PEMBELAJARAN MENDALAM (DEEP LEARNING) Power Point

Istiana46 0 views 9 slides Oct 21, 2025
Slide 1
Slide 1 of 9
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9

About This Presentation

Penjelasan mengenai pembelajaran mendalam


Slide Content

DEEP LEARNING Sebuah pendekatan pembelajaran , dalam konteks pendidikan,lebih menekankan pada pemahaman konseptual yang mendalam,berfikir kritis,dan penerapan pengetahuan dalam situasi nyata .

Elemen utama pendekatan Deep Learning: 1.Mindful Learning ( Pembelajaran sadar ). 2.Meanful Learning ( Pembelajaran bermakna ). 3.Joyful Learning ( Pembelajaran menyenangkan )

Manfaat Deep Learning dalam pembelajaran : 1. Meningkatkan pemahaman konseptual dan ketrampilan berfikir kritis siswa . 2. Memperkuat koneksi antara teori dan praktik,membuat pembelajaran lebih relevan dengan kehidupan nyata . 3. Memotivasi siswa untuk lebih aktif terlibat dalam pross pembelajaran.Sehingga mereka lebih termotivasi untuk belajar . 4. Meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan dengan menciptakan pembelajaran yang lebih mendalam,bermakna,dan menyenangkan .

Perbedaan Deep Learning dalam pendidikan dan dalam AI: Deep Learning dalam pendidikan Deep Learning dalam AI Sebuah pendekatan pem - belajaran yang menekan - kan pemahaman menda - lam dan pene rapan pengetahuan . Merujuk pada metode pembelajaran mesin yang menggunakan jaringan sa - raf tiruan berlapis untuk menganalisis data .

Perbedaan Pembelajaran biasa ( Dangkal ) dan Deep Learning ( Mendalam ): Aspek Pembelajaran biasa ( Dangkal ) Pembelajaran Deep Learning ( Mendalam ) Tujuan Menyelesaikan materi,mencapai target kurikulum secara adminis - tratif Membangun pemahaman konsep - tual,ketrampilan berfikir,dan nilai . Fokus Hafalan,mengingat informasi,jawa ban benar . Pemahaman,aplikasi konsep,pe - ngembangan nalar,dan empati . Peran Guru Pusat informasi,menjelaska,mem - beri tugas . Fasilitator,femantik pertanyaan,pe - ngarah diskusi . Peran Siswa Menerima informasi,mendengar - kan,mencatat . Aktif bertanya,berekplorasi,berko - laborasi,merefleksi . Kegiatan Belajar Ceramah,latihan soal,ulangan , rangkuman . Diskusi,eksperimen,proyek,simula - si,studi kasus,refleksi . Penilaian Tes pilihan ganda,tugas tertulis . Penilaian proses,proyek,penilaian diri dan teman,refleksi .

Contoh Spesifik : Topik “ Cuaca ” Jenjang Pembelajaran biasa ( Dangkal ) Pembelajaran Deep Learning ( Mendalam ) PAUD Menyebutkan jenis cuaca lewat lagu . Mengamati cuaca tiap hari selama seminggu dan menggambar aktivi tas yang cocok . SD Menjawab soal : “ Apa yang terjadi sa - at hujan ?” Membuat jurnal cuaca harian dan menulis dampaknya pada kegiatan sehari-hari . SMP Menghafal definisi badai,angin,hujan asam . Menganalisis berita cuaca dan menyusun saran mitigasi untuk masyarakat .

Studi kasus : Pak Tono seorang guru yang tidak menguasai teknologi IT, tetapi dalam mengajarkan siswanya sedikit demi sedikit secara bertahap telah menggunakan metode dan pendekatan pembelajaran yang sesuai . Sedangkan bu Tati seorang guru yang telah menguasai IT tetapi dalam mengajarkan siswanya masih menggunakan pembelajaran tradisional . Siapakah yang dalam mengajarkan siswanya paling baik ?

Terima kasih

Penerapan Deep Learning dalam pembelajaran : 1.Pembelajaran berbasis proyek . 2.Pembelajaran yang personal. 3.Pemanfaatan teknologi . 4.Peningkatan ketrampilan berfikir tingkat tinggi .
Tags