wadah untuk menyimpan berbagai barang ,  primer   atau   sekunder . Kardus sangat berguna untuk kebutuhan   packing   atau pengepakan barang , lebih rapi dan menghemat tempat .  Tentunya akan lebih lengkap lagi kalau kita mengetahui asal muasal kardus , berikut ini akan membahas siapa penemu pertama kali kardus dan untuk apa kardus diciptakan . Mengutip dari   uspackagingandwrapping.com   asal mula kardus dimulai pada 1874. Ketika itu sedang terjadi industri besar-besaran di Amerika, memaksa para produsen mencari cara menyimpan barang dagangan dengan suatu wadah yang ringan dan tidak mudah rusak . 

11. Oliver Long orang yang pertama kali mematenkan kardus sebagai penemuannya , berawal dari sebuah kertas yang kemudian ditambahkan pada karton yang bergelombang yang pada akhirnya dikenal sebagai   single face . Pada tahun yang sama G Smyth berhasil melakukan pengembangan terhadap penemuan sebelumnya , yaitu dengan menambahkan dua lapisan liner di permukaan atas dan bawah dari kertas bergelombang , yang dinamakan   Corrugated Board   atau karton bergelombang . Seiring berjalannya waktu , akhirnya pada 1881 dibuat sebuah mesin yang dapat membuat  single face . Mesin ini pertama kali dibuat oleh perusahaan Amerika yaitu Thompson dan Norris. Berbagai negara di bagian   Eropa seperti Inggris , Jerman , dan Perancis kemudian menyusul untuk membuat mesin serupa . Industri karton box atau kardus menjadi bisnis yang menjanjikan pada saat itu . Banyak permintaan dari berbagai pabrik yang khususnya menggunakan kardus sebagai bahan dasar untuk pengemasan produk mereka . Peluang ini dimanfaatkan oleh Jefferson T Ferres untuk membuka pabrik khusus untuk memproduksi kardus . Pada 1895 Jefferson membuka pabrik bernama Sefton Manufacturing Co, dan itu menjadi cikal bakal industri kardus untuk pertama kali di dunia.

12. Glosarium 1. single face : sebuah kertas yang kemudian ditambahkan pada karton yang bergelombang . 2. Packing : Pengepakan barang 3. Corrugated Board : menambahkan dua lapisan liner di permukaan atas dan bawah dari kertas bergelombang Daftar Pustaka https://www.tagar.id/asal-mula-kardus-dalam-industri-modern