Neolítico. creencias. culto

18,169 views 60 slides Mar 28, 2011
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Slide Content

¡Hola!
Mi apartado de trabajo es:
.7- Creencias mágico-religiosas y
culto funerario.
Doy comienzo, espero que os guste…

CREENCIASCREENCIAS
MÁGICO-RELIGIOSAS MÁGICO-RELIGIOSAS
Y Y
CULTO FUNERARIOCULTO FUNERARIO

Lo que vamos a ver:Lo que vamos a ver:
I.- Creencias mágico-religiosas.I.- Creencias mágico-religiosas.
I.-* Ritos, sacerdotes, hechiceros.I.-* Ritos, sacerdotes, hechiceros.
I.-**Qué adoraban.I.-**Qué adoraban.
I.-*** Cómo practicaban el culto.I.-*** Cómo practicaban el culto.
I.-****Dónde estaban los santuarios y cómo eran.I.-****Dónde estaban los santuarios y cómo eran.
I.-***** Qué creían que ocurría al morir.I.-***** Qué creían que ocurría al morir.
II.- El culto funerario.II.- El culto funerario.
II.-* Significado del culto funerario.II.-* Significado del culto funerario.
II.-**Enterramientos.II.-**Enterramientos.
II.-***Ritos con los cráneos.II.-***Ritos con los cráneos.
II.-****Tumbas megalíticas.II.-****Tumbas megalíticas.
II.-*****Relacionaron, la vida, la muerte y la fertilidad.II.-*****Relacionaron, la vida, la muerte y la fertilidad.
III.- Las pistas sobre sus creencias y ritos las dejaron en:III.- Las pistas sobre sus creencias y ritos las dejaron en:
III.-*Los yacimientos arqueológicos.III.-*Los yacimientos arqueológicos.
III.-**Las pinturas.III.-**Las pinturas.
III.-***Sus tumbas.III.-***Sus tumbas.

I.-I.-CreenciasCreencias
mágico-religiosas mágico-religiosas

¿Por qué surgen¿Por qué surgen
las creencias?las creencias?

……las creencias mágico-religiosaslas creencias mágico-religiosas
surgen porque…surgen porque…

…el ser humano como ser
racional, que piensa y se
hace preguntas sobre lo que
ocurre a su alrededor,
buscaba explicaciones y
poder influir en los
misterios de:
La vida, la muerte,
el día, la noche,…

I.-*I.-*Ritos, sacerdotes y hechiceros:Ritos, sacerdotes y hechiceros:
Al volverse sedentarios dependían de los Al volverse sedentarios dependían de los
fenómenos atmosféricos para la fenómenos atmosféricos para la
agricultura. Esta dependencia dio lugar a agricultura. Esta dependencia dio lugar a
la superstición que es una creencia, una fe la superstición que es una creencia, una fe
religiosa, contraria a la razón.religiosa, contraria a la razón.
Los sacerdotes tienen fama de sabios, con su Los sacerdotes tienen fama de sabios, con su
conocimiento e imaginación podrían dar conocimiento e imaginación podrían dar
respuesta y guiar a las gentes.respuesta y guiar a las gentes.
Los hechiceros tendrían vagos conocimientos Los hechiceros tendrían vagos conocimientos
astronómicos, observarían las costumbres astronómicos, observarían las costumbres
de los animales y, seguramente, de los animales y, seguramente,
conocerían las propiedades de las plantas.conocerían las propiedades de las plantas.
Nuestros antepasados aprendieron a rezar, a Nuestros antepasados aprendieron a rezar, a
realizar ritos para mantener propicios a realizar ritos para mantener propicios a
los dioses de la lluvia, del Sol, etc. los dioses de la lluvia, del Sol, etc.

I.-** ¿Qué adoraban?

Inmersos en la Revolución Neolítica Inmersos en la Revolución Neolítica
siguen adorando…siguen adorando…

Al SolAl Sol
A laA la
naturalezanaturaleza

Y a un poder mágico, por el que Y a un poder mágico, por el que
surge la vida: surge la vida:
Venus de Gavá, CataluñaVenus de Gavá, Cataluña
*De la tierra.*De la tierra.
*De la mujer.*De la mujer.
Cosechas e hijos eran
considerados dones
sobrenaturales.

