PERIÓDICO DIGITAL EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ERA DIGITAL
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La educación superior está atravesando una
transformación profunda.
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Language: es
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TECNOLOGIA CON
PROPÓSITO: MÁS ALLÁ DE
LA DIGITALIZACIÓN
La educación superior está atravesando una
transformación profunda. No se trata solo de
incorporar herramientas digitales, sino de
repensar cómo aprendemos, enseñamos y
evaluamos. La inteligencia artificial, la realidad
extendida y las plataformas adaptativas están
redefiniendo el rol del docente y del estudiante.
Pero ¿cómo aseguramos que esta revolución sea
inclusiva, ética y emocionalmente sostenible?
“La clave no es la tecnología, sino cómo la
usamos para humanizar el aprendizaje.” – Jess
EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ERA DIGITAL
MIERCOLES 8 DE SEPTIEMBR DEL 2025 EDICIÓN ESPECIAL
EL PERIÓDICO CORPORATIVO
POR: JESSICA JUÁREZ
Impacto esperado:
Mayor equidad en el acceso al conocimiento.
Optimización de flujos de trabajo docentes.
Mejora en la retención y comprensión de contenidos
TENDENCIAS TECNOLÓGICAS
QUE ESTÁN CAMBIANDO LA
UNIVERSIDAD
Principales innovaciones:
IA generativa en el aula: personalización del
aprendizaje, retroalimentación automática, tutoría
virtual.
Realidad extendida (XR): simulaciones científicas,
laboratorios virtuales, exploración inmersiva.
Libros de texto inteligentes: contenidos interactivos,
adaptativos y actualizados en tiempo real.
Plataformas de video con IA: búsqueda semántica en
conferencias grabadas, análisis de participación
estudiantil.
REPORTAJE – “VOCES DESDE LA
UNIVERSIDAD: ¿CÓMO VIVEN
LOS DOCENTES ESTA
TRANSFORMACIÓN?”
Entrevistas con profesores de distintas
disciplinas revelan una mezcla de entusiasmo y
preocupación. Algunos destacan la posibilidad
de personalizar contenidos para estudiantes con
necesidades diversas. Otros alertan sobre la
sobrecarga tecnológica y la falta de formación
docente.
EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ERA DIGITAL
MIERCOLES 8 DE OCTUBRE DE 2025 EDICIÓN ESPECIAL
POR: YAHAIRA SAMUDIO
“LA TECNOLOGÍA NO
REEMPLAZA LA
PEDAGOGÍA, LA
POTENCIA. PERO
NECESITAMOS TIEMPO,
FORMACIÓN Y
ACOMPAÑAMIENTO.” –
DOCENTE DE
PSICOLOGÍA
“TECNOLOGÍA EDUCATIVA:
¿SOLUCIÓN O NUEVO
DESAFÍO?”
La tecnología puede cerrar brechas, pero
también abrir nuevas. La alfabetización
digital, la ética de la IA y la protección de
datos son temas urgentes. Además, el diseño
de experiencias de aprendizaje debe integrar
competencias socioemocionales,
pensamiento crítico y sostenibilidad.
EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ERA DIGITAL
MIERCOLES 8 DE OCTUBRE DE 2025 EDICIÓN ESPECIAL
EL PERIÓDICO CORPORATIVO
POR: LOURYS CUBILLA
“La inclusión no es un complemento, es el
corazón de una educación ética.”
PROPUESTA:
FORMACIÓN DOCENTE
CONTINUA.
DISEÑO CURRICULAR
INTERDISCIPLINARIO.
EVALUACIÓN DE
IMPACTO TECNOLÓGICO
EN EL BIENESTAR
ESTUDIANTIL.
“TECNOLOGÍAS PARA LA
INCLUSIÓN EDUCATIVA”
La tecnología no solo
transforma contenidos,
también puede ser una
herramienta poderosa
para la equidad. En
educación superior, esto
implica adaptar recursos
para estudiantes con
discapacidades, contextos
vulnerables o necesidades
específicas.RESPONSABILIDAD SOCIAL POR EL DR.
CARLOS VALDERRAMA
Ejemplos de inclusión
tecnológica:
• Lectores de pantalla y
software de accesibilidad para
estudiantes con discapacidad
visual.
• Subtitulación automática y
traducción en tiempo real para
estudiantes sordos o de habla
no nativa.
• Plataformas asincrónicas
que permiten flexibilidad para
quienes trabajan o cuidan
familiares.
Proyecciones para 2030:
• Campus inteligentes: sensores,
analítica de datos y gestión
automatizada de recursos.
• IA emocional: sistemas que
detectan frustración o
desmotivación en estudiantes y
ajustan el contenido.
• Blockchain educativo: certificación
segura, trazabilidad de aprendizajes
y credenciales digitales.
INVESTIGACIÓN Y
FUTURO – “¿QUÉ
VIENE DESPUÉS?
PROSPECTIVA
TECNOLÓGICA EN LA
UNIVERSIDAD”
miercoles 8 de or¿ctubre de 2025 Por: Carlos Valderrama
Desafíos éticos:
• ¿Quién controla los datos?
• ¿Cómo se protege la privacidad?
• ¿Qué papel juega la autonomía docente frente a
algoritmos?
CREATIVIDAD Y TECNOLOGÍA – “PODCAST,
GAMIFICACIÓN Y NARRATIVAS DIGITALES”
MIERCOLES 8 DE SEPTIEMBRE DE 2025 EDICIÓN ESPECIAL
LA TECNOLOGÍA TAMBIÉN ABRE
ESPACIO PARA LA CREATIVIDAD EN
LA ENSEÑANZA. LAS NARRATIVAS
DIGITALES, LOS PODCASTS
EDUCATIVOS Y LA GAMIFICACIÓN
PERMITEN CONECTAR
EMOCIONALMENTE CON LOS
ESTUDIANTES Y FOMENTAR EL
APRENDIZAJE ACTIVO.
“CUANDO LA TECNOLOGÍA SE
ENCUENTRA CON LA EMOCIÓN, EL
APRENDIZAJE FLORECE.”
FORMATOS EMERGENTES:
• PODCAST TEMÁTICOS PARA PERFILES PROFESIONALES (COMO LOS
QUE ESTÁS DESARROLLANDO).
• JUEGOS SERIOS PARA SIMULAR DILEMAS ÉTICOS, DIAGNÓSTICOS
CLÍNICOS O TOMA DE DECISIONES INSTITUCIONALES.
• NARRATIVAS TRANSMEDIA QUE COMBINAN TEXTO, AUDIO, VIDEO Y
PARTICIPACIÓN EN REDES.
POR:LOURYS CUBILLA
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS. TENDENCIAS EN INNOVACIÓN
EDUCATIVA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR 2024-2025
GESTIÓN EDUCATIVA. LA EDUCACIÓN EN 2025: INNOVACIÓN, TECNOLOGÍA Y NUEVOS
DESAFÍOS.
UNESCO: MARCO DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES.