Oraciones subordinadas: instrucciones y ejemplos para tenerlas dominadas

El análisis de oraciones compuestas por subordinación es más sencillo de lo que parece.
Sólo necesitas unas cuantas instrucciones y un poco de organización mental.

1. ORACIONES SUBORDINADAS: Instrucciones y ejemplos para tenerlas dominadas.

2. INSTRUCCIONES B ÁSICAS PARA ANALIZAR ORACIONES SUBORDINADAS Localiza los VERBOS y m árcalos de manera que no se te pierdan: son la clave. Localiza el NEXO y márcalo también (de otro color) porque en él empieza la proposición subordinada. Separa las proposiciones. Recuerda que la que contiene el nexo es la subordinada.

3. INSTRUCCIONES BÁSICAS PARA ANALIZAR ORACIONES SUBORDINADAS Decide de qué tipo es la proposición subordinada. Para ello, sustitúyela por: El pronombre ESO o el sintagma nominal ESAS COSAS . Si la oración simple resultante tiene sentido, estás ante una subordinada sustantiva . Si la oración simple no tiene sentido prueba con un adjetivo. GUAY o CHACHI te valen para casi todo. Si la oración simple resultante tiene sentido, estás ante una subordinada adjetiva . Si no te han funcionado ninguna de las dos anteriores , por descarte , estás ante una subordinada adverbial.

4. Analiza la Proposici ón Principal como si fuera una oración simple, buscando su Sujeto, su Predicado y todo lo demás. Decide que funci ón realiza la Proposición Subordinada respecto a la Proposición Principal. Analiza la Proposición Subordinada como si fuera una oración simple, buscando su Sujeto, su Predicado y todo lo demás. Consigna al final del todo el tipo de oración compuesta. INSTRUCCIONES BÁSICAS PARA ANALIZAR ORACIONES SUBORDINADAS

5. La sintaxis es como quitarle capas a una cebolla: ve de lo m ás externo a lo más interno. O sea, ve desde la parte inferior hacia la parte superior de la hoja. Pon el papel en horizontal para no perderte. Si tienes trozos de oración por distintas líneas te vas a hacer un jaleo. “Achucha” la letra si es necesario. Y, por lo que consideres más sagrado, no le hagas preguntas al verbo: no tiene boca, no te va a contestar. RECORDATORIOS IMPORTANTES

6. Si me presentas a Remigio, te lo agradecer é toda la vida. Ejemplo 1

7. Aunque no me gusta el grupo, ir é a ese concierto. Ejemplo 2

8. Nunca olvidar é que me ayudaste en el momento más necesario. Ejemplo 3

9. El avi ón aterrizó donde pudo. Ejemplo 3

10. Los amigos que traicionan no merecen el nombre de amigos. Ejemplo 4

11. S.O. 3ª pª pl.

12. S.O. 3ª pª pl.

13. Separamos el NEXO del resto de la Proposición Subordinada Adjetiva. S.O. 3ª pª pl.

14. Identificamos el Sujeto y el Predicado de la Proposición Principal Predicado Verbal S.O. 3ª pª pl. Núcleo

15. Oración compuesta por subordinación adjetiva . Sólo nos queda añadir el tipo de oración compuesta y ¡terminamos!

16. Me sorprende que pintes con tanta habilidad. Ejemplo 5

17. Me sorprende que pintes con tanta habilidad . Como siempre, lo primero de todo es buscar los verbos.

18. Me sorprende que pintes con tanta habilidad . Después buscamos el NEXO.

19. Me sorprende que pintes con tanta habilidad . Ahora separaremos las proposiciones. Recuerda que la que contiene el NEXO es siempre la subordinada. Proposición Principal Proposición Subordinada

20. Me sorprende que pintes con tanta habilidad . Y procedemos a analizar la Prop . Principal como si de una oración simple se tratara. Proposición Principal Proposición Subordinada Núcleo CD Núcleo ¿Por qué es CD? Prueba a ponerlo en pasiva: “Yo soy sorprendido por ESO”. Predicado Verbal

21. Me sorprende que pintes con tanta habilidad . La Proposición Subordinada realiza una función respecto del verbo de la Proposici ón Principal. Descúbrela sustituyéndolo por “ESO”: “Me sorprende ESO” / “Me sorprende n ESAS COSAS ” Proposición Principal Proposición Subordinada Sustantiva / Sujeto Núcleo CD Núcleo

22. Me sorprende que pintes con tanta habilidad . Es el turno de analizar la Prop osici ón Subordinada Sustantiva y lo primero que debemos hacer es separar el NEXO para no liarnos. Proposición Principal Proposición Subordinada Sustantiva / Sujeto Núcleo CD Núcleo NEXO

23. Me sorprende que pintes con tanta habilidad . Por último, analizamos la Proposici ón Sub. Sustantiva Como si de una oración simple se tratara. Proposición Principal Proposición Subordinada Sustantiva / Sujeto Núcleo CD Núcleo NEXO Predicado Verbal Núcleo CCModo Enlace Término Det. Núcleo Oración compuesta por subordinación sustantiva de sujeto S.O. 2ª pª sg. Predicado Verbal

24. La gasolina, que contamina tanto, ser á sustituida por otros combustibles. Ejemplo 6

25. La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Como siempre, lo primero que tenemos que hacer es localizar los verbos.

