PENUMBUHAN MOTIVASI, SEMANGAT DAN BELAJAR EFEKTIF.pptx
AzizLibra2
5 views
9 slides
Sep 08, 2025
Slide 1 of 9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
About This Presentation
Materi MPLS
Size: 3.46 MB
Language: none
Added: Sep 08, 2025
Slides: 9 pages
Slide Content
MPLS TAHUN PELAJARAN 2025/2026 Cara Belajar yang Efektif Semangat , Motivasi Penumbuhan dan SMA NEGERI 1 KALIANGET
PROFIL PEMATERI ABDUL ASIS, S.Pd., Gr Guru Matematika
Motivasi Belajar Motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak baik dari dalam diri maupun luar diri siswa yang menjamin kelangsungan dan memberikan arah pada kegiatan belajar , sehingga tujuan belajar tercapai . Pengertian Motivasi belajar akan menimbulkan : Keinginan Kegiatan belajar Motivasi belajar akan memberikan arah pada kegiatan belajar maksudnya mengarahkan pada pencapaian tujuan belajar yaitu mengerti , memahami dan terampil terhadap apa yang dipelajari .
Pemahaman Ani ingin menjadi seorang dokter , maka setiap hari Ani selalu berusaha menyiapkan diri dengan sebaik-baiknya mulai dari belajar , mengerjakan tugas-tugas , latihan soal , membuat catatan , diskusi / belajar kelompok , sampai berusaha memahami bagaimana seharusnya berkepribadian sebagai seorang dokter , disamping selalu berdoa dan rajin beribadah . Karena kerja kerasnya itu maka Ani selalu mendapat peringkat terbaik di sekolahnya . Ilustrasi 1 Roni mempunyai kegemaran main gitar . Ia ingin sekali memiliki gitar , tetapi uang tabungannya belum cukup . Mengetahui hal tersebut orang tua Roni mengatakan bahwa kalau ingin dibelikan gitar , nanti kalau naik kelas dan nilainya dapat mencapai peringkat 5 besar . Mendengar kata-kata ayahnya , Roni menjadi bertambah semangat belajarnya . Ia betul-betul belajar keras dan berdoa agar dapat memenuhi harapan orang tuanya . Ilustrasi 2 Rudi adalah anak pertama dari tiga bersaudara, adiknya masih kecil-kecil. Rudi adalah harapan satu-satunya orang tuanya yang akan dapat membantu ekonomi keluarga. Tapi sayangnya Rudi mempunyai pandangan yang berbeda dengan orang tuanya. Sebagai anak yang mulai berangkat remaja, ia ingin ‘gaul’ seperti teman-temannya. Dengan dalih kebebasan, ia tidak segan-segan membantah nasehat orang tuanya. Hampir setiap hari ia ‘nongkrong’ bersama teman-temannya, kadang-kadang sampai larut malam, sehingga paginya malas untuk masuk sekolah. Kalau sudah demikian itu ia terus bolos sekolah, juga tidak pulang ke rumah, melainkan jalan-jalan kebeberapa tempat hiburan. Suatu hari ditanya oleh guru pembimbing kenapa tidak masuk sekolah, jawabnya sederhana yaitu “malas”. Ilustrasi 3
Semangat Belajar Pengertian Semangat adalah energi emosional yang menggerakkan kamu untuk bertindak . Perbedaan Bedanya dengan motivasi adalah: Motivasi itu alasan, Semangat itu Tenaga.
Cara Menjaga Semangat Belajar Tetapkan rutinitas belajar yang konsisten Jangan terlalu keras pada diri sendiri , beri waktu untuk istirahat Rayakan setiap keberhasilan Hindari lingkungan yang toxic atau melemahkan mental
Tips Belajar yang baik dan benar Belajar yang Efektif Belajar yang efektif adalah proses belajar mengajar yang berhasil guna, dan proses pembelajaran itu mampu memberikan pemahaman , kecerdasan , ketekunan , kesempatan dan mutu / kualitas yang lebih baik serta dapat memberikan perubahan perilaku dan dapat diaplikasikan atau diterapkan dalam kehidupan sehari-hari sehingga hasil dari pembelajaran itu akan dapat menghasilkan sumber daya manusia yang unggul . Pengertian Belajar kelompok Rajin Membuat Catatan Intisari Pelajaran Membuat Perencanaan Yang Baik Disiplin Dalam Belajar Menjadi Aktif Bertanya dan Ditanya Belajar Dengan Serius dan Tekun Hindari Belajar Berlebihan Jujur Dalam Mengerjakan Ulangan dan Ujian Jadilah Seorang Pemimpin. Latihlah rasa tanggung jawabmu. Mendengarkan Penjelasan Guru Dengan Baik. Selalu Mengulang Pelajaran yang Sudah diajarkan Cukup Istirahat, Makan Dan Bermain Banyak Berlatih Pelajaran Yang Kurang Disukai Ikutilah Kegiatan Ektrakurikuler Yang Kamu Senangi Niat Dengan Sungguh-Sungguh Hindari Sikap Tidak Jujur
Tiga Elemen Pembelajaran Mendalam Mindfull Learning : Proses pembelajaran dengan kesadaran penuh, fokus dan terlibat dengan aktif. Meaning Learning: Pembelajaran yang membuat siswa menyadari bahwa ilmu yang dipelajari bermakna dan relevan dalam kehidupan nyata. Joyfull Learning: Proses pembelajaran yang menye-nangkan untuk menciptakan pengalaman belajar yang positif.
Siapa dirimu tiga tahun lagi .......????? Penutup dan Refleksi Tentukan .....!!! dan Akan jadi siswa biasa atau yang luar biasa.....??? “Tergantung apa yang kamu lakukan mulai hari ini.”