Os principais problemas ambientais, identificando suas causas, conseqüências e possíveis soluções.ppt

Principais problemas ambientais

1. Ciências da Natureza e suas
Tecnologias - Ciências
Ensino Fundamental, 6º Ano
Os principais problemas ambientais,
identificando suas causas, conseqüências e possíveis soluções

2. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Problemas ambientais
Antes Depois
Imagem: Autor Christopher Hollis for Wdwic Pictures / GNU Free
Documentation License.
Imagem: Autor Serenity / GNU Free Documentation License.

3. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Poluição do Ar Efeito estufa
Imagem: Autor Stefan Kühn / disponibilizado por Rehman / GNU
Free Documentation License.
Imagem: Autor Gretar Ívarsson / disponibilizado por Fir0002 / Public
domain.
Problemas ambientais

4. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Poluição dos rios e lagosBuraco da Camada de Ozônio
Imagem: Autor desconhecido / disponibilizado por Mschlindwein /
NASA / Public Domain.
Imagem: Autor khyk54 / disponibilizado por FlickreviewR / Creative
Commons Attribution 2.0 Generic.
Problemas ambientais

5. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Poluição da água Crescimento Urbano
Imagem: Autor NOAA / disponibilizado por
Lfstevens / Public domain.
Imagem: Autor paula le dieu / disponibilizado por Felipe Menegaz / Creative Commons
Attribution 2.0 Generic.
do mar
Problemas ambientais

6. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Desmatamento Poluição dos solos
Problemas ambientais
Imagem: Autor Les Hull / Geograph project / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.0 Generic.
Imagem: Solo contaminado por Alcatrão /Autor Desiderata / GNU
Free Documentation License.

7. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Poluição do Ar
Causas
• veículos motorizados que
liberam gases como
monóxido de carbono;
•incêndios florestais;
•poeiras dos desertos;
•liberação de Enxofre pelas
indústrias.
Consequências
•chuvas ácidas;
•os problemas com maior expressão
são de nível respiratório e
cardiovascular. Estudos recentes
mostram que crianças sujeitas a
níveis elevados de poluição
atmosférica têm maior prevalência
de sintomas respiratórios, sofrem
uma diminuição da capacidade
pulmonar com um aumento de
episódios de doença respiratória.
•
http://pt.scribd.com/doc/31600771/Poluicao-atmosferica

8. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Efeito Estufa
Causas
•Acúmulo de gás carbônico
no ar, devido ao aumento
das combustões industriais.
Consequências
• Em relação à saúde, muitos indivíduos
estão sofrendo por problemas (doenças)
provenientes do aquecimento global. São
cerca de 160 mil pessoas que morrem
todo ano. As doenças variam, desde a
malária à desnutrição e esses números
podem dobrar até 2020. Estudos dizem
que as crianças em nações em
desenvolvimento são as mais vulneráveis.
A maioria das mortes estaria ocorrendo
em países como a África, América Latina e
Ásia, devido a maior incidência de
desnutrição, diarreia e malária, com
temperaturas altas, enchentes e secas.
•
http://pt.wikipedia.org/wiki/Efeito_estufa

9. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Poluição dos rios e lagos
Causas
•chuvas ácidas;
•despejo de esgotos;
•despejos de detergentes
não biodegradaveis;
•despejo de inseticidas
usados na lavoura, como o
DDT;
•pelos lixos de aterros
sanitários.
Consequências
• a água é um ambiente de vida
para muitos seres vivos;
•com a poluição e
contaminação da água, várias
espécies poderão morrer;
• além das consequências para
as espécies marinhas, são
também consideráveis as
possíveis consequências para
o homem.
• http://www.poluicao.net/poluicao-hidrica/

10. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Buraco na camada de ozônio
Causas
•liberação de CFC’s por
aerosóis;
•liberação de óxido
Nítrico
 (NO) pelos aviões na
estratosfera, também
contribuem para a
destruição da camada do
ozônio.
Consequências
•aumento da incidência do cancro de pele, podem gerar
o desaparecimento de espécies animais e vegetais e
causar mutações genéticas;
• deformações, atrofias e cegueira (cataratas) assim
como a diminuição das defesas imunológicas,
favorecendo o aparecimento de doenças infecciosas e
em casos extremos, pode levar à morte;
•a radiação ultravioleta excessiva pode também diminuir
a taxa de crescimento de plantas e aumentar a
degradação de plásticos, tal como aumentar a produção
de ozono troposférico e afetar ecossistemas terrestres e
aquáticos, alterando o crescimento, cadeias alimentares
e ciclos bioquímicos. Em particular, a vida aquática junto
à superfície da água, onde as espécies de plantas que
formam as bases da cadeia alimentar são mais
abundantes, é adversamente afetada por elevados
níveis de radiação ultravioleta.

11. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Poluição da água do mar
Causas
•petróleo derramado
no mar;
•despejo de esgoto
não tratados.
Consequências
•afeta as cadeias ali-
mentares marinhas, in-
toxicando os organis-
mos e prejudicando a
fotossíntese;
•doenças para os ba-
nhistas.

12. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Crescimento Urbano
Causas
•aumento da
imigração por
causa da fome,
desemprego, seca,
saúde, educação e
segurança.
Consequências
•desflorestamento;

•desertificação;
•erosão do solo.

13. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Desmatamento indiscriminado
Causas
•construção de casas;
•exploração madeireira;
•fabricação de cadeiras;
•fabricação de móveis;
•agropecuária;
•construção de represas para
usinas;
•mineração.
Consequências
•baixar o nível médio do lençol
freático;
•impermeabilização do solo
também provoca enxurradas, nas
encostas, em chuvas intensas.
Tais torrentes elevam rapida-
mente a vazão dos rios e podem
causar inundações repentinas;
•efeito estufa;
•extinção da espécie.

14. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
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Poluição dos solos
Causas
•pesticidas usados na
agricultura;
•aterros sanitários;
•incineração de resíduos.
Consequências
•envenenamento dos lençóis freáticos;
•desfertilização do solo e saturação do solo;
•deposição ou infiltração no solo ou no subsolo de
substâncias ou produtos poluentes;
•contaminação do solo com metano e dióxido de
carbono;
•perda das funções e qualidades do solo devido à
introdução de poluentes;
•perda da fauna;
•alteração da densidade e consistência do solo;
•alterações da qualidade da água na superfície e em
correntes;
•aplicação direta de resíduos da terra, como por
exemplo lamas de esgoto;
•Produção e migração de gás nos aterros,
conduzindo ao aumento de temperatura dos solos.
• http://misscaracois.blogspot.com.br/2011_02_01_archive.html

15. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Soluções
Poluição do ar
•diminuir o uso de combustíveis fósseis (gasolina,
diesel, querosene) e aumentar o uso de
biocombustíveis (exemplo: biodiesel) e etanol;
•instalação de sistemas de controle de emissão
de gases poluentes nas indústrias;
• sempre que possível usar o sistema de
transporte coletivo (ônibus, metrô, trens ou
bicicleta);
• não desmatar florestas. Pelo contrário, deve-se
efetuar o plantio de mais árvores como forma de
diminuir a poluição do ar;
•uso de técnicas limpas e avançadas na
agricultura para evitar a emissão de carbono.
•construção de prédios com implantação de
sistemas que visem economizar energia (uso da
energia solar para aquecimento da água e
refrigeração).
• http://www.suapesquisa.com/pesquisa/
solucoes_aquecimento_global.htm
Efeito estufa
• os automóveis devem ser regulados
constantemente para evitar a queima
de combustíveis de forma
desregulada;
•ampliar a geração de energia através
de fontes limpas e renováveis:
hidrelétrica, eólica e solar. Evitar ao
máximo a geração de energia através
de termoelétricas, que usam
combustíveis fósseis;
•- recuperação do gás metano nos
aterros sanitários.
•
http://dfeher.sites.uol.com.br/solucoes.html

16. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Soluções
Poluição dos rios e lagos
•evitar o desperdício de água;
•o atendimento das necessidades
básicas da população;
•garantia do abastecimento de
alimentos;
•proteção dos ecossistemas e
mananciais;
•administração de riscos;
•valorização da água;
•divisão dos recursos hídricos e a
eficiente administração.
Buraco de Camada de Ozônio
•substituição do butano e
propano em relação ao
clorofluorcarbono.

17. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Soluções
Poluição da água do mar
•tratamento dos esgotos
que escoam para o mar;
•conscientização da
população em relação
aos lixos que são
depositados no mar;
•diminuição da
exploração do petróleo.
Crescimento Urbano
•melhorar as condições
de vida nas áreas rurais;
•possibilitar que o tra-
balho ali seja suficiente
para que a população
rural se mantenha no
local de origem;
•zoneamento.

18. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Soluções
Desmatamento
•reflorestamento;
•estudos demográficos;
•educação ambiental;
•leis mais severas.
Poluição dos solos
•tratar lixos e resíduos domésticos
e industriais;
•colocar o lixo nos recipientes
próprios;
•proteger as florestas;
•utilizar sempre que possível
materiais reciclados e preferir
produtos ecológicos;
•colaborar na reciclagem de vidro,
papel, cartão, alumínio e
plásticos, fazendo a separação
dos lixos.
•cultivar organicamente.

19. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
O mundo dos sonhos
Imagem: Autor Brocken Inaglory / disponibilizado por Mbz1 / GNU Free Documentation License.

20. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Pesquisa de campo
•Elaborar um folder, relacionando os
problemas ambientais mais comum no seu
bairro, apontando suas causas, consequências
e soluções e, em seguida, conscientizar os
moradores do seu bairro e seus
representantes políticos.

21. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções
Atividade extraclasse
•Relacionar todas as conferências que houve, e
diagnosticar quais foram as metas alcançadas
e aquelas em que ficaram só no papel.

22. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
Exercícios
1-
 Justifique o agravamento dos problemas
ambientais ao longo da história.

23. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
2-
 As regiões polares continuam na pauta de conquista
das grandes potências. No entanto, o espaço físico está
sendo ameaçado principalmente em função:
a. da destinação das áreas pesqueiras;
b. da formação do buraco da camada de ozônio;
c. da destruição das focas e leões marinhos;
d. das dificuldades de adaptação das missões polares;
e. dos efeitos das marés sobre as áreas conquistadas.
http://dc136.4shared.com/doc/deBIub5t/preview.html
Exercícios

24. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
3- Explique as soluções encontradas para
diminuir o problema do volume de lixo nos
grandes centros urbanos:
R- O lixo coletado pode ser processado, isto é, passar por algum tipo de beneficiamento a fim
de reduzir custos de transporte e inconvenientes sanitários e ambientais. As opções de
tratamento do lixo urbano, que podem ocorrer de forma associada, são: compactação, que reduz
o volume inicial dos resíduos em até um terço, trituração e incineração. Boa opção do ponto de
vista sanitário, a incineração, porém, é condenada por acarretar poluição atmosférica.
A disposição final do lixo pode ser feita em aterros sanitários e controlados ou visar à
compostagem (aproveitamento do material orgânico para a fabricação de adubo) e a reciclagem.
Esses dois últimos processos associados constituem a mais importante forma de recuperação
energética. A reciclagem exige uma seleção prévia do material, a fim de aproveitar os resíduos
dos quais ainda se pode obter algum benefício, como é o caso do vidro, do papel e de alguns
metais.
Exercícios

25. CIÊNCIAS, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Os principais problemas ambientais, identificando
suas causas, consequências e possíveis soluções.
4-Quais são os males causados ao homem
devido à destruição da camada de ozônio?
R-Provoca o envelhecimento precoce,
queimadura e câncer de pele em países tropicais
como o Brasil, além de prejudicar a visão e o
aparelho respiratório. A concentração de
poluentes na atmosfera ainda provoca alergias e
afeta o sangue e os tecidos ósseo, nervoso e
muscular.
Exercícios

26. BIBLIOGRAFIA
•LOPES, S. Bio. Volume único . São Paulo: Saraiva, 2008.
•LOPES, S.; ROSSO, S.. Conecte BIO 1,2,3. São Paulo: Saraiva, 2011.
•http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_de_problemas_ambientais
•http://ambiente.kazulo.pt/5010/problemas-ambientais.htm
•http://vestibular.uol.com.br/ultnot/resumos/problemas-ambientais.jhtm
•http://www.terrabrasil.org.br/noticias/materias/pnt_problemasamb.htm
•http://melhoraroambiente.webnode.com.pt/problemas-ambientais/

27. Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informaçãoData do
Acesso
    
2aAutor Christopher Hollis for Wdwic
Pictures / GNU Free Documentation
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13/09/2012
2bAutor Serenity / GNU Free Documentation
License.
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13/09/2012
3aAutor Gretar Ívarsson / disponibilizado por
Fir0002 / Public domain.
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13/09/2012
3bAutor Stefan Kühn / disponibilizado por
Rehman / GNU Free Documentation
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4aAutor khyk54 / disponibilizado por
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4b Autor desconhecido / disponibilizado por
Mschlindwein / NASA / Public Domain.
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13/09/2012
5aAutor NOAA / disponibilizado por Lfstevens /
Public domain.
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File:Runoff_from_this_pipe_in_the_U.S._Virgin_Isl
ands_spews_directly_into_the_ocean_only_a_few
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28. Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
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5bAutor paula le dieu / disponibilizado por
Felipe Menegaz / Creative Commons
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6aAutor Les Hull / Geograph project / Creative
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_geograph.org.uk_-_1172095.jpg
13/09/2012
6bSolo contaminado por Alcatrão. /Autor
Desiderata / GNU Free Documentation
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File:Soilcontam.JPG
13/09/2012
19Autor Brocken Inaglory / disponibilizado por
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