26. La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Lo siguiente será encontrar el NEXO.

27. La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Después tenemos que separar las proposiciones. Te recuerdo que la que contiene el nexo será siempre la subordinada. P. Ppal. Proposición Principal Prop. Subordinada

28. La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Para saber de qué tipo es la Prop osici ón Subordinada, empezamos a realizar sustituciones: “La gasolina ESO será sustituida por otros combustibles ”  No funciona. Así que no es una subordinada sustantiva. “La gasolina ASQUEROSA será sustituida por otros combustibles ”  Funciona . Así que se trata de una subordinada adjetiva. P. Ppal. Proposición Principal Prop. Sub. Adj.

29. La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Nos toca ahora analizar la Proposición Principal, como si de una oración simple se tratara, buscando sujeto y predicado. P. Ppal. Proposición Principal Prop. Sub. Adj. Sujeto Predicado Verbal El verbo está en pasiva. Aunque esté el verbo SER, sólo es auxiliar. El importante es SUSTITUIR . Por eso genera un PREDICADO VERBAL

30. La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Y, por supuesto, localizando todos las otras funciones que sujeto y predicado tengan en su interior. P. Ppal. Proposición Principal Prop. Sub. Adj. Sujeto Predicado Verbal Det. Núcleo Núcleo C. Agente Término Enl. Det. Núcleo

31. La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Las subordinadas adjetivas siempre funcionan de COMPLEMENTO DEL NOMBRE. El sustantivo al que complementan recibe el nombre de ANTECEDENTE y el NEXO es un poco especial porque hace dos funciones (es así de chulo, el tío): es NEXO y además un complemento del verbo del predicado de la proposición subordinada. P. Ppal. Proposición Principal Prop. Sub. Adj. Sujeto Predicado Verbal Det. Núcleo Núcleo C. Agente Término Enl. Det. Núcleo ANTECEDENTE A la vez NEXO y SUJETO de la Prop. Sub.

32. La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Analizamos ahora la Proposición Subordinada Adjetiva, como si de una oración simple se tratara. P. Ppal. Proposición Principal Prop. Sub. Adj. Sujeto Predicado Verbal Det. Núcleo Núcleo C. Agente Término Enl. Det. Núcleo ANTECEDENTE Predicado Verbal Núcleo Núc . CCCant. NEXO y SUJETO

33. La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. P. Ppal. Proposición Principal Prop. Sub. Adj. / CN Sujeto Predicado Verbal Det. Núcleo Núcleo C. Agente Término Enl. Det. Núcleo ANTECEDENTE Predicado Verbal Núcleo Núc . CCCant. NEXO y SUJETO Oración compuesta por subordinación adjetiva Añadimos el tipo de oraci ón y ya hemos terminado.

34. Completaron la tarea como se lo indic ó la profesora. Ejemplo 7

35. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Empezamos, como siempre, localizando los verbos de la oración.

36. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Lo siguiente es identificar el NEXO.

37. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Nos toca ahora separar las proposiciones. Recuerda que la que contiene el nexo es la proposición subordinada. Proposición Principal Proposición Subordinada

38. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Para saber de qué tipo es la subordinada, realizamos sustituciones: “Completaron la tarea ESO” → No funciona. No es Sub. Sustantiva. “Completaron la tarea CHACHI” → No funciona. No es Sub. Adjetiva. “Completaron la tarea ASÍ” → Funciona. Es Sub. Adverbial de Modo. Proposición Principal Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo

39. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Ahora analizaremos la Proposición Principal como si se tratara de una oración simple, identificando Sujeto y Predicado. Proposición Principal Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo Predicado Verbal S.O. 3ª pª pl.

40. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Como el SUJETO de la PROPOSICIÓN PRINCIPAL está omitido, sólo nos queda analizar qué hay dentro del PREDICADO. Proposición Principal Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo Predicado Verbal S.O. 3ª pª pl. Núcleo CD Det. Núcleo

41. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Para analizar la proposición subordinada, lo primero es separar el NEXO para no liarnos con nada más. Proposición Principal Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo Predicado Verbal S.O. 3ª pª pl. Núcleo CD Det. Núcleo NEXO

42. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Lo siguiente es localizar SUJETO Y PREDICADO de la PROPOSICIÓN SUBORDINADA. Proposición Principal Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo Predicado Verbal S.O. 3ª pª pl. Núcleo CD Det. Núcleo NEXO Predicado Verbal Sujeto

43. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Casi por último, tenemos que analizar qué hay “dentro” de ese SUJETO y este PREDICADO, como si fuera una oración simple, normal y corriente. Proposición Principal Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo Predicado Verbal S.O. 3ª pª pl. Núcleo CD Det. Núcleo NEXO Pred . Verbal Sujeto Det. Núcleo Núcleo CD CI Núcleo Núcleo

44. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. El último paso es consignar el tipo de oración y ¡ya la tenemos! Proposición Principal Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo Predicado Verbal S.O. 3ª pª pl. Núcleo CD Det. Núcleo NEXO Predicado Verbal Sujeto Det. Núcleo Núcleo CD CI Núcleo Núcleo Oración compuesta por subordinación adverbial de modo

45. Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Ejemplo 8

46. Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Como siempre, buscamos los verbos en primer lugar.

47. Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Después localizamos el NEXO.

48. Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Separamos las proposiciones. Os recuerdo otra vez (porque soy así de pesada) que la proposición subordinada es la que contiene el NEXO. Proposición Principal Proposición Subordinada

49. Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Ahora tenemos que decidir de qué tipo es la subordinada. Empezamos a sustituir. « Elpidia y Constancio se conocieron ESO» → No tiene sentido, por lo tanto no es subordinada sustantiva. « Elpidia y Constancio se conocieron GUAY » → No tiene sentido, por lo tanto no es subordinada adjetiva. Si no es sustantiva, ni es adjetiva, por narices tiene que ser ADVERBIAL: « Elpidia y Constancio se conocieron ENTONCES» Proposición Principal Proposición Subordinada

50. Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Lo siguiente es analizar la Proposición Principal, buscando SUJETO y PREDICADO. Proposición Principal Proposición Subordinada SUJETO PREDICADO VERBAL Núcleo Núcleo NEXO Núcleo CD Núcleo

51. Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Cuando hemos terminado con la Principal, separamos el NEXO para no liarnos. Proposición Principal Proposición Subordinada SUJETO PREDICADO VERBAL Núcleo Núcleo NEXO Núcleo CD Núcleo NEXO

52. Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Después tenemos que localizar el Sujeto y el Predicado de la Proposición Subordinada. Proposición Principal Proposición Subordinada SUJETO PREDICADO VERBAL Núcleo Núcleo NEXO Núcleo CD Núcleo NEXO PREDICADO VERBAL S.O. 3ª pª pl.

53. Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Ahora nos queda «ver» el interior de ese Predicado Verbal, ya que el Sujeto está omitido. Proposición Principal Proposición Subordinada SUJETO PREDICADO VERBAL Núcleo Núcleo NEXO Núcleo CD Núcleo NEXO PREDICADO VERBAL S.O. 3ª pª pl. Núcleo CD Núcleo

54. Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Consignamos el tipo de oraci ón compuesta y con eso ¡hemos terminado! Proposición Principal Proposición Subordinada SUJETO PREDICADO VERBAL Núcleo Núcleo NEXO Núcleo CD Núcleo NEXO PREDICADO VERBAL S.O. 3ª pª pl. Núcleo CD Núcleo Oraci ón compuesta por subordinación adverbial temporal

55. Eufrasio record ó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa . Ejemplo 9

56. Eufrasio record ó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Para no variar, nuestra primera tarea es buscar los verbos.

57. Eufrasio record ó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Y justo despu és, localizar el nexo.

58. Eufrasio record ó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Despu és toca separar las proposiciones. Te recuerdo que la que contiene el NEXO es la SUBORDINADA. Prop. Principal Proposición Subordinada

59. Eufrasio record ó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Para saber ante qu é tipo de subordinada nos encontramos, hacemos sustituciones. - “Eufrasio recordó ESO”  Funciona a la primera: Es una Subordinada Sustantiva. Prop. Principal Proposición Subordinada Sustantiva

60. Eufrasio record ó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Pasamos a la Subordinada Sustantiva y lo primero es separar el NEXO para que no se nos confunda con nada. Prop. Principal Proposición Subordinada Sustantiva SUJETO PRED. VERBAL Núcleo Núcleo NEXO

61. Eufrasio record ó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. La Proposici ón Subordinada Sustantiva cumple una función respecto del Predicado de la Proposición Principal. Para hacerlo más sencillo analizamos como si fuera “ESO”. “Eufrasio recordó ESO” = “Eufrasio LO recordó” = CD Prop. Principal Proposición Subordinada Sustantiva / CD SUJETO PRED. VERBAL Núcleo Núcleo NEXO