LL
AA
RR
EE
LL
II
GG
II
ÓÓ
NN
SS
EE
II
DD
EE
NN
TT
FF
CC
ÓÓ
CC
OO
NN
EE
LL
CC
II
CC
LL
OO
AA
GG
RR
AA
RR
II
OO

Se estableció un vínculo entre la fertilidad de la Se estableció un vínculo entre la fertilidad de la
tierra y la fecundidad de la mujer, ya que tierra y la fecundidad de la mujer, ya que
de ambas surgía la vida.de ambas surgía la vida.

Surgió el culto a Surgió el culto a
lala “Diosa-Madre”“Diosa-Madre”
El antropomorfismo representa lo divinoEl antropomorfismo representa lo divino
con figuras que tienen cualidades humanas.con figuras que tienen cualidades humanas.
ESTATUILLAS ANTROPOMÓRFICASESTATUILLAS ANTROPOMÓRFICAS

Quizá fue en Çatal Hüyük donde la MujerQuizá fue en Çatal Hüyük donde la Mujer
pasó de ser considerada como unpasó de ser considerada como un
ser mágicoser mágico
a ser elevada a la categoría de diosa.a ser elevada a la categoría de diosa.
M
U
J
E
R
D
A
N
D
O
A
L
U
Z
H
O
M
E
N
A
J
E
A
L
A
V
I
D
A

Veamos desde Veamos desde
otro ángulo otro ángulo
a la Gran Madre.a la Gran Madre.
Se rindió culto a la fecundidad.Se rindió culto a la fecundidad.
Fue sagrado todo lo femenino,Fue sagrado todo lo femenino,
sobre todo los atributos relacionados consobre todo los atributos relacionados con
el nacimiento y nutrición de los hijos.el nacimiento y nutrición de los hijos.

Culto al ToroCulto al Toro
Ligado a la mujer, Ligado a la mujer,
pero en una pero en una
categoría inferior,categoría inferior,
surge una divinidad surge una divinidad
masculina, símbolo masculina, símbolo
de fertilidad: el de fertilidad: el
Toro.Toro.

Pintura rupestre en Wadi Sora, Gilf Kebir – Libia

I.-***I.-***¿Cómo practicaban el ¿Cómo practicaban el
culto?culto?
-Hacían sacrificios.-Hacían sacrificios.
-Danzas rituales para la -Danzas rituales para la
fertilidad, la caza,…fertilidad, la caza,…

Simbolizaban en Simbolizaban en
muchas ocasiones la muchas ocasiones la
muerte del grano muerte del grano
(siembra), y su (siembra), y su
resurrección (la planta resurrección (la planta
que nace de la que nace de la
semilla).semilla).

PP
OO
SS
II
BB
LL
EE
TT
EE
MM
PP
LL
OO

PP
AA
RR
AA
RR
II
TT
UU
AA
LL
EE
SS
-Hacían sacrificios humanos, -Hacían sacrificios humanos,
verdaderos o figurados.verdaderos o figurados.

-Danzas rituales para-Danzas rituales para
para fomentar la para fomentar la
fertilidad, la caza, …fertilidad, la caza, …
Pinturas sobre estuco, Çatal HüyükPinturas sobre estuco, Çatal Hüyük
Quizá un hechicero, Quizá un hechicero,
adornado con una adornado con una
cabeza de toro hueca y cabeza de toro hueca y
una piel de toro con una piel de toro con
cola, dirigiría las danzas cola, dirigiría las danzas
rituales.rituales.

I.-****Dónde estaban los I.-****Dónde estaban los
santuarios y cómo eransantuarios y cómo eran
Las casas tenían pequeños santuarios.
En ellos había representaciones de la Diosa-Madre y
cabezas de Toro.

Reconstrucción de una casa-santuario de la ciudad de
Çatal Hüyük.
(Museo de las Civilizaciones de Anatolia, en Ankara – Turquía)

Puede que las cuevas con pinturas, heredadas del Paleolítico, fueran
santuarios en los que, como en el pasado, se seguían realizando ceremonias
rituales (danzas, sacrificios).

