Pensamiento pedagogico ilustrado

Exposicion Equipo 2 "Filosofia"

1. Escuela Normal Superior de Madero Tamaulipas Filosofía de la Educación EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ILUSTRADO

2. Vida y Obra de… Jean – Jacques Rousseau Johann Heinrinch Pestalozzi Johann Friedrich Herbart Antecedentes Históricos

3. Antecedentes Históricos

4. Surgieron varios autores que planteaban propuestas para la reforma educativa, tales como: Condorcet Froebel Emanuel Kant Lepelletier

5. Condorcet Era partidario de la autonomía de la enseñanza (cada individuo debe conducirse por sí mismo )

6. Emmanuel Kant Mostró que algunas cosas son innatas y algunas cosas provienen del conocimiento del mundo exterior. Pensaba que para alcanzar la perfección el hombre requería de la disciplina, para dominar sus instintos, tener una formación cultural, una moralización, una conciencia del deber.

7. Lepelletier Consideraba necesaria la formación revolucionaria a través de internados obligatorios y gratuitos. Elaboro un proyecto de Ley para el Plan Nacional de Educación en 1793 , que inspiro ideas liberales.

8. Froebel (idealizador de los jardines de niños), consideraba que el desarrollo del niño dependía de la actividad espontánea (juego) , la actividad constructiva (trabajo manual), y el estudio de la naturaleza.

9. Es un tratado filosófico sobre la naturaleza del hombre escrito por Jean-Jacques Rousseau en 1762, quien la creía la “mejor y más importante de todas sus obras” En el Emilio, Rousseau propone, mediante la descripción del mismo, un sistema educativo que permita al “hombre natural” convivir con esa sociedad corrupta. H istoria novelada del joven Emilio y su tutor, para ilustrar cómo se debe educar al ciudadano ideal. Sin embargo, no es una guía detallada Hoy se considera el primer tratado sobre filosofía de la educación en el mundo occidental.

10. El texto se divide en cinco “libros” L os tres primeros dedicados a la infancia de Emilio El cuarto a su adolescencia, y el quinto a la educación de Sofía, la “mujer ideal” y futura esposa de Emilio, y a la vida doméstica y civil de éste. R eferencia en varias disciplinas, entre ellas la Educación Física, ya que marcará el camino del método natural descrito posteriormente por Georges Hebert , ya que defiende que la actividad física debe realizarse en la naturaleza y el hombre debe vivir el mayor tiempo posible al aire libre.

11. Dividía el desarrollo en cinco etapas

12. “Es bueno todo lo que sale de las manos del creador de la Naturaleza y todo se degenera en la manos del hombre”

13. La educación para Rosseau

14. Fuentes del conocimiento Educación de la Naturaleza: el desarrollo interno de nuestras facultades y de nuestros órganos. Educación de los hombres: el uso que nos enseñan a hacer de ese desarrollo. Educación de las cosas: las ganancias de nuestra propia experiencia sobre los objetos que nos afectan.

15. Principios pedagógicos NATURALIDAD Y EDUCACI[ON ELEMENTAL

16. La educación perfecta es simbolizada por un árbol plantado cerca de aguas fertilizantes El hombre es como un árbol, el niño recién nacido ya trae facultades ocultas que se desarrollaran a lo largo de su vida. El papel del educador, no es darle estas facultades, sino cuidar que ninguna influencia desagradable traiga disturbios a la marcha del desarrollo de la naturaleza.

17. Propuesta pedagógica

18. El Maestro Maestro ideal con carga carismática . Personalidad adecuada para generar el interés en el aprendizaje. Tan central consideró al educador que lo definió como un "artista" que tiene como misión educar el ser íntimo del niño.

19. El Alumno Parte del supuesto de que los espíritus humanos son "tablas rasas", sin contenido alguno que debe ser llenado a partir del proceso de enseñanza.

20. Creó el sistema que denomino “instrucción educativa”, que propone una enseñanza que a través de situaciones sucesivas y bien reguladas por el maestro, fortalecen la inteligencia.

21. El proceso de la enseñanza debía seguir cuatro pasos:

22. Aplicación: Imagina que en tu casa acaban de construir una recamara extra de 4 metros de largo y 3 metros de ancho y le van a poner piso utilizando losetas de un catálogo. Unas son rectangulares, otras triangulares y las otras circulares. ¿Con qué tipo de loseta se podrá cubrir LA MAYOR área del piso de la recámara?