62. Eufrasio record ó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Y nos ponemos con el SUJETO y el PREDICADO de la Proposici ón Subordinada, igual que si se tratase de una oración simple. Prop. Principal Proposición Subordinada Sustantiva / CD SUJETO PRED. VERBAL Núcleo Núcleo NEXO S.O. 3ª Pª sg. PREDICADO NOMINAL

63. Eufrasio record ó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Como el Sujeto de la Proposici ón Subordinada está omitido, sólo nos queda analizar lo que hay “dentro” de su Predicado. Prop. Principal Proposición Subordinada Sustantiva / CD SUJETO PRED. VERBAL Núcleo Núcleo NEXO S.O. 3ª Pª sg. PREDICADO NOMINAL Determin. Atributo Núcleo C.N. Enlace T érmino Det N úc. N úc. C .N. (Apos)

64. Eufrasio record ó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Para terminar ponemos la clase de oraci ón y ¡FIN! Prop. Principal Proposición Subordinada Sustantiva / CD SUJETO PRED. VERBAL Núcleo Núcleo NEXO S.O. 3ª Pª sg. PREDICADO NOMINAL Determin. Atributo Núcleo C.N. Enlace T érmino Det N úc. N úc. C .N. (Apos) Oraci ón compuesta por subordinación sustantiva de C.D.

65. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. Ejemplo 10

66. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. El primer paso en sintaxis es siempre igual: buscar los verbos.

67. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. Lo siguiento ser á localizar el NEXO.

68. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. A la hora de separar proposiciones esta es un poco distinta: la subordinada est á “encajada” dentro de la principal, como si fuera una matrioska rusa o un “huevo kinder”, porque va detrás de una PREPOSICIÓN (¡¡¡con E!!!) Proposici ón Principal Proposición Subordinada

69. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. Vamos a descubrir qu é clase de subordinada es realizando sustituciones: - “Mis vecinos se quejaron de ESO” ¡A la primera! Es una subordinada sustantiva y, como va detrás de una PREPOSICIÓN, funciona como TÉRMINO. Proposici ón Principal Prop. Sub. Sustantiva / T érmino

70. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. Buscamos ahora el SUJETO y el PREDICADO de la Proposici ón Principal. Proposici ón Principal SUJETO PREDICADO VERBAL Prop. Sub. Sustantiva / T érmino

71. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. Analizamos el SUJETO. Proposici ón Principal SUJETO PREDICADO VERBAL Prop. Sub. Sustantiva / T érmino Determinante Núcleo

72. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. Y pasamos al PREDICADO, que tiene un poco m ás de “miga” porque se le ha colado dentro un Complemento de Régimen con una Prop. Subordinada incrustada. ¡¡¡ATENCIÓN!!! Proposici ón Principal SUJETO PREDICADO VERBAL Prop. Sub. Sustantiva / T érmino Determinante Núcleo Núcleo Enlace Complemento de R égimen

73. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. Despu és de esto, viene lo sencillo: analizar la subordinada. Lo primero, como de costumbre, separar el NEXO para no liarnos. Proposici ón Principal SUJETO PREDICADO VERBAL Prop. Sub. Sustantiva / T érmino Determinante Núcleo Núcleo Enlace Complemento de R égimen NEXO

74. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. Buscamos el SUJETO y el PREDICADO de la Proposici ón Subordinada. Proposici ón Principal SUJETO PREDICADO VERBAL Prop. Sub. Sustantiva / T érmino Determinante Núcleo Núcleo Enlace Complemento de R égimen NEXO S,O. 1ª pª pl. PREDICADO VERBAL

75. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. Como el SUJETO est á omitido, nos queda ocuparnos de analizar el PREDICADO. Proposici ón Principal SUJETO PREDICADO VERBAL Prop. Sub. Sustantiva / T érmino Determinante Núcleo Núcleo Enlace Complemento de R égimen NEXO S,O. 1ª pª pl. PREDICADO VERBAL Núcleo Determ. Núcleo Núc. Modif. C.N.

76. Mis vecinos se quejaron de que pusi éramos la música tan alta. Nuestra última tarea consiste en añadir el tipo de oración compuesta y ¡ya está! Proposici ón Principal SUJETO PREDICADO VERBAL Prop. Sub. Sustantiva / T érmino Determinante Núcleo Núcleo Enlace Complemento de R égimen NEXO S,O. 1ª pª pl. PREDICADO VERBAL Núcleo Determ. Núcleo Núc. Modif. C.N. Oraci ón compuesta por subordinación sustantiva de término de preposición