I.-***** I.-***** ¿Qué creían¿Qué creían
qué ocurría al morir ? qué ocurría al morir ?

Creían que al Creían que al
morir…morir…

……nacían en otra vidanacían en otra vida

II.-II.- CULTO FUNERARIO CULTO FUNERARIO

II.-* Significado del culto funerarioII.-* Significado del culto funerario
Colocaban a los muertosColocaban a los muertos
en diferentes posturas.en diferentes posturas.
Tenían conciencia de la
muerte y le daban un
significado religioso.
Recordaban a sus muertos.
Pensaban en la muerte
como una prolongación
de la vida, de ahí los
ajuares funerarios.

Los muertos eran sepultados Los muertos eran sepultados
cuidadosamente con un cuidadosamente con un
ajuar, en tumbas edificadas o ajuar, en tumbas edificadas o
excavadas.excavadas.
Las tumbas se agrupaban en Las tumbas se agrupaban en
cementerios próximos a los cementerios próximos a los
poblados o cavadas cerca de poblados o cavadas cerca de
las casas.las casas.
Se han encontrado sepulturas Se han encontrado sepulturas
ricas y pobres. Se supone que ricas y pobres. Se supone que
había diferencias sociales. había diferencias sociales.
..
Tumba con ajuar
II.-**EnterramientosII.-**Enterramientos

Los enterrabanLos enterraban
con un ajuar con un ajuar
funerario: funerario:
-Instrumentos-Instrumentos
-Vasijas-Vasijas
-Adornos-Adornos
-Armas-Armas

Una muestra de las ofrendas Una muestra de las ofrendas
funerarias de Gavá, Cataluñafunerarias de Gavá, Cataluña

Pintaban los cráneos de
varios colores de
tonos rojizos.
Se cree que el cráneo
lo relacionaban con
la inmortalidad,
pensando que en él
residía la vitalidad y
el alma.
II.-***Ritos con los cráneos

El enigma de las trepanacionesEl enigma de las trepanaciones
Puede que fueran Puede que fueran
realizadas por realizadas por
motivos mágico- motivos mágico-
religiosos, o con el religiosos, o con el
fin de curar.fin de curar.
Las hacían en vivo, Las hacían en vivo,
quizá utilizaran quizá utilizaran
alucinógenos como alucinógenos como
anestesia.anestesia.

II.-****Tumbas megalíticasII.-****Tumbas megalíticas
El culto a los muertos empieza a El culto a los muertos empieza a
desarrollarse.desarrollarse.
Arquitectura sagrada: aparecen los Arquitectura sagrada: aparecen los
primeros megalitos en Europa.primeros megalitos en Europa.
El método del carbono 14 ha permitido El método del carbono 14 ha permitido
datarlos a finales del Neolítico.datarlos a finales del Neolítico.

Los dólmenes Los dólmenes
fueron tumbas fueron tumbas
destinadas a un destinadas a un
clan o tribu.clan o tribu.
Hechos con losas de Hechos con losas de
piedra, se cubrían con piedra, se cubrían con
un túmulo de tierra y un túmulo de tierra y
rocas.rocas.

Megalito visto desde su interior,Megalito visto desde su interior,
imagen de Miguel Moreno.imagen de Miguel Moreno.

II.-*****II.-*****Relacionaron Relacionaron
la vida,la vida,
la fertilidadla fertilidad
y la muerte.y la muerte.
A veces, el culto a la Diosa-Madre adquirió A veces, el culto a la Diosa-Madre adquirió
significado funerario, se han encontrado venus significado funerario, se han encontrado venus
en sepulturas y cementerios.en sepulturas y cementerios.
Creían que los espíritus de los muertos Creían que los espíritus de los muertos
ayudaban a germinar las plantas.ayudaban a germinar las plantas.

La escritura La escritura
no había sido inventada,no había sido inventada,
así que…así que…

III.-III.-¿Dónde dejaron ¿Dónde dejaron
nuestros antepasados nuestros antepasados
prehistóricos pistas sobre prehistóricos pistas sobre
sus creencias y ritos sus creencias y ritos
funerarios ?funerarios ?
Uhummm…???
Veamos…

FF
UU
EE
NN
TT
EE
SS
PP
RR
II
MM
AA
RR
II
AA
SS
Las pistas las encontramos en:Las pistas las encontramos en:
III.-III.-**Los yacimientos arqueológicos.Los yacimientos arqueológicos.
III.-**Las pinturas.III.-**Las pinturas.
III.-***Sus tumbas. III.-***Sus tumbas.

Allá vamosAllá vamos......

III.-* III.-* LOS YACIMIENTOS LOS YACIMIENTOS
ARQUEOLÓGICOSARQUEOLÓGICOS
Çatal Hüyük (Turquía),
una de las aldeas neolíticas más antiguas del mundo.

A partir de los restos arqueológicos se puede A partir de los restos arqueológicos se puede
recrear, por ejemplo, el poblado de recrear, por ejemplo, el poblado de
Çatal Hüyük.

Aquí vemosAquí vemos
otra recreaciónotra recreación
de Çatal Hüyük.de Çatal Hüyük.

El hombre El hombre
empleó la roca empleó la roca
para grabar para grabar
sus sus
conocimientosconocimientos
de astronomía, de astronomía,
religión, …religión, …

III.-** III.-** LAS PINTURASLAS PINTURAS

Sala de los Toros, Lascaux (Paleolítico), Francia. Fotografía de Sisse Brimberg para National Geographic

Pintura sobre estuco, santuario de una casa de Çatal HüyükPintura sobre estuco, santuario de una casa de Çatal Hüyük

SS
AA
BB
MM
UU
T T
III.-***III.-***
SS
UU
SS

El estudio de los restos
óseos revela que la
esperanza de vida era
de algo más de 34
años para los hombres
y aproximadamente
30 para las mujeres, y
que muchos sufrían de
anemia perniciosa
provocada por la
malaria.
Las tumbas son Las tumbas son
un libro abierto:un libro abierto:

CONCLUSIÓN
PERSONAL

En el Neolítico no sabían escribir, pero su Revolución ha
llegado hasta nosotros y…
*Hoy en día hay multitud de religiones, con sus guías, ritos…

*En lugar de*En lugar de
megalitosmegalitos
se construyense construyen
iglesias, catedrales, iglesias, catedrales,
o edificioso edificios
emblemáticos. emblemáticos.
*Se sigue*Se sigue
practicandopracticando
el culto funerarioel culto funerario
de formas diversas de formas diversas
que dependenque dependen
de las creenciasde las creencias
de cada comunidadde cada comunidad
o individuo.o individuo.

Fin

FUENTES
http://www.catedu.es/crear_wq/wq/home/4241/index.html
(Página de mi profesora Charo).
http://historiadelagastronomia.over-blog.es/article-29727664.html
http://corredordeencierros.blogspot.com/2008/11/el-origen-del-culto-al-toro.html
http://sepiensa.org.mx/contenidos/historia_mundo/prehist/neolitico/neolit_6.htm
http://www.xtec.es/~csoria1/apunts/castellano/neolitico.htm
http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?
option=com_content&view=article&id=185%3Ala-vida-en-el-
neolitico&catid=8%3Apropuestas-didacticas&Itemid=8&showall=1
http://www.uv.es/ivorra/Historia/Prehistoria/Neolitico.htm
http://www.sabetodo.com/contenidos/EpyFlVyyAlooEwwLWs.php
http://www.historia-religiones.com.ar/los-ritos-funerarios-prehistoricos-5
http://www.supercable.es/~dolmenes/
http://www.banyolescultura.net/megesp0.htm
http://www.adimensional.info/archivo.php?articulo=20
Wikipedia
Imágenes de Google
Música: “Only time” de Enya
Archivos personales

IES TIEMPOS MODERNOS
Ciencias Sociales
1º B / Curso 2010-2011
Marzo de 2010
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Presentación en Power Point por:
Alejandro López Rubio
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Gracias por vuestra atenciónGracias por vuestra atención